今年的九道作文题,换作是你会怎么写
上午11点30分,考试铃声响起,2018年高考第一场科目正式结束。作为排头兵的语文,历来被人们津津乐道。而最能综合反映考生词汇、阅读、写作等能力的作文题,往往则能引起最热烈的讨论,今年高考语文试卷作文题也不例外。今年高考作文都考了些啥?有什么特点?可以从什么方面切入去写作?小黑板与你共同讨论。
2018高考作文题集锦
作文种类
2018年全国高考语文作文题共9道,其中3道来自教育部考试中心(分别是全国Ⅰ卷
、Ⅱ卷和Ⅲ卷),剩下的6道,则分别由北京、天津、上海、江苏、浙江等省市命制(其中北京为二选一)。根据教育部考试中心权威对各考题的综评,试题多以材料作文为主,总体上以厚重感与鲜活性兼具的材料、新颖而灵动的形式,直接而策略地反映时代主题,正面而巧妙地传递价值观念。在与各位读者进入更深入的讨论前,不妨先随小黑板来看看各考题长什么样。
全国Ⅰ卷
内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年 汶川大地震。北京奥运会。
2013年 “天宫一号”首次太空授课。
公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。
2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。
2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。
…………
2020年 全面建成小康社会。
2035年 基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
黑板思考:
2018年,语文使用全国Ⅰ卷的省份分别有河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建和山东。全国Ⅰ卷将21世纪以来的重大事件精挑细选7个作为材料,集中凸显新时代的重大进步节点,也精准对接首批“00后”考生们成长的重要时期。将时代、历史与个人结合,让考生能切身抒发对国家进步、民族振兴的感悟。初看不好下笔,再审题时其实可以细致发现,材料所给内容其实与首批21世纪成年的孩子密切相关,他们正处于时代的节点上,与国家、世界有紧密的联系。通过此篇作文,鼓励他们抒发自己情感,奋勇向前,也增强了他们的集体荣誉和责任感,激发创作热情。只要言之有理,不空洞无物,相信考场上都能取得不错的成绩。
全国Ⅱ卷
内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
黑板思考:
今年,使用全国Ⅱ卷语文卷的省份有海南、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西和重庆。全国Ⅱ卷作文题主要提及了一种逆向思维,与近些年提倡的“批判性思考”相似,在对待一个问题时,要从多角度去思考,探索,允许有不同的声音存在。这一材料可能更多倾向于立论思考,比如主要矛盾和次要矛盾,主要问题和次要问题,透过现象看本质等等。谈及跳出思维惯性,以逆向思维挖掘被隐藏的真相等都没太大问题。当然,如果有能力驾驭一个微型故事,应该也能写出特点。
全国Ⅲ卷
内容:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
时间就是金钱,效率就是生命
——特区口号,深圳,1981
绿水青山也是金山银山
——时评标题,浙江,2005
走好我们这一代人的长征路
——新区标语,雄安,2017
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
黑板思考:
全国Ⅲ卷语文卷覆盖的省份有云南、广西、贵州、四川和西藏。全国Ⅲ卷浓缩了改革开放四十年来三个重要的阶段,既体现了这些阶段的不同演变方式,也能彰显各个时期不同的历史任务和时代主旋律。考题引领学生书写波澜壮阔的改革开放变化,既可记叙,又能议论。记录小事,以小见大,从细节去看改革开放带来的巨大变化,或是在议论中深刻领悟当代青年的历史责任与即将面临的机遇挑战,有理便能服人。在作文以外,还有更艰巨的任务值得考生们肩负起,那便是不忘初心,砥砺前行,将改革开放的旗帜继续扛下去。
北京卷
内容:
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①今天,众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。
请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理。
②生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。
请你展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景。
要求:立意积极向上,叙事符合逻辑;时间、地点、人物、叙事人称自定;有细节,有描写。
黑板思考:
和全国Ⅰ卷相似,北京卷①题目的“新时代新青年”也在点明“00后”考生的特点。通过节选与考生生活相近的材料(或许北京能对新世纪以来的历史感触更深一些,比如奥运会,比如六十周年国庆等等),在新时代中,青年如何书写自己的故事,如何看待自己与国家的关联,是人们迫切希望了解的。而②题则有关生态文明,这亦是近些年来一直不断提及的话题。可能北京对此感受也更加强烈(雾霾),谈及考生心中的绿水青山图,发挥个人想象,同时也抒发个人对未来的憧憬。由于限定了是记叙文,可以试着从凸显人与动物或人们对保护自然的细节行为的角度思考,当然,其他合理的角度也行。
上海卷
内容:
生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
黑板思考:
到了上海卷,风格和上述几题有些不同,但比起大环境主题,上海卷彰显的人与人之间的联系其实更为重要——谈及“被需要”,其实提供了丰富的思考层次,可以激发考生的思维主动,写出不一样的个人体验。不管是记叙或是议论,都能有很大的发展空间。关注自身,关注他人,也关注那常常被自己忽视掉的内心感悟。
江苏卷
内容:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。
不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。
语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。
黑板思考:
江苏卷作文则内涵深刻,以“语言”一词涵盖有形、无形,具体、抽象乃至艺术和科技等等。不同思考可以引申至不同维度的思考空间,江苏卷能让人尽情施展写作才华,但也容易陷入僵局。写作时可能偏向中规中矩,以稳求胜更妙。
天津卷
内容:
阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。(60分)
生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……
要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。
黑板思考:
天津卷看似限制了“器”,实际上是提供一个抽象的概念,能够向多种思维路径延展。要求上说文体特征明显,因此记叙文需要有明显的记叙文特征,议论文zui.好能鲜明地摆出自己的论点。不管是想象还是思辨,让自己的叙述或论证都言之有理,便能达到理想的深度和高度,取得满意的成绩。
浙江卷
内容:
浙江大地,历史上孕育过务实、经世致用、知行合一等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
【注意】①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
黑板思考:
浙江卷立意新颖,提炼与概括“浙江精神”的基本内涵。在回望历史的同时又能紧贴时代的主题。考生可以从站在人生新起点、在宏观视野中找到个人意义、思考未来人生等方面思考与发挥,如果能再结合题目要求的“浙江考生”的自身特点,也许还能起到画龙点睛的作用。
不管怎么说,第一天的考试已经结束。不管发挥好坏,它都是历史。向前看,明天的考试还等着一个完美精神状态的你。小黑板祝愿大家都能取得理想成绩,在夏天挥洒的汗水都有意义,能在录取季收到理想学校的通知书!
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