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理科生和文科生有什么区别呢?理科竞赛是证明自己的时候吗?

发布于:百学网 2017-09-20

理科生和文科生有什么区别呢?理科竞赛是证明自己的时候吗?

  理科生和文科生的ZD的区别是什么呢?大概就是逻辑思维上想法的变化了吧!很多的理科生和文科生都会参加各种学科竞赛,当然,参加竞赛就得准备,就如文科生参加作文竞赛就要注意平时的多读书多积累,而理科生证明自己的时候恰恰也是在竞赛中,其实两者是相通的,重点是在这个过程中,你有没有学到知识呢?

   理科生和文科生有什么区别呢?理科竞赛是证明自己的时候吗?

  我们学习,真正收获的不是知识本身,而是隐藏在知识后,知识和知识之间的内在联系。我们做题收获的,一定不是解出了这道题,而是在解题的过程中思考了处理一个问题的方法

  有不少童鞋在课内学习时一直以来都掉入了一个误区,就是只要把各个知识点学好那就是学好了。这简直就是个笑话~夸张点用在文科生上就是,只要把所有的课文背诵熟悉就能写出好文章。

  大家有个共识,文科生需要多读书。因为这可以增长知识、开拓视野、感悟人生、认知社会……理科生学竞赛,就如同文科生多读书一样。

  文科生多读书,不会去想今天读到的这本书是不是会被出成阅读作文。理科生学竞赛也不应该去想这道题考试会不会考。用考试来衡量文科生读书和理科生学竞赛简直就是侮辱。所幸,现在竞赛保送的名额缩小了,学竞赛的同学反而是增多了,理科生们来学竞赛的想法是想学到点真本事。

  举一个物理上的学习知识背后内在联系的具体例子。

  我们在经过运动学、力学、电学、磁学、热学、光学、近代物理学等一系列的知识学习后,应该从具体的事物中总结抽象出解决一般问题的办法。比如说在你可以抽象出这样的一般性思维步骤:

  ①明确对象

  ②分析状态

  ③确定约束

  ④演化规律

  对应在动力学上对象是“具有质量的物理”,状态是“力、加速度”,约束是“加速度关联”,演化规律是“F=ma”。运动学、静力学、热学、光学等等都可以用相应的思维步骤。

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