全面解读2015年高考改革给考生带来的利与弊

　　 9月4日国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。教育部副部长杜玉波在国新办发布会上表示，2014年起上海和浙江先行试点高考综合改革，2014年秋季新入学的高一学生开始实施。不分文理科、提高中西部地区和人口大省高考录取率、增加农村学生上重点高校人数……许多家长关注高考新政会对今后高考带来哪些影响?

　　 农村考生上好大学机会增加了吗?

　　 本次改革将采取两项倾斜政策：

　　 第一项是，继续实施国家“农村贫困地区定向招生专项计划”，由重点高校面向贫困地区定向招生。这项计划从2012年启动，到今年已扩大到5万名，覆盖22个省份的832个贫困县，今年农村学生上重点高校人数比2013年增加了11.4%。

　　 第二项是，部属高校、省属重点高校都要安排一定比例的名额，专门招收边远、贫困、民族地区的农村学生。

　　 不分文理科学生会轻松吗?

　　 本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成：

　　 一部分是全国统一高考的语文、数学、外语3个科目的成绩，单科150分的分值不变。其中，外语科目提供两次考试机会，可选其一计入总分。

　　 另一部分是高中学业水平考试成绩。这其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目，而每门都已经“学完即考”、“一门一清”，在高考中就不必重新再考。

　　 考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。

　　 “不分文理科”对高中教学不会产生太大的影响。可以预见，不分文理科后，学生在高一、高二学习任务可能会重一些，毕竟学业水平考试要进入高考总分，按照现行安排，到了高三，其他科目都学考完毕，只剩下语数外三科，似乎又比现在压力小了一些。

　　 据专家分析，考生的学业负担会有所减轻。现行考试制度下，考生分分计较已成现实，不仅要为了高考总分打拼，每一科都要用尽全力争取，因为投档的时候不仅比总分，同分考生还要比语数外成绩，造成了考不到满分不敢松懈的局面。不分文理科，高中学业水平考试成绩计入高考总分，目前学考实施的是等第制，A、B、C、D四个标准，90分以上就是A，按照这一标准，考生就没必要再去孜孜以求地追求满分了。

　　 六科选三科，考生怎么选?

　　 计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。也就是说，考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩，计入高考总分。

　　 这就存在一个考生和目标高校、理想专业之间选择科目一致问题：考生肯定倾向于成绩好的三科，但问题在于，考生选择的三科就一定是高校某个专业指定的科目吗?

　　 据了解，六科选三科，有18种结合，但是根据按大类招生的趋势，会相对稳定、一致。在六个学科中自主选择三科，大多数学生的选择可能还是理、化、生或史、地、政，文理交叉的选择不会太多。值得注意的是，要防止学生的自主选择变成学校行为的选择。

　　 同时，教师队伍可能会出现变化。第一，考试科目的设置会使理、化、生、史、地、政等学科教师的使用出现变化，现在分文理科，高三年级有一定需求量，但是改革之后，高三没有了这六门功课，可能会有一些教师转岗。第二，对高校尤其是师范类学校在以上六个学科的招生数量，以及近几年这些学科毕业生就业产生一些影响。

　　 自主招生放到高考后好不好?

　　 2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。教育部副部长刘利民介绍，目前试点高校共有90所，招生人数约占试点高校招生总人数的5%，2013年录取2.5万名左右。

　　 总的看，这项探索取得了积极成效，但也存在一些问题。这次下决心进行调整。总的考虑是要严格控制规模，完善招生程序，确保公开透明，克服“掐尖”、“小高考”等弊端。

　　 这次改革，主要明确5项措施：

　　 一是申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。

　　 二是试点高校合理确定考核内容，不得采用联考方式或组织专门培训。

　　 三是规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。

　　 四是严格控制自主招生规模。

　　 五是从2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。

　　 教育部将尽快制定相关文件，各试点高校也将制定具体实施办法。

　　 对考生来说，由于自主招生的时间移到高考成绩发布之后进行，所有考生，无论是高分层次的，还是低分层次的，都没有必要再为自主招生去忙碌。一切等到高考完成之后再说，考生不会过早地“被迫”卷入自主招生“大战”，真正减轻了考生的压力;

　　 对中学来说，由于自主招生的时间移到高考成绩发布之后进行，所有的教学计划和教学安排都不会被自主招生打乱。中学在高考之前可以有条不紊地安排自己的教学和考生复习;

　　 对高校来说，由于自主招生的时间移到高考成绩发布之后进行，面对刚刚新鲜出炉的考生成绩，高校关注点将是如何通过笔试以外的简单有效的途径，快速甄别考生所表现出来的那些笔试成绩反映不出来的潜在能力;

　　 对家长来说，由于自主招生的时间移到高考成绩发布之后进行，时间安排也更加从容，家长们不必每年11月份就开始卷入自主招生大战。

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