教育部文件透露关键信息：2020年自主招生取消成定局

　　今日，教育部发布了《2020年普通高等学校招生工作规定》(以下简称“规定”)，升学君在仔细研读过后发现一条事关自主招生命运的信息。

　　2019年版“规定”第十二项第69条中规定：

　　授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、自主招生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分，按照上述法律法规及党内法规执行。

　　而在今日发布的2020年版中，该项规定则变成：

　　授权省级招委会组织的省级统一考试和授权高校组织的单独招生考试及保送生、综合评价试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职分类招考等类型招生考试均属国家教育考试的组成部分，按照上述法律法规及党内法规执行。

　　很明显的，在今年教育部从中删除了有关自主招生的表述，这也证明了此前网络盛传的“2020将全面取消自主招生”的消息应该属实。

　　自主招生是教育部实现多元录取的重要举措之一，那么取消自招是否意味着已经基本建立的“分类考试、综合评价、多元录取”招考模式又将重新走回“一考定终身”的老路上去呢?

　　升学君认为绝不会如此!

　　假“取消” 真改革

　　2018年9月中央主要领导同志在全国教育大会上强调“要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。”

　　根据众多高校此前多年探索得来的经验看，自主招生正是打破一考定终身、纠正唯分数论的重要手段之一，那么取消了自招，是否与解决教育评价指挥棒问题的任务背道而驰?

　　其实，开展高校自主招生的初衷是好的，是为了让高校能更自主的选择适合自己的拔尖创新人才，不过在具体实施的过程中，逐渐产生论文造假、买卖ZL等事件，使得自招乱象丛生，引发舆论对于其初衷和公平性的质疑。

　　这就迫使教育部门要尽快针对乱象进行自主招生深化改革，所以今次与其说取消自招，升学君更倾向于“取消旧的自主招生，开启全新自主选拔”的说法。

　　在这样一个改革背景下，怎样的选拔模式更为科学、合理，更具有可行性和公信力，就成为最主要的问题之一。

　　从下面的数据中，我们可以找到答案。

　　2019年清北特殊类招生入选总数在6209人左右，自主招生入选人数1385人左右，占总人数的22.3%，而综合评价(含领军/博雅计划及三位一体)入选人数为3667人左右，占总人数的59.1%。

　　可以看出，以清北为首的顶尖高校，早就将自主选拔的重心由传统的自主招生转向了综合评价。

　　在此前网传90所高校的自主招生将全面取消，取而代之的是新的“高培计划”“强基计划”的消息中，核心信息之一就是“新模式招生采取高考成绩+高校测试成绩两部分组成，并且高考成绩权重不低于80%，校测占20%”

　　升学君发现，这个网传的选拔模式与现行的综合评价“631”模式非常类似，也与新高考改革所要求建立的“分类考试、综合评价、多元录取”的新招生考试体系相符合。

　　所以升学君认为，从选拔方式的角度来看，以“高考成绩+校考成绩”为核心的综合评价录取模式，才是更为适合自主招生改革的选才方式。

　　那么面对新的人才选拔模式，我们改如何看待和应对呢?

　　综合评价更适合选才

　　与传统意义上的自主招生或高考裸分报考相比，传闻中的“强基计划”和“高培计划”主要变化在于：

　　1、报名门槛不再是单纯的学科竞赛奖项或者高考分数，而是二者并重;

　　2、实施范围从90所高校缩减至36所双一流A类高校，但招生专业和名额不再受限;

　　3、选拔模式为由高考成绩+高校测试成绩两部分组成总成绩，择优录取，高考成绩权重不低于80%，校测占20%。

　　相信大家都发现了，“高培”和“强基”计划实质上应该可以划归在综合评价范畴内，因为从人才选拔模式的角度来看，它们都是将学生的高考成绩和校考成绩结合起来综合评价录取，本质上是对“分类考试、综合评价、多元录取”招考模式的有益探索，同时其“依据普通高考成绩和学业水平考试成绩，参考综合素质评价”(两依据一参考)的招生录取规则，是一种创新性举措，也代表了未来主流的招生方式。

　　伴随着新的自主招生政策逐渐清晰，势必会有越来越多的学生和家长关注一个问题：未来的自主选拔高考成绩占八成，那么竞赛还有比较继续学下去吗?

　　其实，对于“竞赛被弱化，是否还值得为之付出”的问题，早就业内专家指出其中关键性矛盾：80%高考+20%校考的模式下，这种“二八定律”的分配机制，会将高考成绩和学科竞赛奖项都变成自主选拔的“入场券”，而在最终综合评价录取中，真正起到决定性作用的，实质上是只占总成绩20%的校考。(详细内容请参考：自招综评将取消?高考成绩占80%?关于2020年招生政策的常识性分析)

　　举个简单的例子来说：

　　小爱和小优是两位2020届高三考生，他们都报名参加了某高校的自主选拔，二人的高考成绩相差20分，在裸分成绩里这或许是个非常大的差距，但在经过“二八模式”的换算后，他们高考部分最终成绩差值仅为2.13分!

　　再以清北近几年的综评校考(领军博雅)理科为例，头部考生与尾部考生笔试成绩差值在几十分上下，甚至不少同学挂0，最终经过“二八模式”换算后，总成绩差值也会在十几分左右。

　　可见，曾经所谓“多拿一分，干掉千人”的高考分差，将在未来的自主选拔中被压缩至非常小的区间，而最终决定这些同学命运的，始终是校考成绩。

　　这也说明，相较“比谁更会考试”的高考来说，综合评价模式会将高考和校考二者兼顾、平衡，这样也就更加符合高校人才选拔需求。

　　目前，高考试题难易梯度小、区分度较差，已经成为困扰教育部门的主要问题之一，而根据2019年6月份《国务院关于推进新时代普通高中育人方式改革的指导意见》，2022年将全面取消高考大纲，取而代之将会以新课标和高校选才要求为依据。

　　也就是说，到那时顶尖高校完全可以根据自身选才需求，在校考环节通过大量的竞赛知识和“超纲”知识来增加选才区分度;这也意味着，清北等名校考察形式越来越灵活多元，课外知识的广度和创新性思维，远比只会考高分重要。

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