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大气科学类专业怎么样

发布于:百学网 2020-07-22

大气科学类专业怎么样

大气科学类专业怎么样

  大气科学类(0706)

  一、专业类概述

  大气科学类专业是以物理学和数学为基础以大气中的物理现象及其变化过程为研究对象,研究大气运动的动力和热力状态,掌握大气运动规律,对天气和气候变化做出预报预测的一门科学。

  专业设置:根据教育部普通高等学校本科专业目录,大气科学类专业包含大气科学(070601)、应用气象(070602)两个基本专业。

  大气科学类专业主要培养适应社会发展需要,具备大气科学综合知识和创新意识,具有宽厚的数理、外语、计算机基础知识,能在与大气科学相关的气象、农业、生态、环保、交通、水文、能源、国防等相关领域从事科研、教学、技术开发及管理等工作的高级专门人才。

  开设大气科学类专业的高校主要有中国海洋大学、南京信息工程大学、北京大学、南京大学、中山大学、兰州大学、云南大学、成都信息工程大学、中国科学技术大学、浙江大学、国防科技大学、中国科学院大学、沈阳农业大学、中国民航大学、中国地质大学(武汉)、中国农业大学、复旦大学、清华大学等。

  中国海洋大学的大气科学专业历史悠久,隶属于海洋与大气学院海洋气象学系,与海洋科学融合发展80余年,是以“海洋”为特色的大气科学。中国海洋大学建成了国内第一个大气——海洋学科交叉的海洋气象学,也是wei/yi定名“海洋气象”的气象学科。中国海洋大学的大气科学专业是具有博士学位授予权的一级学科点,专业学科建制齐全,并设有大气科学博士后流动站。

  随着科学技术的进步,大气科学也取得了飞跃式发展,对工作能力的要求也在不断提高。目前该类专业本科生在很大程度上只学习了专业基础知识,要取得更大成绩,很多学生选择继续深造,攻读硕士和博士研究生,也有出国留学深造的。近年来,中国海洋大学大气科学专业的本科毕业生大多继续攻读研究生。

  学制与学位:大气科学类专业本科基本学制为4年。学生按要求完成学业,达到毕业学分要求,可授予理学学士学位。

  二、知识构架

  各高校大气科学类专业的课程设置不尽相同,下面以中国海洋大学为例介绍课程构架。

  1.主要课程

  专业基础课程:包括天气学、大气物理学、动力气象学、大气探测、气候学、气象统计、数值天气预报、空气污染气象学、海洋一大气边界层、海雾、海洋一大气相互作用、海上灾害天气、海洋学、物理海洋学等。

  专业核心课程:包括大气科学导论、气候学基础、气象统计方法、大气物理学、数值天气预报、天气学原理、大气探测、动力气象学、天气学分析等。

  2.实习和社会实践

  大气科学类专业的实践性教学环节主要包括流体力学实验、统计预报实习、大气探测实习、天气图分析、天气预报实习、气象台站实习、海上调查实习等。主要的技能培训手段有校内天气预报实习、国内气象台站实习和校际交流实习。

  三、就业方向与发展前景

  大气科学类专业毕业生的就业面广泛,主要的就业领域包括气象、海洋、环保、农业、交通运输、水利、民航机场、国防军事等,毕业生既可到相关的科研院所、高校、气象公司等单位工作,也可继续攻读相关专业硕士研究生,以及出国深造等,发展前途广阔。目前该类专业的就业形势很好,近年来中国海洋大学大气科学专业的学生就业率稳定在97%左右。

  四、学习本专业类的优势与劣势

  1.优势分析

  大气科学类专业具有多方面的优势。

  (1)大气科学本身集天气、气候的监测与预报预测于一体,属于前瞻预测性学科,天气预报水平和质量得到社会广泛认可;

  (2)随着空间技术的发展,特别是卫星和雷达观测技术的进步,大气科学的发展迎来了新的春天;

  (3)全球变暖是一个热门话题,极端天气气候事件出现了新的特征,严重影响人们的生活,受到社会广泛关注,大气科学的重要性也得到空前的重视;

  (4)随着计算机科学的发展和计算能力的提升,天气气候数值模式也得到空前发展;

  (5)随着社会的发展,社会各行各业的发展与气象的关系越来越密切,这为气象服务预留了巨大的发展空间。

  2.劣势分析

  大气科学类专业的学习和研究也存在一定的难度。

  (1)大气科学是一个复杂的学科,影响天气气候的因素很多,天气气候的预报预测水平需要继续提高,特别是极端天气气候事件的预报预测难度非常大;

  (2)大气科学对数学、物理等基础知识要求很高;

  (3)随着大气科学的发展,对计算机编程和操作能力的要求越来越高。

  五、学生素质要求与高校选科要求

  大气科学类专业对报考的学生没有什么特殊的要求,学生需要具有较好的数学、物理基础;由于涉及大气物理与环境,还需要化学知识。多数高校的大气科学类专业一般不提科目要求,少数高校要求选考物理。例如,南京信息工程大学、中山大学、兰州大学要求考生必须选考物理方可报考。

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