浙江遍地是县中
本号中考家长群线上交流实录
今天我们主要讲三部分 优生路线、地区学校发展。
优生路线
优生路线我指的主要是进入高中后全省前4万名左右学生,普通高中和社会考生一届约25万,这类学生的路径为竞赛、强基、高水平三一、部分省内三一等。
相信大家也今天也看到五大学科竞赛数学国决的最终情况,浙江进入国集6人,参赛选手16位应该,而国集才有清北保送资格,所以说今年数学竞赛 浙江保送清北人数为6人,竞赛这么难 到底要不要学?
我的理解是 只适合小部分学生,而且即使要学,也要有充分的退出时间才可学,竞赛的优势是显而易见的 保送生再少 也还是可以冲刺 但是是有毒的玫瑰。如何无毒?
1:时间把握:新高一参加初赛的成绩决定是否继续或退出竞赛,那么这个就需要也必须初中结束可以达到参加初试的水准。
2:浅尝辄止:除了冲刺保送生,竞赛的作用还有如未获国集资格,仍满足强基破格入围、少年班(少创班)报名条件。晚上看到一篇写今年物理国集被保送北大物理学院的江西学生,高一高二冲刺省队未果,高三才冲刺入国集,这个我觉得就是吃毒药了,跟连续复读10年没有区别,为进名校而进名校,岂不知别的路径万万条。
3:学校和政府视角:他们的理解是 参加竞赛人数基数大,总能出一点成绩,如果真出了,那就是清北人数,可以向本校本县人民交代了。炮灰的情况别人也看不到,人民看到的都是高光时刻。
这是竞赛的基本情况,还有个比较特殊的竞赛 就是信息学奥赛 它在某些县中的提前选拔中可以起到一定作用,因为信息学奥赛是唯一允许初中学生参赛的学科竞赛,可以作为重高特色班、特长生形式提前选拔路径。
强基计划:
强基是顶级高校在自主招生取消后的另一种招生形式,2020年30余所高校在浙江招生计划数374人,21年352人。大家不要小看这个人数,觉得我哪里够得着?
所谓强基,首先是强基础,再辅之以校测(还是学习能力考察),强基与省内三位一体的一个重要区别是每生只能报一所学校,而省内三一实行了这么多年,在浙江招生也只是一万余人,所以我说不要小看这个300多个宝贵机会,因为他不影响你高考准备时间(与竞赛不同),而且这个名额还会逐年增加。
还有个部属高校的高水平三一今晚就不展开了。
综合:对优生选择国内高考而言,主要是竞赛、强基、高水平三一、省内三一,辅之一若干少年班计划,这几者不可完全切割,有时候就是一体规划方案。
至于说高水平艺术团、高水平运动员,这都是末路黄花路径,因为本身狠得多操作有违教育公平。
地区学校发展
上面这些有助于了解我下面讲的板块——地区和学校发展走向。
高考基本是省内竞争,所以作为初中生家长,需要了解高考路径,也需要高考路径地区和学校发展情况。
今年有一个现象,大家有没有注意,作为浙江第一高中,镇海中学,他的五大学科省一人数省内排名并不亮眼,应该是第五位 学军、杭二、文渊、温中之后。镇中前几年全省掐尖的苗子如此之弱吗?显然不是。
据我认为,他是部分战略性放弃竞赛,而把部分原适合竞赛学生主冲高水平三一和强基,尤其是复交。
这里面与其他地区有什么区别呢?
我这些学生照样可以考清北、也可以垄断复交。
你们只能走传统路线比县中还县中模式的去培养。你们的主官要清北人数,我不跟你们抢 我们不需要 我们走更轻快的路径。
这是镇海,那么其他地区呢,温州中学和温州顶级民办、其他县市都要清北,没条件的地区要浙大人数。
可以这么讲,除了杭二杭高杭外确实是素质教育模式,当然镇海也是,其他浙江所有学校都是县中模式,躺平学校除外,杭州周边的余高、萧中等等都是。区别只是因所在城市的教育督导压实程度的县中程度而已。
换句话说,浙江,没有考虑好走独木桥,没有考虑好极度拼娃,就不要读县中,也不要试图走优生规划,当然,这点是绝大多数家长做不到的,也不会放弃的。后面的情况就是更下面的县中之间的卷、民办比公办卷,这就是省内各地区升学现状。
县市都有民生(声)尤其是升学驱动。
我这么讲的目的是什么呢,延续上周的中考迁徙话题,你想好了路径了吗?你能坚持拼娃吗?如果可以,那么重新规划就读地区和就读学校。所以严格来说,一个地方,以县为单位,出升学率的需求比市直(各市主城区)更强烈,我们另外也要看到市直高中校长的升迁可能是远低于县中校长的。
家长提问:最终都是以读好高中和大学为目的,县️和素质教育那个能更好实现这个目的?
答:这也是升学动力之一,看地区资源,地区资源不够,能进大学就是胜利。地区资源够,另说,毕竟还有国外顶级大学可选,县中这方面肯定不行,当然,老百姓的认知也只看清北和浙大数。
家长问:某市某校分校高中明年开始招生,不知道未来会如何?
答:也就是靠着他们的初中部而已,浙江重高异地办学的有过成功案例吗?什么意思呢?没有当地政府全力配合,你在本地是顶级重高,你在异地办的学校不过如此。
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作者
方大枪
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