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中南大学专业深度揭秘之生物信息学

发布于:百学网 2017-06-23

中南大学专业深度揭秘之生物信息学

  表示合作的信息是握手,表示和善的信息是微笑,表示同意的信息是点头,这些都是动作和表情所传递出来的信息,那么,生物信息又是什么呢?它又有什么用呢?

  这是个什么样的专业?

  生物信息学专业隶属于“理学”门类中的“生物科学”大类。我校的生物信息学专业是由原“医学信息学”专业归并与融合而来。目前建有生物信息学实验室、湖南省大数据协同创新中心、湖南省医学信息学重点实验室等教学与科研平台。该专业主要立足于大数据环境下,培养具有生物学、医学和信息科学等多学科基础知识和应用能力的交叉复合型人才。

  有这样的社会需求

  21世纪是生命科学的世纪,顺应人类基因组计划(human genome project,HGP)和生命科学迅猛发展的要求,伴随着计算机技术和网络技术的革命性发展,特别大数据浪潮席卷而来,生物信息学(Bioinformatics)也突飞猛进地发展起来,已成为当今生命科学最具吸引力和重大的前沿领域,为生物科学、计算机科学、数学、信息科学等专业的高素质人才提供了更广阔的发展空间。

  近年来,生物信息学悄然渗透到生物医学的每一个角落,朝着纵向和横向两个方向迅速发展。纵向深入形成基因组信息学、蛋白质组信息学、转录组信息学、多组学信息学等分支学科。横向拓展而成临床生物信息学、药物生物信息学、公共卫生信息学、牙科信息学、护理信息学、兽医信息学、影像信息学等分支学科。

  与此同时,生物信息学日益与医学信息学趋向融合,形成更为广阔的新兴的交叉学科--生物医学信息学。它为卫生行政管理部门、医院、卫生防疫机构、预防保健机构、医学教育、药事检验、医学科技、卫生社团以及病患及其家属等提供各种生物医学信息支持,不仅包括文献信息管理,更包括各级各类医疗卫生机构中各类信息系统如医院管理系统、临床信息系统、放射学信息系统、重症监护系统、护理信息系统等的规划、设计、实施、应用和评估,还包括在各种医药企业中从事各种层次的生物医学信息收集与分析工作,同时还包括利用各种媒介如新闻媒体、网站等从事生物医药卫生知识的普及和传播工作等。

  有那样的历史

  生物信息学专业是教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录》中新增的一个目录外专业,专业代码070403W 。从2002年起,我国一些高等院校开始向教育部申请设立生物信息学本科专业,目前有武汉大学、西南交通大学、河北大学、同济大学、浙江大学、苏州大学、华中科技大学、太原理工大学、重庆邮电大学、山西农业大学、湖南农业大学、哈尔滨医科大学、福建农林大学、南方医科大学等10多所高等院校先后获得批准。

  2003年经教育部备案或批准设置的高等学校本科专业名单的通知”(教高函[2003]2号),首次批准在中南大学设置“医学信息学”(070408W)这一目录外专业。2008年2 月,教育部同意在南通大学设置该专业。截止到2012年,国内已有45所高校设有医药卫生背景的信息管理与信息系统专业,但在专业名称上均用括号将其专业方向限定在医药卫生领域,如信息管理与信息系统(医学.药学);信息管理与信息系统(医学);信息管理与信息系统(医学信息方向);信息管理与信息系统(药学)等。事实上,这些专业无论是培养方案还是开设课程,均属医学信息学范畴。

  2012年教育部新颁的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中专业代码调整为071003,设在生物科学类。因此,我校的生物信息学专业由原“医学信息学”专业归并与融合而来,自2013年首次招生,现归属于信息安全与大数据研究院,负责教学、培养和日常管理。

  有这样的优势

  本专业发挥我校多学科优势,形成跨学科协同教育模式,注重理工、理医、文理交叉渗透。我校学科门类齐全,具有较强的工科、理科和医科优势,强化专业特色,本专业坚持以生物学、医学、计算机科学、信息科学为核心,夯实数理、工科、理科、医科基础,着力培养生物信息学专业人才核心竞争力。

  本专业依托信息安全与大数据研究院,联合中南大学湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院,信息科学与工程学院、软件学院、生命科学学院等,以及华大基因公司、北京万方数据股份有限公司、深圳医学信息中心和图书馆等实习基地,拥有优质的教学资源和雄厚的师资力量。

  还有这样特色

  1.面向生物医学领域,走生物医学信息学交叉融合的特色专业发展之路。生物信息学的发展日益趋向生物医学信息学,为此,在专业培养方案和课程体系中,本专业设置了细胞生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、基因组学理论与方法、蛋白质组学概论、基因芯片等课程,着力培养生物学领域的专业知识;同时设置了系统解剖学、生理学、病理学、组织学与胚胎学、病理生理学、疾病学概论等课程,着力培养医学领域的专业基础。

  2.面向大数据领域,生物信息学从单组学发展到多组学,从组学数据发展到生物医学大数据。我校2013年实施了湘雅医疗大数据建设,目前已经取得一系列丰硕的研究成果,引起了国家的高度重视(见图1、图2)。为此,本专业迅速将研究成果应用到生物信息学专业教育实践,努力培养具有信息安全与大数据思维和创新能力的生物医学信息学复合型人才;以生物医学数据共享和整合为基础,以研究应用为核心,加速生物信息学理论、技术和应用的创新。

  培养方式:采取分阶段培养模式,第一阶段注重通识教育,第二阶段注重学科基础培养,第三阶段注重专业知识锤炼,第四阶段注重专业方向的深化。构建以学生为中心,导师制和实际科研课题为牵引,强化自主学习、自主实践和协同创新的人才培养模式;实施“厚基础、强实践、重创新、突出交叉”的创新人才培养方案。

  给你这样的课程

  主干课程:概论论与数理统计、生物化学、细胞生物学、分子生物学、基因组学理论与方法、蛋白质组学概论、数据库原理、数据结构、高级程序设计、管理信息系统、信息分析与预测、生物信息学概论、蛋白质组信息学、生物信息学数据库及软件。

  特色课程:基因组学理论与方法、蛋白质组学概论、蛋白质组信息学、生物信息学数据库及软件、生物芯片、医学信息学、医院信息系统、现代病案信息管理、生物医药知识产权、循证医学概论、医学决策支持系统。

  升学就业,如你所愿

  2017年本科生(首届)一次就业率100%,考研(出国深造)录取率为82.6%。考研专业选择广阔:生物信息学、遗传学、基础医学、医药信息管理、图书情报与档案管理等专业。

  就业渠道广泛:高校、医院、生物信息学核心部门、研究实验室、生物信息学软件开发公司、制药企业和设备开发公司、教育、服务和培训等机构从事生物医学信息学相关的教学、科研、信息分析与处理工作。

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