就业找工作的窍门捷径你找到了吗
职场就业-到底是在就什么?
【三】职场就业-到底是在就什么?-/- 人生价值的落地在于天性生涯的幸福圆满
大学生社会化就业的三大决策维度 -/- 家庭经济状况 / 个我心智类型 / 社会时代机缘
【1】应届大学生毕业就业的三条人生道路抉择?
年轻人(大学生)进入社会的三大主流人生方向：“就业/读研/出国留学”，哪个适合我?
有条件就应该出国留学吗?出国留学越早越好吗?
(出国留学为了啥?-/- 拿学位镀金?接受“先进教育”?出国移民?为获得更好的社会就业敲门砖?)
(出国留学的成本代价?-/- 申请奖学金?举家倾家荡产投资移民?青少年心性心理成长构建期-植入跨文化的混合人生信念?放弃生养自己的本土生涯生态?)
为什么目的要读研 ?延迟毕业，等待更好的就业年份 ?本科生没有竞争力，研究生在职场有更强的竞争力 ?
本科应届毕业即就业?家庭有经济压力，先挣钱养活自己 ?先进入社会实践锻炼，有经验了再读研深造 ?眼前有比较好的职业机会，得赶紧把握 ?
关于应届大学生毕业就业的若干重大生涯利害课题：
应届大学生毕业进入基层地区的干部身份，与机关公务员的机会(毕业2年内)
应届大学生毕业申请国外大学研究生的成绩有效期限(毕业2年)
应届大学生毕业生进入大城市的户籍落户机会
(- 大学生身份 / 户籍身份，在社会体制中的作用，正在逐步消失)
(- 在大中型城市，毕业工作单位聘用合同制，并非一辈子终身的职业平台/职业岗位)
一句话，市场化/契约化的职业人才流动市场正在越来越普遍/越来越成熟，户籍/身份/学位文凭在职场中的作用正在消失;反之，胜任力和人文才干，正在成为职场核心的价值驱动因素
(职场动力引擎是什么 ?职业生涯的发展动力引擎，又是什么?)
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大学生社会化就业决策纬度
家庭经济状况
【2】大学生社会化就业的三大决策维度(一) 家庭经济状况
年轻人学校毕业的就业决策，重要因素/甚至是第一因素，在于个我的家庭经济状况
大学本身就是一种生涯投资行为，可以继续投资/还是需要回收投资?取决于家庭经济状况
家庭经济状况，更大的因素，是个人原生态家庭所在的经济地域：尤其是大中城市，还是中小城镇/边缘地区?
(中小城镇/边缘地区的家庭学生，需要尽早就业反哺家庭，需要尽早自食其力)
对于大中城市家庭，中高经济收入的家庭，经济投资与收入已经不在成为大学生的生涯抉择因素
反过来，个人生涯的持续成长，个人幸福圆满的精神需求(幸福圆满的生涯路径)才是最重要的决策因素
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大学生社会化就业决策纬度
个我心智类型
【3】大学生社会化就业的三大决策维度(二) 个我心智类型
天性心智类型，5心格5气格，25种天性心智能量流，是个我生命的真我密码
内蕴了天性天职的优势生涯路径，内蕴了天赋优势/天性动机/天性兴趣/天性活动，以及天性定向的优势人生路径
天性心智类型，是个我生命幸福生涯落地的金钥匙，是个我生命成长重大决策岔路口的指向标
个我天性心智类型，精确指向个人天性特质契合的优势工作类型/优势工作职能
个我天性心智类型，可以精准耦合出现的各种职业机会
个我天性心智类型，还可以耦合评估个人优势的职业环境/职业人际环境/职业机会的潜在成长空间
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大学生社会化就业决策纬度
社会时代机缘
【4】大学生社会化就业的三大决策维度(三) 社会时代机缘
中国社会急剧变化的社会环境，蕴含了科技生产力水平的快速提高，国家经济发展水平/国民收入水平的提高，以及社会生活方式/人才市场的趋势规律的显著变化
社会的急剧变革，对社会需求的人才结构/人才类型/职业方式都出现了急剧变化
相应的，国家社会与家庭对于青少年的教育培养方式，人才胜任社会需求/适应职场的能力才干，也出现了重大的调整变化
甚至，人们/社会对职业概念的定义(现实需求)和理解，都出现了重大变化
(职业不再成为很多年轻人生命的重心 / 至少不再是wei/yi的重心)
面临大学毕业/即将走入职场的年轻人，都需要看到由表及里 / 从上游到下游的社会经济变革/人才市场变革/以及职业与生涯形态的变革
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天性生涯的幸福圆满
【5】年轻人职场就业的本原职业价值回归：天性生涯的幸福圆满
职业是工作，职业是劳动，职业是为了创造价值
(职业不只是工作劳动，职业是生命活力的载体)
(职业不仅仅是创造价值/生产价值，职业同时也是生命价值交易-生命价值消费/消化的结果)
生命价值消化-消费-消耗-消享的能力，正是职业胜任能力/职业生涯可持续性的源头
(个我生命成长发展的价值消费需求，直接驱动个人的价值生产能力的形成与发展)
就业-人生职业生涯的开启落地，不仅仅是找到一份付薪水的工作，更是落地个人的生命价值/生命快乐幸福持续成长的载体
年轻人就业，同时就是个我幸福生涯开启了自主驱动的旅程，进入自主经营生涯生态的旅程
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年轻人天性生涯职场落位
【6】年轻人天性生涯的职场职业落位：回归落地个人的生涯人生价值
年轻人职场就业的重心，是落位个人的生涯职业
个人生涯职业的重心，是时间并实现个我的生命价值
个我生涯生命价值的重心，是支撑并实现个人身心的持续成长需求，物质与精神的
就业的环节，是职业落地的环节，也是个人生命价值(消享与生产合一)落地的环节
从个人的生命成长需求，从个人的生命快乐幸福的体验为内驱，发展成型的生涯才干，落地的职业路径，就是天性生涯的幸福人生路径。
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职场就业之职业本原究竟
【7】职场就业之职业本原究竟：职业人生价值落地在于“生产价值-交易价值-消费价值的三环合一/三位一体”
好的就业/好的职业，不仅仅是生产价值的工作，更是创造生命心流幸福体验的载体
从个人的生命成长需求，从个人的生命快乐幸福的体验为内驱，发展成型的生涯才干，落地的职业路径，才是天性生涯的幸福人生路径。
生命生活以价值为重心，价值就是生命的生存与发展，生命过程是“价值生产-价值交易-价值消享”三位一体的过程
从生命价值消化/消费出发，发展个我生命的生涯才干，构建经营个人的生涯生态社群(生命价值的载体平台)，会自然生发出个我的天性职业路径与自然就业机遇
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职场就业前
生命成长筹备重点
【8】职场就业前的生命成长筹备重点：训练体悟人生价值的“生产-交易-消费”
(生涯领导力/人文核心素养的内涵与修炼塑造)
职业本原的溯源，不仅为就业提供了别开洞天的机遇空间，也提出了青少年成人教育/生涯教育的主旨路径;
以青少年健康卓越成人为指向的社会教育/家庭教育，是为了青少年全生涯可持续的生命成长/和幸福快乐的生活
以青少年幸福快乐生活成长为原点，从青少年自身对生命本原(幸福快乐生活成长)的体验实践中，激发并驱动相应的“生涯幸福能力”的培养与构建，就是青少年的人文核心素养，就是青少年的生涯领导力。
青少年生命生活的幸福体验，可以简单通俗的描述为“照顾好自己的生命与生活”，(是做自己-爱自己的青少年版的诠释)
青少年核心人文素养的核心内涵，生涯领导力的核心内涵，就是学会照顾自己，就是能照顾好自己的系统能力与才干。
学会照顾好自己的能力，更深刻而言，就是建立了与自己链接-与他人链接-与社会链接-与自然环境链接的能力，这种能力本身就是职业胜任力的内源本质所在。
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落地人生价值三环合一
【9】生命生涯教育：在生态社群建设中发展核心人文素养-落地人生价值三环合一
(心性茁长的塑造发展与健全人格的构建落地)
年轻人/大学生职场就业机会的获得，在于青少年阶段发展形成的职业素质，个人的社会人文才干，最核心的则是“核心人文素养/生涯领导力”
青少年阶段幸福生涯人文核心素养的激发-培养-塑型，最直接最简单的路径，就是导引青少年学会照顾好自己(照顾好自己的各种需求，物质的/精神的，浅表的/深刻的，实用的/形式的)
青少年在家长父母的价值支持下体验的价值消享，自然成为个人生涯才干发展的内驱力与方向引领，成为价值生产的动力和目标
青少年学会照顾好自己的过程，就是体验懂得生命的过程，就是懂得学会与他人链接/合作分享的过程，就是体悟掌握社会技能才干的过程
青少年学会照顾自己的持续实践历程，才是青少年真正生命成长的历程，也正是内驱动/自驱动构建健全个性人格的过程。
(核心人文素养到位了，天性天职的幸福生涯能力就落地了，美好职业的就业落地，也必然是一个自然而然发生的事情了。)
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课堂金句
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课堂金句
大学生社会化就业的三大决策维度 -/- 家庭经济状况 / 个我心智类型 / 社会时代机缘
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青少年学会照顾自己的持续实践历程，才是青少年真正生命成长的历程，也正是内驱动/自驱动构建健全个性人格的过程。
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学会照顾好自己的能力，更深刻而言，就是建立了与自己链接-与他人链接-与社会链接-与自然环境链接的能力，这种能力本身就是职业胜任力的内源本质所在。
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从个人的生命成长需求，从个人的生命快乐幸福的体验为内驱，发展成型的生涯才干，落地的职业路径，就是天性生涯的幸福人生路径。
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面临大学毕业/即将走入职场的年轻人，都需要看到由表及里 / 从上游到下游的社会经济变革/人才市场变革/以及职业与生涯形态的变革
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课堂金句
天性心智类型，是个我生命幸福生涯落地的金钥匙，是个我生命成长重大决策岔路口的指向标。
性格罗盘4个维度8大特质12个字——“情理性、刚柔性、内外向、具抽象“， 即可穿透人性，解码你的人生。”
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