为教师的职业幸福感做“轻设计”
酷热的暑假刚刚过去,随着秋风秋雨的来临,凉爽的秋天已经悄悄地来到了我们的身边。
一个月前,40位校长齐聚“远山小学校长培训营”,李茂老师在《为教师的学习与创新而设计》课程中,提到“大多数教育问题是设计的问题”、“把设计注入到教育,是一件特别美好的事情”,引发了校长们强烈的共鸣。
课后,根据课堂所学所想,很多校长提出了优化学校管理工作的计划。
教师节马上就要到了,这是一个“增加教师职业的幸福感”的好机会。培训营项目组召集了线上会议,黄伟、陈罗、谢亚峰、左热古丽·买明、马敏龙等校长纷纷发言,分享了以往自己学校在教师节开展的活动,同时就今年的工作设想展开了热烈的讨论。
大家相互启发,尤其提到颁奖环节的“现场气氛营造”上,李茂老师建议要注重给获奖者制造悬念和惊喜,比如先念颁奖词再让大家猜获奖者名字,让家人来颁奖等;李永格老师则建议要有专门的“气氛组”夹道鼓掌祝贺,让获奖老师有明星走红毯的荣誉感和满足感。
经过充分的讨论,校长们在活动的可传播性、创设独特体验等方面收获了不少好点子,进一步感悟到了“为教师而设计”的工作思路:为了让我们的学生获得更好的在校学习与生活体验,我们先努力让教师获得更好的体验。
最后,我们集思广益,形成了教师节为教师做“轻设计”的行动小锦囊,供同行们交流探讨。
行动小锦囊
01
我们可以邀请什么人参加教师节活动?
提示:学校管理工作所涉及的利益相关方。
1. 教育系统的分管领导;
2. 学校所在社区(县、镇、村)的领导:如村支书、村长等;
3. 爱心人士:如给学校有过捐赠的企业家、志愿者等;
4. 知名人士:如地方文化名人、艺术家等;
5. 媒体朋友:如县融媒体中心的记者等;
6. 退休老教师;
7. 教师的家属。
……
02
我们可以给教师准备什么礼物?
提示:提倡花小钱办大事,礼物要专属,便于传播分享。
电子贺卡制作工具推荐:易企秀小程序
1. 电子贺卡:如用手机端易企秀,添加每一位老师专属的照片和祝福语;
2. 笔记本:可在首页贴上教师团队的开心合影;
3. 证书:为每位老师量身定做符合其气质的颁奖词;
4. 文化衫:专门制作学校员工的T恤,有老师的名字,集体亮相很震撼。
……
03
我们可以组织什么样的活动?
提示:适应当下“快节奏+新媒体”时代,活动便于记录、传播和分享。
1. 厨艺大赛:老师们以小组为单位进行报名,提交菜品供大家投票选择。在其乐融融的气氛中老师们品尝点评,得分zui高的老师获奖一把菜刀;
2. 歌舞联欢:擅长歌舞的老师组织排练节目,为师生们献上视觉盛宴;
3. 开学典礼+教师节联欢:两个活动放在一起办;
4. 发红包:通过游戏的方式获得红包,红包可以是少许现金,也可以是一本书,一个学习的机会,一个“偷懒”的权利。
……
04
一张详细的人员分工表
提示:发挥每一位老师的专长,仪式感很重要!
1. 接待人员:学校领导班子成员;
2. 主持人:优先选择口才好、有幽默感的老师;
3. 气氛组:选择活跃的师生作为主力,烘托气氛;
4. 记录员:安排喜欢发朋友圈、抖音、快手的老师进行拍摄剪辑分享,或请融媒体记者跟踪报道;
5. 后勤:做好采购保障工作。
……
05
最后,或许最重要但又最难的
我们还可以怎么设计,让教师能够从学生的成长看到自己的价值呢?这或许才是教师职业幸福的源泉。
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