如何成为合格的培训师
本周我和陈硕老师做了一场关于培训师的答疑，伙伴们纷纷说干货太多、启发很大，对此我整理出来大家最为关心的10个问题并附上答疑要点，想要回听答疑的伙伴可以点击“阅读原文”收听。
小伙伴们反馈干货太多
1. 有没有一套具体的方法或者工具将自己的知识构建成自己的知识体系?光有理论操作思路但没有实践机会时怎么去提升这块能力?
很多人以为是先有了知识体系再有输出，但真相是先有输出再有的知识体系;
知识体系的构建后ZD的价值核心在于不同知识之间的连接点;能够在你思考问题、回答问题、表达时可以想得起来，用得上;
修炼工具IPO：I是input，就是优化和管理你的信息输入渠道，P是process，就是内化处理，O是output，就是不断用输出和产品来倒逼着自己不断提升能力。
2.怎样根据对方的要求进行课程设计?
根据需求设计解决方案是基本原则
了解学员的需求，掌握存在的问题，根据这些情况，进行课程设计，开发和实施
明确主题、内容、目标
3.培训师如何拓展更多的渠道，增加授课课量?
目的倒退举措
增加课量;
举措：渠道拓展(师资平台机构)+个人的宣传矩阵
师资平台类渠道：出精品+找头部、先合作+后谈钱、广撒网+做闭环
“好的销售，都是熬出来的”
1、有顺利的过程(人靠谱)
2、有合作的诚意(意愿强)
3、有自己的卖点(高价值)
4. 培训师的市场饱和度高且鱼龙混杂，单打独斗的培训师资源有限，
如何打造核心的差异化知识 (课程)产品?
差异化不是重点，市场化才是
几乎没有蓝海或者真空，或者绝对的差异。基本都被市场上的其他人想到了。
不如考虑：如何一事一议的去磕客户：
2B，就是拓展潜在大客户
2C，就是去研究受众心理
关注真实需求，提升客户感知。
5.企业客户，年单怎么谈?
年单定义：全年收入占比10%、课量占比20%、精力占比30%
服务趋势：咨询培训化(落地)，培训咨询化(起飞)
售前关键： 做行研(痛点爽点)、找对人(核心人物)、敲对门(标杆项目)
售中关键：
建制组队(内外交互)——必须有内部的长期支持
广种深耕(长期参与)——必须争取一定权限和时
扮演外脑(多做一步)——必须多给一些方案外的建议
多维连接(深度捆绑)——必须多部门多角度去拓展和维护
6.电影院场子，有啥特别合适的互动方式?
培训中心场地：剧院型、U型、圆桌型、鱼骨小岛型…
老大难——剧院型。学员参与感最弱、活动组织实施最难
互动和游戏类型：
1、“单体体验式”+“团队配合式”+“大型场景道具配合类”
2、建议优选：单体体验式、无场地和阵型束缚的团队配合式
3、核心能力：培训师各类互动和游戏素材的积累与临场部署
人员维度：以点带线，以线带面
1、点：个人(活跃分子+意见领袖——提前识别，均匀部署)
2、线：小组(引入竞赛+适当奖励——增强趣味，增加活性)
3、面：全班(30%=100%——群体动力学)
7.成为好的培训师需要哪些技能，从零开始怎么做?
两个原则
1、低成本启动(别辞职、少花钱、多练习)
2、高频度运转(想明白、多上台、找平台)
三大能力(最大公约数)：课程研发能力、课程讲授能力、课程营销能力
一个提议：加入双师营，拜师学艺，搭车上路
8.培训过程游戏/故事融入的参考准则是什么?如何确保对课程质量有促进效果作用?
游戏化+故事化——两种并不相同的培训技巧(值得深入探讨和学习)
游戏化的价值：能量提升、有所感悟(从“嗨”到“噢”，100分-120分)
故事化的价值：把晦涩枯燥的观点和概念，用有情节的事情串联起来，让一颗颗散落的观点珍珠，被一条线牵引，串成一串令人惊艳、璀璨的项链——抽象问题具象化，概念问题故事化。
跟大咖学：王兴权(王萃取)高琳(故事力)。
游戏、故事对培训效果的辅助标尺：“生动性”“贴合性”“导出性”
9.如何更快更有效的练习发声，防止授课时嗓音变哑?
气息是统帅、声音是士兵、情感是君王
练气：胸腹联合式呼吸
闻花香：吸气到底;不耸肩
呼气：吹小纸片
手放在两肋，感受小腹撑开的感觉
10.从内训师到专职职业讲师，必须有哪两个过硬技能?
产品力：有成形的熟练驾驭的课程，并愿意持续迭代。
商业力：有不懈的自我销售的意识和技巧，打开销路。
在这之间，要有耐受力，忍受可能的静默和埋没。
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