重庆市高2020届二诊（康德卷）物理试卷评析
2020年重庆市康德卷 高三二诊物理卷评析
整张试卷难度中档，注重基础知识和基本方法的运用
一、选择题
考察内容综合，强调基础知识的理解记忆，与基本方法的运用：第14题受力分析的正交分解法、牛顿第二定律中的瞬时加速度的求法;第15题带电粒子在电场的运动轨迹问题;第16题光电效应实验中的ν—Uc图像问题(一次函数图像类的问题需要注意，此类题目很喜欢在选择题和实验题中考察，关键是将图像的横纵坐标、斜率、截距的物理意义找出);第17题a—x图像、利用图像面积求解问题的方法;第18题万有引力中涉及到两极与赤道问题的求解;第19题理想变压器中的物理量;第20题分析物体在圆周运动过程中动量与能量相结合的问题;第21题电磁感应中的动量问题(安培力冲量的运用)。考察的题型与难度与平常考试相当，其中对图像问题的考察在16题，17题中都有所涉猎，分别考察了图像斜率截距及面积的问题。需要学生从最初学习的运动学图像v-t图中的思想，注重学生书本知识的迁移能力。第21题考察了安培力冲量问题，属于学校以及检测考试常考，高考很少出现的安培力冲量问题。需要学生在学习电磁感应时记忆一些结论性的东西(也就是我们物理中常提到的二级结论)。
二、实验题
1.力学实验题涉及到受力分析，牛顿第二定律，图像问题等，仍然是分析物理过程，列出表达式。然后按照题目给出图像的横纵坐标变换表达式的形式。分别找出图像斜率截距的物理意义，用斜率截距表示题目中的物理量(可见在做物理题目时，图像的重要性)。
2.电学实验，考察了常规的测小灯泡伏安特性曲线。需要我们了解实验所用电路图(滑动变阻器的分压式和限流式接法、电流表的内外接)。当然在高考时还经常考察电源、电流表、电压表、滑动变阻器的选择问题。这些电学实验的基本知识需要同学们注意。最后，小灯泡在电路中的实际电压电流的求法也是解决第3小问的关键。
三、计算题
24题计算题考察了动能定理的应用，比较基础，25题压轴题考察了带电粒子在组合场中的运动。其中第(3)问求矩形磁场的最小面积问题，是最难也是学生最容易出错的问题。题目中要求学生求满足条件的矩形磁场的最小面积很容易感觉是长宽沿x轴y轴的矩形，但是实际上跟轨迹相切的矩形磁场才是面积最小的。学生在想错的情况下做第三问，很容易浪费大量时间但没有求出来。
所以，同学们在做物理计算题的时候，一定要遵循“认真分析多思考，打定主意快速解”的习惯。即在思考物理情景和物理过程的时候要认真分析题目条件，注意特殊条件和陷阱。思考清楚物理过程后快速写出公式和计算结果。所谓磨刀不误砍柴工，就是这个道理。
四、选做题
33题热学题第(1)问多选题考察学生理想气体、理想气体状态方程、热力学第一定律、理想气体压强的微观解释等基础知识。知识点较多，需要学生重视选修3-3的基础知识。第(2)问的玻璃管液封模型比较常规，但需要学生会计算封闭气体处的压强，以及利用理想气体状态方程。
对于热学选做题，这次考察的重点是基础知识和基本方法的运用。
高2020届高三下五月调研测试(康德卷二诊)
【答案】C
【考点】受力分析 瞬时加速度的求解
【解析】轻绳P竖直，轻弹簧Q弹力为零，弹簧处于原长状态，选项B错误;轻绳p的弹力大小等于mg，选项A错误;剪断轻绳瞬间，物体的加速度大小为g，选项C正确;选项D错误。
【考点】电场的力学与能的性质 电场线
【解析】沿着电场线方向，电势减小，选项 A 错误;B 点电场线比 A 点电场线密，选项 B 正确;同一负电荷在电势越低处，电势能越大，选项 C 错误;将正电荷在 A 点由静止释放，该电荷不能沿电场线运动到 B，选项 D 错误。
【答案】BC
【考点】理想变压器
【解析】副线圈两端的电压为240V，选项A错误;输电功率P0=240W时，通过副线圈的电流为1A，选项B正确;电阻R分压20V，选项D错误;电动机正常工作电压220V，功率为220W，选项C正确。
【考点】描绘小灯泡的伏安特性曲线
【解析】解析：(3)①由电源的路端电压U = E - Ir ，在 U-I 图象作出直线与小电珠的伏安特性曲线的交点，可得小电珠的功 率为 P = UI = 0.84W 。②小电珠的总功率最大，即电源输出功率最大，即电源内外电压相等时，U = 2.2V ， I= 0.44A ，由小电珠的伏安特性曲线得 IL= 0.22A ，所以将 2 只相同的小电珠并联后，再与该电源连接，可 使小电珠的总功率最大，其总功率的值约为 0.97
2020高考物理备考策略
1.注重双基，回归教材
对于基础知识点，建议回归教材，对于教材中对各个知识点的描述与例题要做到心中有数。夯实基础，狠抓知识点。对于基本方法，要结合各个章节的题目，进行梳理总结。结合笔记本，错题本，老师讲过的一些题型。从题型的角度去理解各种方法。
2.注重物理模型的总结
有的时候学生考试时做题速度慢，主要是没由总结物理模型，每次做到一个新题需要重新理解题目意思，以力学题为例需要重新受力分析，运动过程，然后再运用动力学或能量动量的方法解题。但我们如果在平常的时候注意积累物理模型，分析各种物理模型的物理过程。在哪些位置是这些物理模型需要注意的点，甚至可以记忆一些物理模型的二级结论。那么这样我们在做题过程中可以节约大量的时间。
3.考试技巧的一些建议
(1)时间分配的问题
在理综考试过程中，避免因时间分配不合理而造成会的题没时间做，做了的题不一定对的问题。我们需要对整张试卷题目的难度分布有一定的了解。多选题21题，电学实验23题最后一空，压轴题25题的最后一问，是整张试卷最难的部分，在做到这部分题目时一定注意时间，如果没有思路可以先做其他题目，等将其他题目都做完还有充裕时间时，再回过头来攻克难题。
(2)做题技巧
物理题是注重分析物理过程和方法运用的，在做到一些复杂的问题时，注意结合图像来思考问题。力学题会画三图：过程图、受力分析图、v-t图。帮助我们将复杂的问题简单化。电磁场中复杂的带电粒子运动轨迹问题，借助作带电粒子的轨迹图。懂得看图，能够作图，最后利用图像解题。
(3)大题多花时间在分析物理过程中，在运算时适当加快速度
很多学生拿起难题没有仔细看题目就把自己感觉用到的物理公式写在答卷上(只建议在时间不够的情况可以只列公式)。但越是难得题目越要重视基础。千里之堤毁于蚁穴，往往是开始时得一个小条件没有注意，便使我们得解题思路与正确答案南辕北辙。所以，一定要用足够得时间去分析题目中得条件及物理过程，这样才能事半功倍。
(4)考试心态得调整
很多学生一到考察就紧张，看到难题手就发抖。其实，我们可以换种心态来看待难题。整张试卷难题本就不多，全部得中低难度题目就占试卷得百分之八十。那么难题本来就不属于我们得，我的任务是先把百分之八十得中低档题目拿到手，剩下得百分之二十，我拿到多少分都是赚的。有好的心态，才更有可能发挥出百分之一百二十的能力。成为考试的黑马。
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