2009年高考倒计时 英语53天复习全规划
学而思教师 刘奕兵
今天距离2009年的高考只剩下53天,高考复习进入了白热化阶段。高考前的重大日程已基本排定,所以,根据日程表来控制自己的复习节奏从而与高考同步,对53天进行科学规划,是当前的重中之重。
一、近期高考前的重大日程安排
1.一模:各区不同。一般安排在四月上旬,海淀区、西城区:4月8日、9日
2.二模:各区不同。一般安排在五月上旬,海淀区、西城区:5月5日、6日
3.志愿辅导、高考咨询:四月中旬-五月上旬;重点学校志愿辅导:一般四月中旬
4.正式填报志愿:5月12日早8点-5月17日晚24点:全市统一上网填报志愿,包括单招单考生
5.确认志愿信息:5月20日左右
6.考前教育、准考证:5月底
7.停课自主复习:各校不同,一般在5月20日-6月7日
8.高考:6月7日、8日
9.成绩发布:6月下旬开始网上查询成绩,公布本科调档分数线,领取成绩单
另:高校体育专业考试4月11日、12日
二、53日复习计划
复习原则:
1.反复研究真题,细看《考试说明》;
2.重视中低等难度的题,重视对基础知识的查缺补漏;
高考中低档试题占80,抓住中低档试题就抓住了高考战役的胜利。
3.适当定位,抓住复习方向:
特优生:抓住难题,拉开差距,拔高分数。
其他考生:抓住中低等难度题,保持80%的分数稳拿,目标600分。
4.重视应试技巧和心态的调整。
俗话说"临阵磨枪,又快又光。"时间还来得及,只要静下心来,用正确的方法复习,这个阶段是很容易提高成绩的。
三.英语53日全面提分计划
因为英语是最能在考前运用正确的方法提分的科目,Bingo老师本人也是英语老师,所以在此为各位提供一个英语提分计划:
第一阶段:强化基础+应试技巧(3.15--4.30)
目标:1)把大纲提供的词汇和词组全部掌握;2)精读2003年到2008年的真题,深入分析真题和《考试大纲》
策略:紧抓真题与大纲.反复分析真题,其中,阅读/完型方面:每天坚持做3-5篇阅读,分析2-5个难句,摘抄重点句型的结构,反复翻译模拟;单词方面:复习大纲词汇,整理出不熟悉的单词和新增词,进行重点背诵(分成10组,每天一组,按照记忆周期曲线的规律反复记忆)。听力方面:每天练习15分钟,注意以精听为主,泛听为辅。
第二阶段:正确方法--快速提高期(4.30――5.15)
目标:分项练习,掌握解题技巧
策略:一是从全面基础复习转入有重点地复习;二是将已经掌握的知识转化为实际的解题能力。考生可以通过参加辅导班或者其它渠道,结合历年考研真题,揣摩每种考题的出题规律和解题技巧,并辅以大量的练习,及时总结问题。
专项训练,熟悉每种题型的解题思路和方法。加大阅读量,提高速读和精读能力,(建议每天至少3篇)同时也要通过阅读来巩固语法、词汇和句式。建议进行相当数量的题型专项练习,以做题来提高实战能力。zui.好能每两周写一篇作文。
第三阶段查漏补缺,挑战模拟-提分缓慢期(5.15--5.30)
目标:调整心态,模拟考场;有重点地查漏补缺,强化薄弱环节;
策略:在这个阶段,总结对于每种题型的体会和答题技巧,统计自己的得分和正确率,查找自己的不足,结合大纲中的新要求,注意保持实战做题的状态。
1.每天做一套模拟题,注意做错的选项和误解的词汇,整合阅读的思路和技巧,反复强化文章的阅读的技巧。
2.背诵模板作文,而且重点背诵两套万能级的文章的模板。
第四阶段稳定心态,保证每天一套题(6月1日--考试)
本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用,绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱),我们将及时更正、删除,谢谢