强基计划就是为国选才！为国筑基！

　　2020年1月15日，教育部突然发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，决定自2020年起取消“自主招生”，启动“强基计划”。

　　乍一看，强基计划似乎只是我国高考招生制度的又一次新的改革探索，是对自主招生和高考综合改革的继承和创新，是基于统一高考的综合评价多元录取制度的建立和完善。

　　然而，在笔者看来，强基计划的意义远不止于此，强基计划不是自主招生的简单升级，也不是多元录取的制度修补。

　　强基计划最突出的特点是旗帜鲜明地跳出了原有招生录取体系狭隘甚至庸俗、功利的高校视角，直接站上了国家人才战略的高位，体现的是为国选才、为国筑基的国家意志。

　　在人才选拔培养和教育体制改革上，强基计划宣示的深刻的国家战略思考和抉择，具有强烈的指标导向意义，未来或将产生深远影响。

　　下面，笔者想从四个方面来谈谈个人对强基计划的理解。

　　一、强基计划聚焦国之重器

　　强基计划的核心宗旨是服务国家重大战略需求，加强拔尖创新人才选拔培养。

　　当今世界正处于百年未有之大变局。新一轮科技革命和产业革命正在大规模快速发展，大国战略博弈正在全面加剧，国际体系和国际秩序正在深度调整。

　　在此背景下，构建强大的国家硬实力，彰显强大的国家软实力，便成为了重大的国家战略，可谓“国之重器”

　　强基计划所聚焦的高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全以及文、史、哲等方向正是体现国家实力的关键领域。

　　国家已经深刻地认识到，这些重大战略能否达成，核心取决于是否能够选拔培养出一批相关领域的战略性拔尖创新人才。

　　而这些拔尖创新人才的zui.佳来源便是从有志向、有兴趣、有天赋的青年学生中专门培养。

　　首先被寄予厚望率先承担这一国家重大战略任务的，是代表我国高等教育zui高水平的36所双一流建设大学。

　　所面向的则是数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等7大最基础学科专业方向。

　　二、强基计划重申教育公平

　　强基计划力主在学生成长、国家选才的同时实现社会公平的有机统一，强调在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。

　　高校依据考生的高考成绩，按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。

　　考生参加统一高考和高校考核后，高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%)。

　　对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生，有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。

　　这一系列具体的制度流程的设计，无不回应着社会对教育公平的关切，昭示着强基计划回归并强调基于统一高考的多维度考核评价学生的招生模式。

　　三、强基计划前景有待观察

　　评价完强基计划的积极意义，我们也需要客观分析强基计划的发展前景。

　　我们可以比较一下强基计划和同为国家为加强某一方面的发展而设计的“国防生”和“公费师范生”两个专项招生项目。

　　强基计划与“国防生”和“公费师范生”相比较确有相似之处，但又有其自身新的特点。

　　“国防生”、“公费师范生”是国家为加强军队和基础教育发展而推出项目，其影响范围局限在相对独立的体系内，相关配套支持政策容易制定和贯彻落实。

　　而强基计划所牵涉领域范畴比较多，既包括高校、科研院所等公立体系，又包括国有、民营等产业体系，仅凭单一部门甚至仅凭政府难以单方面完成相关配套支持体系的供给。

　　同时，强基计划的配套支持政策还面临着数理化生等理工类专业海外归国人才激烈竞争，而文史哲等文史类专业产业体系薄弱依赖公立系统承载等现实问题。

　　可以说，强基计划的配套支持体系建设是一个需要调动政产学研等多个层面统筹考虑、联动协调、通力配合的复杂系统工程。

　　其发展前景究竟如何?是否能够真正承载起国之重器的核心使命?关键在于其配套支持体系是否能够迅速建立并持续完善!

　　因此，从这点上来讲，强基计划的前景仍然有待观察。

　　四、强基计划报考需要理性

　　强基计划作为一个新生事物，既有其普适性，又有其特异性。具体到每个考生而言，报考与否，则需要思路清晰，切勿盲目跟风。

　　一方面，强基计划不报白不报!

　　站在考生和家长乃至中学的角度来看，强基计划作为一条新开辟的升学通道，无疑是一个新的升学机会。

　　理论上，每一位考生，至少对那些有实力上一本线的考生，都有权利申请强基计划。

　　首先，强基计划是申请在前高考在后，高考成绩出来后根据高考成绩确定入围名单，因此申请强基计划对正常高考几乎没有影响，申请上了固然好，没申请上也无大碍。

　　其次，强基计划志愿投档在提前批之前，入围以后愿意填报可以先行录取，不愿意填报可以选择放弃，不影响后面批次的填报录取。

　　但另一方面，强基计划又并非不报白不报!

　　尽管原则上所有考生都有权利申请，但由于试点学校层次普遍较高，招生计划普遍较少，入围比例又相对不高，因此真正有机会入围乃至录取的学生必定需要具备相当实力。

　　实力不足勉力为之，浪费时间精力充当陪跑的炮灰其实并无意义。

　　同时，强基计划学校层次虽然都很高，但专业相对基础甚至“冷门”;培养路径虽然比较清晰，培养条件也比较优异，但未来前景有待观察，对学生的要求也很高。

　　要能够静下心来潜心学习钻研，既需要学生真正发自内心地热爱相关学科专业，又需要学生及其家庭有足够的耐心和风险承受能力去进行长期沉淀。

　　总而言之，不是所有的考生都适合申请强基计划，也不是优秀的学生就一定要申请强基计划，强基计划仅适合某一部分特定的学生。

　　五、总结

　　强基计划承载着聚焦国之重器和重申教育公平的双重使命，具有强烈的指标导向意义。

　　同时，强基计划有其特异性和不确定性，考生在报考时需理性思考，策略清晰，切勿盲目跟风!

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