南京大学自主招生专业介绍，2018/2019届考生必读

　　南京大学2017年自主招生初审通过人数为1419名学生，但最终获得入选资格的考生仅230名，最终的考试通过率大约为16%。所以，2018年预计报考南京大学自主招生的考生，一定要对南京大学自主招生的各专业有一定的了解，只有针对性备考，通过的概率才会越大。

　　南京大学目前拥有仙林、鼓楼、浦口三个校区，有29个直属院系，各类学生总计33145人，其中本科生13244人、硕士研究生11176人、博士研究生5656人、外国留学生3069人。全校设本科专业86个，专业硕士学位授权点24个，专业博士学位授权点1个，硕士学位授权一级学科18个，硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）9个，博士学位授权一级学科41个，博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点）3个，博士后流动站38个，国家级人才培养基地13个；有一级学科国家重点学科8个，二级学科国家重点学科13个，江苏高校优势学科建设工程二期项目立项学科与重点序列学科22个；有国家实验室（筹）1个，国家级2011协同创新中心2个，国家重点实验室7个，教育部重点实验室8个，江苏高校协同创新中心5个，江苏省重点（工程）实验室9个，国家工程技术研究中心1个，国家工程研究中心1个，教育部工程中心2个，环境保护部工程技术研究中心1个，国防科工局国防重点学科实验室1个，国家测绘地理信息局重点实验室1个，江苏省工程中心11个，教育部人文社会科学重点研究基地4个。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括中国科学院院士28人，中国工程院院士3人，中国科学院外籍院士1人，第三世界科学院院士4人，俄罗斯科学院院士1人，加拿大皇家科学院院士1人，“千人计划”创新人才30人、创业人才14人、“外专千人计划”入选者2人，“万人计划”科技创新领军人才7人、哲学社会科学领军人才3人、百千万工程领军人才1人、教学名师2人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授97人、讲座教授25人，国家杰出青年基金获得者113人，国家级教学名师10人，国务院学位委员会学科评议组成员22人，国家级有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家27人，“973计划”和重大科学研究计划项目首席科学家36人次，“青年千人计划”入选者113人，“万人计划”青年拔尖人才8人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者238人，“百千万人才工程”国家级人选32人。

2017年南京大学自主招生专业与笔试科目

　　自主招生计划数为2017年南京普通本科招生计划总数的5%以内。招生专业（类）如下，考生只能选择其中之一报考。报考学科竞赛类的专业，应与竞赛科目相一致。

南京大学自主招生部分专业介绍

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　　物理学：

　　具体的研究方向包括：

　　1.超导物理学和强关联电子系统：研究掺杂莫特绝缘体的物性，包括高温超导体在内的各种非常规超导体的超导机理与物性，钙钛矿氧化物物理学，铁电体介电体物理学，多铁性系统相变，磁电耦合物理与材料制备，功能陶瓷薄膜和异质结材料及应用等

　　2.介观物理学和电子输运：研究自旋电子学，介观体系中的量子输运过程和新奇量子效应，如掺杂锰氧化物中的巨磁电阻效应、纳米异质结构中的隧道磁电阻效应、铁磁/超导隧道结等。研究的基本问题包括如何预计纳米结构中的电流性质、电子电子互作用对电流性质的影响、电子的自旋自由度对输运特性的影响，以及纳米结构中热输运的性质等。这些问题的回答将有助于未来新一代微纳电子器件的设计。

　　3.计算凝聚态物理和材料设计：通过计算模拟的办法研究碳纳米管、钙钛矿氧化物、稀磁半导体等物理体系的电子输运特性、光学性质、力学性质和磁学性质等多种物性。为设计新一代纳米器件提供材料和物理基础。

　　4.磁性物理学：研究纳米材料的磁性与自旋相关的输运性质及其与微结构的关联。例如：磁性纳米颗粒的小尺寸效应，表面效应;纳米线阵列的磁性;磁电阻效应,磁光效应,磁热效应，薄膜与颗粒膜的反常霍尔效应;纳米微晶软磁与永磁材料;半金属与赝金属材料；稀磁半导体材料的研究等。这一方向的研究内容还包括利用自旋极化的扫描隧道显微镜研究磁性纳米结构的物性。

　　5.团簇物理学：研究多种团簇结构的各种物性，例如金属和半导体团簇的结构和性质，团簇组装纳米结构的量子性质，金属和氧化物纳米线的结构和性质，包裹团簇的热力学性质——纳米喷，以及激光调控磁性半导体纳米结构等。

　　6.固态量子信息和量子计算：主要研究领域是超导量子计算和超导器件，以及宏观量子相关现象。实验观测到约瑟夫森节中的量子相干振荡，不仅证实了量子力学可以应用于宏观变量，而且开创了运用超导器件实现量子计算机的广阔前景。

　　物理学专业就业方向：

　　物理学专业学生毕业后可在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作。

　　物理学专业就业岗位包括：高中物理教师、初中物理教师、销售工程师、高中物理老师、初高中物理教师、物理教师、初中物理老师、物理老师、初高中物理老师、研发工程师、光学工程师、小学初中高中各科教师等等。

　　物理学专业目前发展迅速，成为物理学科中为实用和热门的专业。国内高等院校纷纷开设自己的应用物理学专业。这为广大的学生提供了很好的机会。但一些院校的应用物理学系，有其名而无其实，对应用方面的重视远远不够。如果是一心想向应用方向发展的考生，还是仔细选择一个有较丰富经验的学校。物理学专业有较强的社会适应性，毕业生既具有从事基础科学研究的基础知识，也具有在应用物理技术、电子信息技术等领域从事高科技开发的实际业务能力，适合在工业、交通、邮电、金融；商业等行业从事科技开发、生产和管理工作。物理学专业学生所特有的专业素养，使他们具有持久的专业发展后劲和较强的开拓能力，因而深受社会各界的欢迎。

　　1、技术工程师

　　企业的工程技术工程师

　　2、研究助理

　　分析化验各种物质的物理属性

　　3、大学教师

　　物理是理工科学校的必备基础教育课

　　物理学专业就业前景：

　　有人说，物理专业本科生转行比不转行要正常得多，而且越TOP的物理系越是这样。这里的“转行”指的是不去搞学术研究的东西，更恰当的说法应该是“没有热爱物理到以学术为工作的程度”。

　　表面上看，物理学专业出身的小伙伴们好像什么都能做，又好像什么都做不了。这是因为咱们学的东西太基础，就业面太宽，看起来没有什么特别对口的职位，以致于咱们专业的就业率很难突破90%。事实上，物理学的专业背景在实际工作应用中很有优势，既有不俗的数学基础，又具备工程领域的根基。许多物理出身的前辈们都受益于这两点。所以，不论做什么，物理人都能得心应手。

　　哲学：

　　培养目标：本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

　　本专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；

　　2.具有一定的社会科学、人文科学、自然科学、思维科学的相关知识；

　　3.掌握哲学学科的基本研究方法、治学方法和相应的社会调查能力；

　　4.了解国内外哲学界最重要的理论前沿和发展动态；

　　5.了解国内外最重大的实践问题和发展动态；

　　6.具有分析和解决社会现实问题的初步能力。

　　哲学专业就业方向：

　　哲学系毕业生的工作分为三类：一是教师，教师是哲学专业毕业后最适合的工作；另外，高校内专门从事哲学研究工作的研究员也算这一类。二是公务员，我国公务员考试有专门要求哲学专业的，哲学专业在考公务员方面有一定优势。三是企业政策决策及管理人员，这个工作并不要求太多的专业知识，主要是依据个人的能力与其他专业竞争上岗。

　　哲学专业就业前景：

　　哲学专业本科的就业率连续三年在80%-85%区间，处于中等偏上的状态。与那些热门专业相比，哲学虽然没有那么受宠，却保持着较高的稳定性。哲学专业如果能够学透,那么就业面是很宽的,因为哲学本身就不是针对某一学科而设立的.如果可以,建议你读研究生,到时候你会发现你可以考的专业非常多.但是你也要从现在开始就要有打算,比如想考经济,就从现在开始看一些经济的东西,管理、金融等也是一样。

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