北京大学章程（文件）

北京大学章程

序　言

　　 北京大学创立于1898年维新变法之际，初名京师大学堂，是中国近现代第一所国立综合性大学，创办之初也是国家zui高教育行政机关。1912年改为现名。1937年南迁至长沙，与清华大学和南开大学组成国立长沙临时大学，1938年迁至昆明，更名为国立西南联合大学。1946年复员返回北平。1952年经全国高校院系调整，成为以文理基础学科为主的综合性大学，并自北京城内沙滩等地迁至现址。2000年与原北京医科大学合并，组建为新的北京大学。

　　 北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，最早在中国传播马克思主义和科学、民主思想，是创建中国共产党的重要基地之一。长期以来，北京大学始终与祖国和人民共命运，与时代和社会同前进，是培养和造就高素质创造性人才的摇篮，认识世界、探求真理、解决人类面临的科学技术问题的前沿，知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量，民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。北京大学为中国革命、建设、改革事业做出了重要贡献，在中国走向现代化进程中，起到了先锋作用。

　　 北京大学坚持社会主义办学方向，面向现代化、面向世界、面向未来，继承爱国、进步、民主、科学的光荣传统，弘扬勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，秉承思想自由、兼容并包的学术精神，崇尚真理、追求卓越，走中国特色、北大风格的世界一流大学发展道路。

第一章　总　则

　　 第一条　根据宪法、教育法和高等教育法，制定本章程。

　　 第二条　学校是国家举办的、实施高等教育的非营利性事业单位法人。国家核定办学规模，保障学校的办学条件和办学自主权。学校依法自主办学，接受国家监管和社会监督。

　　 学校名称为北京大学（简称北大），英文名称为Peking University。学校法定注册地为北京市海淀区颐和园路5号。

　　 校长为学校的法定代表人。

　　 第三条　学校以人才培养为中心，以师生为根本，通过教学、研究与服务，创造、保存和传播知识，传承和创新文化，推动中华民族进步，促进人类文明发展。

　　 第四条　学校坚持立德树人，坚持教学育人、研究育人、文化育人、实践育人相结合，追求世界zui高水准的教育，培养以天下为己任，具有健康体魄与健全人格、独立思考与创新精神、实践能力与全球视野的卓越人才。

　　 第五条　学校坚持自主创新、引领未来的方针，面向科学前沿和国家战略需求，营造和维护自由探索的环境，支持为探究真理而进行的独立多样、综合交叉的创造性研究，着力基础研究，促进应用研究，为中国及世界贡献新思想、新知识、新技术。

　　 第六条　学校坚持学术自由、大学自主、师生治学、民主管理、社会参与、依法治校，实行现代大学制度。

　　 第七条　学校实行中国共产党北京大学委员会(以下简称校党委)领导下的校长负责制。

第二章　职　能

　　 第八条　学校动员和组织资源，优化资源配置，主要发展自然科学、人文学科、社会科学、医药科学、工程与技术科学，开展人才培养、科学研究、文化传承创新、社会服务，开展深入、广泛的国际交流与合作。

　　 第九条　学校主要开展全日制本科生和研究生教育，适当开展继续教育等其他类型的教育，依法确定和调整办学层次、结构和修业年限。

　　 本科生教育坚持通识教育与专业教育相结合，研究生教育坚持高层次的专门化教育，突出正确价值观和社会责任感的培育，突出独立思考与创新能力的培养。

　　 第十条　学校坚持公开、公平、公正的原则，制定招生方案、标准、程序和规则，健全科学的多样化选才体系，吸引中国及世界的优秀学生。

　　 学校坚持卓越的教育标准，制定培养方案和培养计划，实行人才培养的全面质量管理。

　　 学校自主设立、调整、变更或者撤销学士、硕士和博士学位学科专业、门类和名称，制定学位授予标准，决定学位授予并颁发证书。

　　 第十一条　学校制定机构编制方案和管理办法，选聘和管理教职工、评聘教职工职务职级、选任内部组织机构负责人、制定薪酬体系。

　　 第十二条　学校严格规范财务制度，依法管理、使用、处置资产，组织收入，决定收益分配。

　　 第十三条　学校依法编制和实施规划，维护规划的权威性和严肃性。学校严格保护校园文物和环境，建设人文校园、智慧校园、绿色校园、和谐校园，保障校园学习、工作和生活的条件。

　　 第十四条　学校健全议事决策规则与程序。凡重大决策作出之前须进行合法性审查。凡针对非特定主体所制定的、具有普遍约束力的决定须以规范性文件作出。

　　 第十五条　学校建立内部审计制度，设立审计机构，在校长领导下依法独立行使审计职权，对学校及所属机构的业务活动、内部控制进行审计，对各内部组织机构负责人经济责任进行审计。

第三章　人　员

　　 第十六条　学校教职工包括教师、其他专业技术人员、职员和工勤人员，实行合同聘用制度。

　　 学校实行教职工公开招聘制度，其中教师面向全球公开招聘。

　　 第十七条　教职工享有下列权利：

　　 （一）按规定使用学校的公共资源；

　　 （二）公平获得自身发展所需的机会和条件；

　　 （三）在品德、能力和业绩等方面获得公正评价；

　　 （四）公平获得各种奖励及荣誉称号；

　　 （五）对学校工作的知情权、参与权、监督权；

　　 （六）就职务聘用、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉；

　　 （七）依照法律、法规、规章、学校规定和合同约定，获得薪酬及其他福利待遇；

　　 （八）法律、法规、规章与合同约定的其他权利。

　　 第十八条　学校教职工应履行下列义务：

　　 （一）忠于教育事业，贯彻国家的教育方针；

　　 （二）爱岗敬业，勤奋工作；

　　 （三）关心和爱护学生，尊重学生人格；

　　 （四）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

　　 （五）遵守学校规章制度；

　　 （六）尊重学术自由，遵守职业道德；

　　 （七）维护学校声誉和权益；

　　 （八）法律、法规、规章规定和合同约定的其他义务。

　　 第十九条　学校教师享有教学、研究和从事其他学术活动的自由；应为人师表、恪守师德，执行学校的教学计划，完成教育教学工作任务，不断提高学术水平，指导学生学习，组织、带领学生从事科学研究、社会实践，促进学生全面发展。

　　 第二十条　学校健全教职工权益保护机制，为教职工行使权利和履行义务提供必要的条件和保障。学校实行教职工岗位职责考核制度，考核结果作为其聘任、晋升、解聘的重要依据，对成绩突出和为学校争得荣誉的教职工个人和集体予以表彰奖励，对违纪者依法依纪给予处理或者处分。

　　 第二十一条　学生是指取得学校入学资格，具有学籍的受教育者，依法依规享有学习的自由，具有以下权利：

　　 （一）参加教育教学活动，使用学校提供的公共资源；

　　 （二）在思想品德、综合素质、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；

　　 （三）公平获得在国内外学习深造和参加学术交流活动的机会；

　　 （四）在校内组织、参加学生社团，发展自己的兴趣、爱好和特长；

　　 （五）组织和参加社会服务、勤工助学及创新、创意、创业和文娱体育等活动；

　　 （六）公平获得奖学金、助学金及助学贷款，享有规定的福利待遇；

　　 （七）对学校工作的知情权、参与权、监督权；

　　 （八）对学校给予的处理或者处分有异议，向学校或者教育行政部门提出申诉，对学校、教职工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；

　　 （九）法律、法规、规章规定的其他权利。

　　 第二十二条　学生应履行下列义务：

　　 （一）勤学修德，慎思笃行，完成学业；

　　 （二）热爱祖国，诚实守信，尊师敬友；

　　 （三）遵守国家法律法规和学校规定；

　　 （四）维护学校声誉和权益；

　　 （五）按规定缴纳学费及有关费用；

　　 （六）法律、法规、规章规定的其他义务。

　　 第二十三条　学校健全学生成长成才的服务支持系统，完善学生权益保障机制，为学生提供良好的学习环境，充分保障学生行使合法权利，促进学生履行自身义务。学校对成绩突出和为国家、学校争得荣誉的学生个人和集体予以表彰奖励；对违纪者给予相应的处理或者处分。

　　 学校支持学生团体自主活动和管理。

　　 学校建立学生资助体系，保障学生不因家庭经济困难影响学业，为在学习和生活中遇到其他特殊困难的学生提供必要的帮助。

　　 第二十四条　在学校从事教学、科研、交流活动或者接受培训、在职学习等教育的其他人员，依据法律法规、学校规定和合同约定，享有相应的权利，履行相应的义务。

• <
• 1
• 2
• 3
• >

本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用，绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱)，我们将及时更正、删除，谢谢