高一进国集保送北大高二斩获世界金牌备考经验大公开

　　在8月中旬结束的2020年IBO挑战赛(代第31届国际生物竞赛)上，中国队不负众望，斩获了三金一银!

　　今天我们邀请到了其中一位金牌得主，也是今年中国队里wei/yi的高二选手——徐润田，来为大家分享他此次参赛的感受以及生竞学习经验与方法。

　　得知文章是要分享给在备考的大家

　　巨佬重视的不行

　　写了10000字又删改到5000字

　　质心姐姐只想说

　　全篇5000字

　　全是资料书上看不到的备考干货

　　希望大家看完能有所收获

　　大家好，我是来自山东省济南市历城第二中学的徐润田，在本次 2020 IBO challenge 中获得了国际金牌。

　　低调巨佬戴马头面具出镜

　　其实今年的考试颇具戏剧性。首先是因为疫情的影响，本应在长崎举办的第31届IBO取消了，取而代之的是线上考试形式的2020 IBO challenge(不过实际上和往年其实也基本没有变化就是了)。其次今年也没有进行国家队的选拔，是直接录取在全年国赛中拿到前四名的我们几位同学，否则我能不能进入国家队也还说不定呢(笑)。

　　总而言之在种种巧合之下我进了国家队又拿了国际金牌，所以我只能为大家分享一下从一开始的备战IBO的经历了，想进国家队的同学必须要自己走出一条崭新的路，不能指望每年的国家队成员都是直接录取性质的。

　　今年IBO试题内容

　　今年的IBO考试跟历年的考试形式差距不太大，理论仍然分为AB两卷，实验部分因为是线上考试，所以只分为动物生理学和生物信息学两个实验模块。

　　理论考试

　　理论部分的难度可以说是远远低于往年的。之前几年的题目多采取的是论文分析的方式，题干来自10到15年之内的一些高水平论文，而问题一般要么是对这篇论文内的数据进行处理，要么就是得出这篇论文最后想要论证的结论。然而今年的题目难度低了很多(我也就是因为这个原因发挥的不是很好)。

　　理论A卷多是每个领域的经典论文的经典结论，都是些三四十年前的老古董论文甚至还有六七十年前的东西让你重新分析一遍，结果导致很大程度上即使不看题干，仅凭之前记忆的知识点也能答对题，题目难度大概和全国联赛难度差不多甚至还要低一点。

　　理论B卷则是之前完全没有出现过的形式：满篇计算题。从酶促反应动力学考到化学平衡，从数值估算考到动态库模型，可以说整个B卷就是纯考你对各个公式的理解程度和计算能力。这样子的题目我以前也不是没有遇见过，但是总的来说训练量很少，结果B卷也发挥的不是很好。今年IBO的理论模块说得好听点就是经典，说的不好听一点就是古板，考察模式更类似高考，更看重你对基础知识的记忆与运用而非综合各部分知识点来分析处理从未见过的新问题的能力。

　　实验考试

　　今年的动物生理学实验模块颇有些挂羊头卖狗肉的感觉，因为实际上考的完完全全是胚胎发育方面的知识。从一开始的鸡胚形态学分析，到经典形态发生素wnt、bmp、视黄酸这类物质对发育的影响，再到最后的细胞谱系研究，都是非常经典的发育生物学基础知识，可以说如果提前看过发育生物学的教材回答这部分问题是易如反掌。虽然说是实验，其实就是实验数据分析和实验结果推断罢了，和理论A卷类似，是一道经典的知识点运用题(不过这部分的知识点可能提前有预习过的同学比较少)。

　　生物信息学实验模块的综合性比较高，从最基础的通过序列号在数据库中查找特定序列，到分析正义/反义链，再到多序列比对，载体选择与引物设计，GC含量分析，CpG岛分析，最后还有两道综合性的大题，分别考察人类疾病遗传学和蛋白质特征序列的演化。可以说是把生物信息学的基础知识和基础应用都考察到了，最后还通过综合性题目的方式，让大家把既有的各方面知识联系起来，再加上分析所得到的数据，锻炼大家真正利用生物信息学解决实际问题的能力。实验模块的难度总的来说是比较高的，而且作答时间也很短，甚至会出现答不完就到时间了的情况。

　　这次的IBO给我ZD的一个感受就是注重基础知识的熟练程度。其实这也是有一定道理的，生命科学发展速度在当今社会是越来越快，各种崭新的结论，实验技术都是层出不穷，想要做到对每一个领域都有全面而前沿的了解已经是不可能做到的了，正如其他基础科学一样。但是如果对各个学科的基础知识都掌握熟练，那么当你想要去了解这个学科的前沿进展的时候就只需要顺着时间线一篇篇论文看下去，自然而然地就可以轻松走到前端，而不用进行“迭代式学习”，每向前进展一点就又要复习之前掌握不牢靠的内容，导致学习效率低下甚至丧失学习的动力。

　　IBO备战&考试经历

　　说了这么多关于考试内容的事情，我也想给大家分享一下关于备战IBO和实际考试过程中我的一些个人想法。其实一开始我是并没有想到自己能进入国家队的，所以在3月份一纸通告下来告诉我正式成为国家队的时候，我是非常不相信的，但是事已至此也没有别的办法了，只能是认真复习准备。其实那个时候我对自己的水平也不是那么相信，总感觉自己会在四个人里面垫底，直到我们四个人私底下第一次考试之后，我发现自己的成绩和别人相差无几的时候，我才第一次放下心来。

　　我当时的想法就是，既然时间已经不够把所有的内容都复习一遍，那就干脆把时间用在更有价值的事情上。于是我那段时间一直在看一些比较新的研究论文(因为之前的题目都以新论文为主，所以我觉得如果把时间用在这方面可能会更有效率)和做一些比较难的模拟题(其中就有质心出的题哦)，那段时间的心态还算这比较平稳的，因为实际上在一路的模拟考试里边我的成绩在四人里边至少能排到中位，所以我在复习期间一直保持着一种稳步前进的气势。但是到了之后实验培训的时候，我又开始有点紧张了。

　　因为疫情的缘故，我从去年国赛之后再也没有真正动手做过实验，可以说实验水平就是完全停留在了过去(而且就算那时候我的实验成绩也不是很好)，结果实验培训的第一天，我才发现另外三位同学在疫情之前的时候为了准备国家队的选拔，已经去把实验又都培训了一遍，我就开始担心会不会在实验考试方面已经被同学们落下了一大截，于是在这种对自己的不自信状态之下我培训了十四天，迎来了实验考核。结果出乎我意料的是，我竟然在四个人里边排名第二，这让我是彻底放下了心。

　　其实在那个时候，我就有一种隐隐约约的感觉，自己能拿到国际金牌了。所以说其实只要认真准备，做到问心无愧，最后基本上都可以拿到自己想要的成绩，这就是所谓的瓜熟蒂落水到渠成，所以在最后的考试中我的心态是很平和的。

　　在这里我还想为大家分享一下关于联赛和国赛的准备问题。事实上联赛和国赛并没有大家想象的这么难，我们的学习时间实际上是很充裕的，只要把时间合理分配，不在重复复习某一部分内容这种根本无意义的事情上浪费时间，而是把时间更多地分配在提升自己上，就很容易能够取得好成绩。

　　联赛备考建议

　　我在初三和高一两年都参加了联赛并且都拿到了全省第四名的成绩，可以说对联赛是有一定心得的。众所周知联赛在奇偶年份的出题思路不太一样，但我想告诉大家一件事情，为了迎合当年的出题风格而修改自己的复习计划有些时候并不一定是一件好事，因为仅仅为了拿到省一而拿省一，在当前强基计划的形势下是非常不利的，大家都应该至少为进入省队而做准备。联赛的题目难度相对简单，其实是完全可以靠硬知识碾压过去的。

　　所谓“硬知识”，不仅指平时大家可能会用到的一些比较老旧的教材内提到的知识点，还包括高等教育出版社和科学出版社的一些新引进的外国教材和新编的优秀教材的一些拓展知识。这些教材基本都已经翻译成了汉语，大部分行文也比较流畅方便大家阅读，所以不会存在看不懂的问题。

　　我可以说，如果大家在最终联赛之前，利用高一高二两年的充足时间把基础教材和上图的教材吃透，基本上联赛对你来说就是易如反掌，当你的知识储备量达到一定境界之后，所有联赛题目对你来说就只有显而易见和只需要略微思考一会这两种可能，你的联赛成绩也必然会排在前位。基本上可以说只要抽时间把这些书都读通一遍，之后复习阶段按照基础教材和联赛模拟题目相对照的方式来复习，至少也能拿到省一的成绩，当然在强基计划出台之后大家肯定都不满足于仅仅拿到省一了，如果在复习阶段也用这些书并且多做一些国赛难度的模拟题，基本上至少在理论方面是可以有省队水平的。

　　在联赛结束之后，有的省份会直接录取前8名为省队，有的省份则还要再进行一次选拔，但在改革之后即使选拔也只能对实验模块进行测试了。所以说走到这一步的同学们应该会把更多的时间用在实验的准备上。

　　生化分子实验考试的秘诀就是胆大心细，因为我们在进行生化分子实验考察的时候都是考察的验证性实验。所谓验证性实验，大家应该在实验开始之前阅读每个实验的要求时就对实验可能的结果有一定合理的预期了，那么你应该做的就是按照题目要求合理分配时间，通过给定的实验材料和实验道具以图得到最后的实验结论。“胆大”指的是如果在实验操作的过程中出现了一定程度上的超过预期的现象，那我们就应该对实验数据进行一个取舍，不能把所有得到的数据都在最后一步统计的时候采用，否则可能会对最后的结论带来灾难性影响，应该通过主观分析直接将不合理的数据或者结果剔除。而“心细”指的就是在实验考试之前会发下一份很长的实验操作说明书，一定要严格按照这个说明书去做，做到每个实验步骤不重不漏不错，这样才能最后得出有意义的数据。

　　至于动植物实验，这两个实验一般考察的就是你的实验操作能力了，平时多练习，对着实验指南多做几遍，不要吝啬实验材料，考试的时候做到照本宣科，基本都不会有问题，保持平和的心态是最重要的。对于细胞生物学和遗传学实验，其实这部分的实验内容按理来说也是偏验证性的，这一部分内容有很多计数和比例的计算，要学会熟练使用测微尺辅助计算，然后如果最后得到的结论与自己已有的理论知识不符合的话要思考一下是否是数据计算或者获取的时候出了一定的偏差导致的。

　　国赛备考经验

　　到了国赛前的一段时间，这个时候大家就应该开始准备一下论文分析类题目了，因为国赛与联赛ZD的区别就是分析题目的数量，实际上对于基础知识的考察也不会很难，之前如果有充分的积累这段时间完全可以全部是用在论文分析题和实验练习上。想要把论文分析类的题目做好，很重要的一点是要有足够的论文阅读的数量。只有对科研到底是什么有一个至少的了解，在做论文分析类题目的时候才会比较简单。如果只是为了国赛可能会考到比较多的论文分析类题目而做很多模拟性论文分析题但从来不看最近的研究成果，我认为是无法做好每一道分析题的。

　　我在这里推荐知乎上的一个叫做“bioart(生物艺术)”的用户所发的文章，它的每篇文章基本上相当于把一篇高水平论文从头开始解构，从实验方法到最后的结论，都介绍的很好。当然如果你的英语水平足够，我强烈建议去再把论文原文对照着看一遍。基本上对每个领域的4-5篇论文进行精读之后，你在面对国赛难度的论文分析题的时候就会觉得不过如此。

　　即使是国赛，论文分析题的难度也不可能会太高，基本上也就是能让没有真正进行过科研训练的同学卡住一段时间;而如果在之前就已经有了一定程度上的对论文的熟悉，基本上在看到题干的时候就可以知道这篇论文的论证目标是什么，那么即使在分析的过程中出现了一定的问题，也可以利用倒推法，通过最后论文要证明的结论(因为一般情况下论文都不会论证一个观点无效，无效性论文基本是很难成功发表的)倒推需要的小结论，再从小结论倒推一开始的实验数据应该会有什么样的结果。

　　其实精读几篇论文的过程也是不断提升自己水平与格局的过程，高观点会让你更加明白哪些知识是比较重要的，哪些知识则是根本没必要去记忆，现用现学即可的。而且只要你最近几年的优秀论文读的足够多，甚至还有可能在卷子上遇见原题，毕竟每个领域最近的前沿进展都是有目共睹的，出题专家在选择题目是也很有可能跟你撞车，实际上我就在去年国赛的时候遇见了这种事。

　　备考心态

　　说了这么多知识方面的问题，我还想给大家说一下心态方面的调节问题。生物竞赛是一条越走越窄的路，有的时候不可避免地会产生紧张害怕的心理，这是非常正常的。zui.好的心态是即使紧张也能做到把自己该干的事情做好，尽人事听天命，对最后的结果在考试之前就问心无愧，平和的心态是帮助你越走越远的一大法宝。

　　最后，我预祝今年参加国赛的同学都能取得优异的成绩，发挥出自己的zui高水平!

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