新高考选科与专业一览表
新高考选科是新高考省份每个考生都需要经历的,在高考前就要做准备,而这关系着将来孩子能报什么专业,能读什么大学,是到至关重要的,因此想要读到好大学,读到好专业,同时又是适合自己的,选科这环节是至关重要的,如果选科没选得好,将来后悔30年不为过,因此本文首先给大家分享新高考选科与专业的表,为知道自己选科方向的朋友准备对照,而对不知道如何选科,有所彷徨的朋友,可以看第二部分的如何选科的建议。希望帮助到您。
新高考选科与专业一览表
学科 | 专业 | 学科 | 专业 |
历史 | 考古学 | 政治 | 哲学类 |
民族学 | 法学类 | ||
汉语言文学 | 历史学类 | ||
历史学 | 经济学类 | ||
地理学科 | 政治学类 | ||
政治学科 | 教育学类 | ||
世界历史 | 社会学类 | ||
文物保护技术 | 工商管理类 | ||
马克思主义研究 | 公共管理类 | ||
中国共产党历史 | 马克思主义理论类 | ||
物理 | 海洋科学类 | 生物 | 生物工程类 |
应用物理学 | 植物生产类 | ||
工程力学 | 科学类 | ||
电子科学类 | 环境生态类 | ||
地球物理学 | 环境科学类 | ||
材料科学类 | 医学类 | ||
热能与动力工程 | 森林资源类 | ||
信息与电子科学类 | 草叶科学类 | ||
测控技术与仪器 | 动物生产类 | ||
核工程与核技术学 | 水产类 | ||
航天航空类和武器类 | 动物医学类 | ||
理论与应用力学 | |||
机械类 | 化学 | 核工程类 | |
地理 | 旅游类 | 地质学类 | |
地质勘探类 | 化工与制药类 | ||
气象类专业 | 应用化学 | ||
城市规划类 | 林业工程类 | ||
酒店管理类 | 生物科学类 | ||
地图测绘类 | 材料类 | ||
资源管理类 | 食品科学与工程类 | ||
地理教育类 | 医学技术类 | ||
水利水电类 | 公共卫生与预防医学类 |
新高考形式下如何选科
前天年级里进行了线上模拟选科,很多孩子和家长都着急起来,到底选那几科合适呢?当有学生和家长问到我的时候,我都没有给予确切的选科组合,甚至是否选择我所教的生物学科,我也很难告诉你该不该选,因为选课这件事是大事,是一个人一辈子的事,甚至没有再来一次的机会。我有时跟孩子们开玩笑,这是比找男女朋友更难的抉择,所以你在这件事上经受煎熬是在所难免的。
言归正传,说道到底如何选课,我想从四个主观因素,一个客观因素说起:
四个主观因素:
一、 个人兴趣
为什么把兴趣放在第一位呢?很显然,有道是兴趣是zui.好的老师,有了zui.好的老师,应该是啥也不怕了吧。虽说侧重思考以兴趣为根据选科,比较狭隘和功利,但总归是比较实用的,特别是对一些迷茫彷徨的少年。当然。如果你非常明确自己的兴趣所在,有着良好健康的人生追求,那么恭喜你,你可以很明确的选他了。但是如果你不知道自己在哪一科是感兴趣的,请听我说:对于某科学习的兴趣也是可以培养和预判的。
举个例子吧:你喜欢玩游戏,那个叫王者荣耀啥的,那上面的人物你要知道他的生平事迹吧,所以你得把历史学好,而且你得学的非常好,那样你跟这个人物的默契程度一定会成倍增加的,因为你珍惜嘛,你和别人不一样嘛。再就是动作和画面的设计符合物理模型和规律,符合自然审美才看起来舒服,你得把物理学好吧?否则,你就只能在边缘,只是个看热闹的,当别人说起来某某某事的时候,你只是点点头,嗯!说的有道理!
就这样多想一步,也许你就能明白你在醉心于做某件事的时候,你需要具备怎么样的素养,你才能做的更好。进而让人称道,甚至取得成就。
生活中绝大多数事物被人们感知的原理都是相通的,如做学问的兴趣和玩耍的兴趣,对人大脑的刺激和大脑对相关刺激的应答很是类似,只不过是大脑兴奋的区域不同,但是各种激素水平的升降是接近的。我们身边有许多对学习感兴趣的人,对研究学术问题感兴趣的人,他们很幸运,也令人尊佩服,他们通常容易发展成我们所说的“学霸”,不要以为这些人每天喜欢学习很枯燥,其实做学问对大脑的刺激跟某些人从玩游戏中获得愉悦感是相同的,甚至更大更强烈。
现在,你一定有自己喜欢做的事情,那么把这件事情跟能够关联起来的学科再认真审视一下,你会很快得到答案的,并且相信你的选择会为你后的学习和生活保驾护航。
我为什么能够这么淡然的说zui.好以个人兴趣为优先因素考虑选科呢,主要是有赖于我们的国家很好,社会很好,好到可以允许你在任何有利于社会发展领域做出成就,当你有所成就的时候,自然而然就能够具备社会责任,家国情怀。
二、 职业规划
有许多同学有明确的职业规划,选科问题就变得简单了,选择倾向于与自身职业相关性较强的就可以了,当然要在相关性强的科目中也要选择选择优势科,毕竟没有zui.好只有更好。
不过说到职业规划,很多同学却是一脸茫然,甚至许多同学直接说,我根本不知道我将来想干什么,能干什么算什么吧。这种情况很常见,不是个例,原因很多,主要跟教育有关系,在这里先不去讨论了。如果你依稀有这样的情况,那么需要注意的是你需要定一个目标了,如果一个不能确定,可以定几个,总归是要有个方向的,在咱们这个年龄,这点是非常重要的。
“十五而有志于学”,孔夫子在两千多年前就为我们做出了表率,这里的有志于学当然不是才开始学,而是要树立终生为之而学,为之而奋斗的志向。用现在通俗意义的词语来说就是矢志不渝的生涯规划,职业要比生涯更窄一些,但也更具体一些,我们难与圣人比肩,姑且先从职业选择来判断自己的选科问题吧。
那么关于职业与学科之间的关系各个高校的所对应的专业也都给出了明确的限制,这些信息在网上是非常容易查到的,我就不用一一列举了,当然这种限制的道理也很简单,比如说:如果你不选生物,报医学专业往往是受限制的;你不选化学,在报化学专业也是不可能的了。不过学科限制的空间还是比较大的,一般来讲专业选择都是有一科或两科必选就可以了,绝大多数同学对此都早有准备。
三、 学习基础
俗话说打铁还需自身硬,没有基础也是不行的,通过前面两个因素,我们大概都有了自己的主意。在做好充足的准备以后,还要分析一下自己在这些学科上有没有优势。
有一些同学在选科之前着急询问自己某一科在期末考试的成绩,这种心情可以理解,但其实这个成绩并不重要,自己在某一科的学习情况如何,不是一次考试就能说明的,真正地决定因素在与你本身。可能有些同学懒得分析,就直接问自己的考试成绩了,让一组死的数字来决定自己的命运,不免有些戏谑。
那么如何界定自己的学习情况呢?你可以打开这一学科的课本,从中找出连续的几章来,做上面的思考与讨论和课后题目,看一看自己能不能回答出这些问题。能不能答得具体与准确不是关键,关键是你的思路和题目答案本身思路是不是契合,是不是你一看答案就能明白,如果是这样的,那么你可以考虑选这一科,这说明在这门学科上你的悟性是没有问题的。然而如果你对某一科问题不敏感,而且即便是答案摆在面前也是勉勉强强与问题关联起来,那么zui.好敬而远之,即便是你俩再有缘分,在当下这种急需要做出决定的时候,还是没有时间再等等的。
学习基础的影响因素之所以放在第三位,是考虑人的学习能力的,正如有句俗话:“天下武功,唯快不破”,天下学问,专心二字向来无往不胜。基础不管怎样,只要下决心用心,从来都会有好结果的。
四、 学科性质
一开始作为一个理科生,我看问题是比较片面的,带着一种年轻人的盲目自信,主要表现为对文科学科的误解,比如说我曾以为历史和政治就是背过就能会做,背过就能答上,于是就硬生生的背,自然学起来很吃力,并且走进一个误区,感觉这些学问是些很无聊,是勾心斗角的钻营学问,更加不愿意接受,也不去学习。后来自己还“总结”出了一个谬论:
“历史事件哪年发生的,有什么历史影响;哪个历史人物在当代做过什么事情,有什么影响。这些问题跟我有什么关系呢?我活好我自己就可以了呀!”
今天想来自己当年真是愚蠢至极,每一个学科都不简单,比如说历史,历史从来都不是只研究过去,历史从来都是在当下,历史是研究一种规律,而年代只是帮助你梳理这个规律,而由于我自身的愚蠢,我只停留在了表面。没有推开深入理解的那扇门,永远看不到里面的别有洞天。现在让我再来看文科类学科,我便会有由衷的着钦佩之情,自己懂得少嘛,所以自然而然会站在一边只喜欢听。同时随着时间的推移,生活阅历的增长,渐渐懂得了文科类学科与文化修养是有更多交汇的,你文科是个“盲”,那你就是“文盲”, 一点都不夸张,真的是文盲,文科不行,那是没有思想的一个人。
理科学科是重在理解的,但需要记忆的同样不少,只不过是结合理解的记忆罢了。之前学习理化生也不注重深入研究,使得知识与知识之间,学科与学科之间并不能建立起良好的联系。那化学学科来讲,化学方程式是一个基础,每一个化学方程式背后是一个或多个化学反应,当你看到这个化学方程式的时候,你的眼前必然是浮现出这个化学反应的真实情境的,但是化学方程式本身是需要记住的,每一个字母和符号都代表什么,是需要区分清楚的,弄明白这些才能建立一种化学思维,不是单纯的原理和概念,而是鲜活的甚至有灵性的不断变化的场景。这就像学习一门外语,真正学好了的标志是要用这门语言来进行思考的。
在比如说物理,每一个物理公式背后是一种原理作为依托的,当你用到这个公式的时候是在用这个原理来思考,而这个公式只相当于一个工具,当你解决完问题之后,再把得到的思维过程重新用相对应的符号表现出来。这类似于用钱买东西,人民币之所以能够买东西,是因为有一个政府在护佑着货币流通的规则,并不是这张纸本身具备相应的价值。
各个学科的都有其特点,你是否能够分析完各个学科以后能够在这一学科中找到感觉也是非常重要的,所以这也是选科所要考虑的关键因素之一。
然而,请同学绝对不要不要独立看待各科,高中所学的理化生政史地之间的联系越来越紧密了,正如《道德经》所讲:“道法自然”,万事万物本来的自然之道都是相通的。
一个客观因素:
社会和家庭环境需要
最后我想说一下关于选课的一个客观因素,说白了就是环境因素。
从大的方面来讲,选择符合国家的发展方向的专业能够优先占有更多的资源。比如通过新冠疫情这场灾难,我们认识到了科研工作者,军事研究项目对于国家兴国安邦的重要性;通过现阶段我国经济发展所取得种种战果来分析,发展经济必须先发展基础建设,特别是修桥修路,基建人才的需求一直是炙手可热的;随着市场经济的发展,社会节奏加快,要想在科技领域占有优势,电子信息技术人才是极其需要等等,在这里,建议同学们可以好好考虑一下,把眼光放长远一些,看看山另一边的风景,打开格局,思考一下人生在世的符合自己观念的价值意义。
从小的方面来讲,就是家庭环境,家里人对咱们的将来的生活有什么建议,或者有没有在某些领域可以提供帮助,毕竟每一个人的平台是不一样的,如果自己亲人、朋辈有好的资源,我们完全可以顺势而行,倾向某些方向,这与实现人生价值并不矛盾,但凡有心,少了为衣食住行奔忙,就可以拥有更多的精力进行跟高远的研究,那对社会的贡献会是更大的。
写在最后:
关于六选三,就是年轻的你们所必须做出的一次抉择,要学会放弃,有舍才有得。这一次选择,只是你人生中众多选择中很小的一个,不管你选的是什么科目,都离不开后期的努力,哪怕你选择的是你最喜欢学习的科目,其中也一定会有让你头疼的问题。要从心理上做好准备,这只是你努力和奋斗的小开端。
不过一切都是zui.好的安排,相信自己经过深思熟虑之后,定然能做出符合你自己情况的正确选择,选择做出了,便只顾风雨兼程吧!祝所有的同学能够学科顺利!
以上表述仅代表个人观点,如有欠周全之处,欢迎批评指正。
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