学星赛后话团队/父亲日记09

　　原创： 逗玩儿 来源:名校家长

　　“10、9……1”，在全场观众的齐声倒计时的呐喊中，主持人健步步入舞台中央开始宣读比赛结果。主持人每念到一个名字，台下便掌声雷动。2010年5月15日下午，衡水中学莘元馆内一片欢乐的海洋，第十届十大杰出学星竞选暨颁奖大会正在进行，选手们人人身手不凡，个个多才多艺，随着比赛的进行，笑声连绵不断，掌声此起彼伏，欢呼声不绝于耳。选手在舞台上展示才华，背后彰显的更是团队的合作。

　　学校空前重视。姑娘未去衡中之前，曾听到“衡水中学是地狱”一说，姑娘进了衡中，虽觉紧张，但还能承受，而且适应得比较快。随着对衡中了解的深入，“地狱”一说不攻自破，我们所感觉到的衡中：以人为本，管理科学，老师敬业，活动丰富，学生乐学，全面发展。在学生中举办的诸如“十佳班长”、“十佳团员”、“星级宿舍”、“成人礼”等各种活动，形式多样，精彩纷呈。此次“衡水中学第十届十大杰出学星竞选暨颁奖大会”，学校空前重视。校长、副校长均出席活动，自始至终，现场观看，并为当选学星颁奖。第一次向全校现场直播，让不能到莘元馆的师生在第一时间感受到学校对活动的重视，欣赏到选手们的风采。多轮选拔，先由各班综合平衡，择优推荐人选参加学校第一轮海选;第一轮胜出者进入第二轮进行试讲，学生评委逐一点评;第二轮胜出者吸收消化评委的意见、建议，在第三轮比赛中进行展示，教育处的领导、老师和学生评委参与点评，提出改进建议和意见;第三轮胜出者消化吸收评委意见后，进行排练;排练达到一定效果后，主管校长亲自把关，逐一指导选手，提出改进意见，待选手消化后，增加互动内容，进行彩排;主管校长满意后，选手们进入最后的冲刺，准备最后参加在莘元馆举行的决赛。

　　老师倾力支持。活动之初，老班儿在全班动员，根据学星的评选要求，优中选优，筛选出参赛人选。之后，老班儿对参赛选手进行再动员，讲明利害，要求选手从小处着想，抓住机会，充分挖掘自身潜能，为自己争得在莘元馆展示才华的空间;从大处着想，展示所在班的精神风貌，为班集体赢得荣誉。给选手们大开方便之门：可以利用一切可以利用的自习时间;可以不交作业;给选手特权，可以根据需要调动任何同学参与进来;组织全班同学现场助威，共同迎战。教育处的老师不仅认真组织比赛，而且及时给每位选手提出中肯的建议、意见。当选手因听到太多修改意见难以取舍，感到彷徨时，老师们善意提示，适当给予肯定，适时鼓励、表扬，不断增强选手们的信心。正是老师们的倾力支持，为选手们充分发挥水平提供了保证。

　　同学无私帮助。在衡中求学的，个个是人中龙凤，人人是一朵灿烂的红花。难能可贵的，是同学们甘愿充当绿叶，点衬参赛选手，帮助选手展示个人才华的同时，更多展现的是全班同学良好的精神风貌。有的同学根据选手的特点帮忙出谋划策，把自己的金点子告诉选手，并帮助选手开阔视野，理解意图。有的同学有过参赛的经历，把自己的经验毫无保留地奉献出来，耐心细致指导选手。有的同学毫不吝惜赞美之辞，不断给选手以鼓舞，增强选手的动力。有的同学积极主动牺牲自习时间，在选手无暇顾及时，亲自上阵，操刀修改演讲稿。有的同学充分发挥自己的特长，从音乐或者舞蹈方面给予配合和帮助。有的同学，不是同一班级，纯为友谊，牺牲宝贵时间，无私地提供帮助。有的同学主动询问进展情况，积极要求参与互动，提供力所能及的帮助。每一个参赛选手的背后，都有一支齐心协力的团队;每一个获奖选手的成绩单上，都凝聚着整个团队的心血。

　　选手全面展示。团队的支持和努力，需要通过选手在舞台上展示出来，选手们利用这个机会充分展示。或者大气，自报家门别具一格，“精明强干的各位领导，兢兢业业的各位老师，精益求精的各位同学，惊喜于我的精彩表现的各位评委，大家好”，一声问候，迎来满堂彩，敢于“风中亮出年轻的旗”，不讳言自己进入状态慢，不讳言自己的挫折，不讳言自己作出的努力，与同学互动层层递进，在互动中展示自己音乐、舞蹈、表演、配合方面的才华，牢牢抓住评委和观众的心，展现出端庄大气的风采。或者幽默，把自己的失利，把自己的灰头土脸，通过自己的语言，通过与同学甚至外教的互动，毫不掩饰地展现在众人面前，自我调侃，幽默的语言令全场观众捧腹之余，从中看到选手不向困难低头、勇于挑战自我的拼搏精神，真正明白了选手战胜困难所作的努力。或者诙谐，用风迷全国的小沈阳形象作引子，点衬选手，选手还没有出场，已紧紧抓住观众的心。或者霸气，用铿锵的语言展示自己六次考试六次大踏步前进，从年级上游冲到年级前茅，用与全班互动的形式展现“衡中兴亡，我的责任;民族兴亡，我的责任”的男子汉霸气。或者甜美，用温柔的语言，将自己不断取得的优异成绩娓娓道来，两个高大的同学挥舞班旗反衬选手甜美中透出的煞爽英姿。或者纯情，学习成绩优异，管理宿舍有条不紊，帮助同学不求回报。或者豪气，体育成绩突出，学习成绩优异，全面发展，成为班里的领头羊，向实验班发出挑战：虽然是普通班，学习上绝不普通。

　　衡中的学星学生评，东西校区互评，来自东区的50名学生评委行使自己的权力;衡中的学星家长评，来自30个班级的30位学生家长庄重投下自己的一票。上台领奖的是当选学星，每个学星代表的是一个团队。一个人的力量再大，能力再强，离开了团队的合作，也无从施展。一朵花开不是春，万紫千红春满园。祝福衡中的孩子们，在学习的道路上快乐前进!

　　写于2010年5月

本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用，绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱)，我们将及时更正、删除，谢谢