校园，最美的记忆 张轩悦

　　“人之初，性本善；性相近，习相远……”耳边传来三字经的一字一句，我忍俊不禁笑了，似乎又回到五年前。

　　那时，我刚踏入泸天化小学。记得第一次学唱队歌，“我们是共产主义接班人……”时，总喜欢“引吭高歌”，那时唱歌不是唱，是放声大吼，小脸涨得通红，生怕老师不能听到自己的声音；每一次见到老师，总是用好奇又害怕的眼神看着她，想叫一声“老师好”，话到喉咙又咽下，但老师的的一举一动总逃不脱我的火眼金睛，今天老师戴了粉红色的发卡，配上那条粉红色的裙子，好美，似天仙，在我眼中老师就是最美丽的人了。当然，回到家中，我也要学着老师的样子，让爸爸、妈妈当学生，我像模像样地上起课来，常常逗得大人哈哈大笑；我也会缠着妈妈给我梳老师一样的头饰，穿老师那样颜色的衣服。一天中，大多时间都在校园度过。有时或许会生气，有时可能会哭泣，但最美的记忆，莫过于校园。 

　　朗朗的读书声是世界上最美的声音，伴随着同学们那美妙的声音来到教室，我浮躁的心情一下子愉悦起来。上课铃一响，端端正正的坐姿，渴望知识的目光，温柔亲切的讲课，就成了色彩缤纷的背景。再加上我们积极踊跃发言的身影，构成了一道独特的风景线。

　　下课铃一响，寂静的操场立马热闹起来。沙坑里那群爱沙的小朋友活跃着，篮球架下灌篮高手跳动着，后操场跳绳的在闪动，假山旁捉迷藏的在躲藏……而我们还小，总爱到银杏树下玩游戏，“三步猫”、“水果猫”、“木头人”那是我们刚懂友情的地方。记得在那，我被石头绊倒了，爱哭的我见了一点血，就稀里哗啦地掉泪珠子。朋友们立刻围了过来，丹丹笨拙地拿纸巾擦着膝盖，温柔的佳怡安慰我：“悦悦，别哭了，我们去找老师”，思琪眼疾手快地把我扶着走向教室。一路上，喜欢搞怪的星彤使出浑身解数：挤眉弄眼、抓耳挠腮、装猴学狗，我破涕为笑。

　　最让人惊奇的是，校园地上几乎没有纸屑，因为在学校，我们个个都是“美的使者”只要见到有垃圾，大家都会主动拾起 。

　　文化是校园的标志，兴趣是文化的基础。在这个书香四溢的文化宝典中，充满浓郁的兴趣，每周星期三、星期四，我们学校都会有兴趣小组 。瞧，陶艺小组同学们正在做花瓶呢！一群“能工巧匠”专心致志地搓着、捏着、刻着，真神奇！一个个花瓶诞生了，样式别致，外面还镌刻着简易的花纹；数棋小组的同学们正在分组PK，每下一步都要经过深思熟虑；还有阅读小组的同学，在专心致志地读书，享受着书带来的乐趣。

　　一幅好的画卷需要一支好的画笔，一个好的班级需要一位好的老师。当同学们都背着书包，高高兴兴地离开校园时，辛勤工作的老师们，还在不灭灯的办公室里批改作业，是那么认真，那么仔细，汗水的捣蛋，也无法挡住他们的敬业。他们是辉煌的劳动者：传播知识，播种文明，粉笔是他传播的工具，黑板是他播种的田地。

　　如果说，校园是一幅美丽的画卷，那教学楼、操场、校园的一花一草是画的背景，最亮丽的是活泼的同学和辛勤耕耘的老师。你们已经定格在我的脑海中，成为最美的记忆。           

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