与老戏骨杨立新老师说教育

　　杨老师对我闺女说：你喜欢电影很好，也不要羡慕身边同学都有什么样的优势，这个爸爸是部长，那个爸爸是富商。而你就出生在涿州，是刘备的老乡啊，你父母都做教育，你文笔好，会画画，能弹琴，这些才艺都是别人不具备的，这就是你的优势。

　　关键词三：优势

　　我写过的一段文字，说人不能背叛自己。意思是做人要尊重自己的本心，尊重自己已经拥有的，自己的家庭、出身、环境、朋友等。一个连自己都不尊重自己的人，又怎么能赢得别人的尊重呢?

　　因此，我们所经历的，都是我们应该经历的，一切安排都是zui.好的安排。如果生活条件差，我们也用不着怨天尤人，或妄自菲薄。一个人所受的委屈都是自己给自己的，打败自己的也正是自己。

　　好的教育，就是要给孩子自信，这是一个人将来成功与幸福的基础。一个孩子与众不同的地方，与别人的差异，就是他的优势，就是他建立自信的基础。

　　而用考试成绩给全体孩子排队，成就的是几个孩子的自负和多数孩子的自卑，这绝对不是优质的教育。负责任的教育者，能让无论得多少分的孩子都能建立自信，能找到自己喜欢做的事情，找到幸福。

　　何况考试的名次和分数得来的也非常偶然的，一个数学考98和100分的孩子之间有那么大的差距么?或许就是老师评卷时宽严尺度有些差异，或者是这次考试题的类型适应那个100分孩子的思路而已。再退一步，那么数学不能考100分的孩子就一定不会成功么?

　　生活不是用来比的，比来比去，永远不知满足，没有快乐。一个普通人，明白的这样的道理，肯定面对人生的快乐会多一些。而一个教育者，特别是教育管理者，他的格局与视野、思维方式和行为习惯，将影响无数孩子的一生发展。

　　没有人愿意被批评，因为名次有了点变化，家长和教师就天塌了一样，孩子的各种问题都有了，简直到了一无是处的程度，这是极其无知甚至可以说野蛮的教育方法!

　　国家正在推进的考试制度改革，靠分定终身的落后做法正在改变中。而教育者不能再做封闭校园中的井底之蛙，要顺应发展，积极参与新课改，给孩子们更多建立自信的机会。

　　当然学校也不是用来比的，因此禁止组织县域范围内的统考和学校排名是上级的明智之举。如果这种现象还是屡禁不止，可以说是教育行政管理部门的不作为或乱作为。而鼓吹自己出了几个状元的学校，更是无知加愚昧，扰乱教育生态环境，为害不浅。

　　教育的均衡发展，不是学校建高楼，教学设施超豪华，而是每个学校能因地制宜，根据自己的校本资源，办出自己学校的特色和品味来，形成自己独特的学校文化，这就是一校一品。

　　因此，校校有特色，班班有特点，生生有特长，人人有自信，就是教育的均衡发展，就是实施素质教育的结果，就是对人发展的尊重，就是优质教育!

　　邻家五哥

本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用，绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱)，我们将及时更正、删除，谢谢