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谁掀起了教育行业的底裤?

发布于:百学网 2020-07-28

谁掀起了教育行业的底裤?

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  Hello,我是Aaron。

  最近几天很多读者提醒Aaron关注步步高事件,今天Aaron和大家聊一下。

  步步高是国内领先的龙头学习类电子产品企业,早在1998年步步高就推出了复读机,当年Aaron也是步步高的用户。

  时至今日,步步高已经占据了学习类电子产品市场的20%份额,日活用户达到了350万。

  而这种龙头地位,显然让老大哥变得飘了。

  1. 飘了的老大哥

  据媒体报道,北京的张先生在8岁的女儿的步步高家教机中,发现了一款名为“小肚皮”的APP

  据悉这款APP可是内藏玄机。

  在换装游戏的外皮下,有“圈儿”、“聊天”、“小窝”三个入口,“圈儿”是可以发布动态的类似微博的界面,“聊天”则是包含交友的界面。

  看似人畜无害,实则在2019年就有网友曝光:

  在小肚皮上有人用充值、交友等方式,引导小女孩发布身体自拍的恶行!

  我的天呐,老大哥这是要打造一个中国版的“0号房”吗?

  要知道这款家教机的用户大多为10-15岁的孩子,他们完全不具备明断是非、保护自己的能力,很容易被别有用心的成年人利用!

  而在2019年,被报道后,步步高看似下架了这款App,但后来这款APP又更名“小肚皮计算器”重新上线。

  直到被北京的张先生曝光后,步步高才用一句轻飘飘的“审核疏忽”为由,做出了永久下架的补救。

  步步高作为教育硬件的老玩家,难道不知道“小肚皮”的真实面孔吗?

  媒体的进一步揭露,让步步高“审核疏忽”后的真实心理完全暴露:

  原来在步步高平台上线的App,只要有一个安装下载,都会和平台进行7:3的分成。

  原来还是利益,让老大哥迷了眼。

  不满足于硬件盈利的老大哥,铤而走险,选择用这种方式创收。

  Aaron看到这里,不由得想向类似步步高的企业,大声疾呼:

  “要守住教育的底线!”

  教育行业是一个神圣的行业,家长交给我们的不仅仅是一份学费,更是一份沉甸甸的信任,是孩子无限可期的未来!

  教育行业的从业者,被尊称为一声“老师”,岂能因为一点蝇头小利,而置自己的良知于不顾?

  如果有一个女孩因为上传了自己的照片、或者被坏人下手,请问步步高如何能心安?

  2. 被点名的直播平台

  无独有偶,在今年早些时候,央视还对虎牙、斗鱼等几家直播平台亮出了红牌。

  原来这些直播平台,在二月份纷纷下场支持“停课不停学”,利用自身的直播优势,开辟新版块,帮助同学们在线上学习。

  当时Aaron也觉得这个算是件好事。

  可没想到虎牙和斗鱼们,都怀着自己的小心思。

  当学生和家长们进入到APP内,却发现“一起学”板块被放在了各种游戏分类板块的最后一位,也就是说,学生们想要进入“一起学”上课,需要先浏览一遍各种游戏的视频、直播、广告。

  如此操作,不仅家长摸不到头脑,连Aaron这种教育行业游戏玩得zui.好的,玩游戏里面最会做教育的老玩家都目瞪口呆。

  莫非是想让孩子们学习圣雄甘地,妙龄少女陪浴而坐怀不乱?

  当家长和孩子们历经女儿国、盘丝洞后,好不容易点开了老师的课堂,却又发现,各种各样低俗交友、游戏推广的广告,充斥了老师的课堂。

  到这里Aaron明白了,“小肚皮”打起的是小女孩的主意,而虎牙和斗鱼们瞄准的是男孩子们。

  所谓的声援“停课不停学”,本质上不就是蹭热点?引流量?

  想告诉孩子们的不就是:

  快来看看,这里总有一款游戏适合你?

  这让Aaron想到了以前机构投币一元的摇摇车里面的一句话:

  “小帅哥,快来玩玩啊!”

  当时纯情的Aaron吓得赶紧拔掉了电源。

  如果真的想做教育,像钉钉一样,开放资源,提供便利,而不要像虎牙斗鱼,在孩子们的网课之路上再设置九九八十一难。

  要知道,如此网课,更会让家长对线上教育,嗤之以鼻。

  教育行业还是需要良性发展的,一心敛财的请滚开。

  3. 线下教育中的肿瘤

  实际上借由教育之名,行敛财之事的情况,不仅在线上有,在线下也时有发生。

  这不Aaron又发现,早在2018年就有许某等人在上海等地,大张旗鼓的收购经营不善的教育机构,接口帮助起死回生、建立教育矩阵、创立品牌等名义,收购了10多家教育企业的30多个门店。

  而正常投资人在接手校区后,理应加强管理和培训,理顺流程以图发展,而许某等人却第一时间更换POS机,摊派销售任务,逼迫所有员工和家长兜售并不能完成的课程,和超出机构服务能力的承诺。

  终于当家长反应过来要求退费的时候,发现许某等人只不过是短期玩票,收了钱之后马上走人跑路。

  当地警方迅速介入,抓捕了以许某为首的犯罪诈骗团伙。在这之前,许某等人已经借用收购的机构大肆敛财1200余万元。

  教育行业,岂是敛财的工具?

  1977年雅斯贝尔斯在《什么是教育》中阐述了教育的本质:

  “教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

  Aaron不禁想到,当教育行业充斥了各种敛财的蛀虫,我们唤醒的是什么样的灵魂?这个社会、这个国家又将变成什么样子?

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