为何双一流大学名单公布后引来网友一片吐槽？其中有什么名堂？

　　就在9月21日教育部公布了我国最新的双一流大学名单，一流大学建设高校42所，一流学科建设高校95所。但是名单却引来很多网友们的吐槽，大家都在疑惑，为什么双一流大学会分为A类和B类?双一流大学和985大学的名单都差不多，有什么区别?下面百学教育小编就来跟大家好好的说一说。

　　一、国家“双一流”大学名单

　　1、“一流大学”名单

　　囊括了所有985高校，新增3所“211”

　　42所一流高校囊括所有的39所985高校，另外新增三所211，即郑州大学、云南大学和新疆大学。

　　不过，双一流建设高校分为A类和B类。

　　985高校中的东北大学、湖南大学、西北农林科技大学和上述三所211被归为B类。三所被归为B类的985高校或许会感到忧伤，因为这看起来有点尴尬，被外界认为是降级。

　　2、“一流大学”为何分为A、B两类?

　　据教育部介绍，将一流大学区分为A、B两类。这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。

　　在6所B类高校中，东北大学、湖南大学、西北农林科技大学此前就在“985”名单中，而新疆大学、云南大学、郑州大学三所高校非为985高校。

　　此次“双一流”的名单，“建设”两字不可或缺，即“双一流”是一个动态建设过程，遴选认定不是一劳永逸。

　　3、211高校遭遇“团灭”

　　除了郑州大学、云南大学和新疆大学，几乎所有的211高校都没能赶上这场堪比“雄安新区”的教育界大变革，可谓“团灭”。

　　肉被分割完毕，剩下的汤留给了大多数211。

　　除了一流高校名单，此次公布的还有95所一流学科建设高校。未能晋级一流大学的211们，或许能获取些许安慰。

　　4、一流大学多分布在经济和教育发达地区

　　“双一流”A 类高校分布在 18 个省市，其中北京拥有 8 所，遥遥领先，上海拥有 4 所;而拥有 2 所的有 8 省市，包括天津、江苏、山东、湖北、湖南、广东、四川和陕西，基本都分布在经济和教育发达区域。这一分布，凸显中国高等教育发展和投入的地域差异。

　　二、国家“双一流”学科名单

　　1、25所非211高校，晋级一流学科建设高校

　　我们都知道所谓“211”大学，就是“面向21世纪，建设100所重点高校”的含义，到今天为止，“211”大学共计112所。在这112所大学中，除去39所“985”，有3所(郑州大学、云南大学、新疆大学)划入“一流大学建设高校”B类中，其余全部划入“一流学科建设高校”名单中。除去112所“211”大学，“双一流”中新增的大学有哪些?

　　点击查看：重磅!南大、东大等15所江苏高校入选"双一流"大学名单!

　　上述新增的非211高校显著的特点是，特色鲜明的行业类高校，在基本面上跑赢了众多老牌综合性高校。其中艺术类高校和中医药大学得到了最为明显的扶持。

　　在众多行业类高校纷纷更名朝综合性大学发展的大背景下，这一新政可以解读为，鼓励行业类高校扎根自己的老本行，不要再摊薄力量搞不切实际的大而全。

　　2、一流学科分布：中国“八大名校”强者恒强

　　从“双一流”学科建设名单可以看出，北京大学和清华大学分别以41和34个一流学科入围，一骑绝尘。而浙江大学、复旦大学和上海交通大学分别拥有18和17个一流学科，跻身前五。在一流学科建设上，清北交复浙稳居第一梯队。不过在同一梯队内，上海交大、复旦和浙大跟TOP2的差距较为明显。

　　拥有10个一流学科的高校还有南京大学(15)、中国人民大学(14)、中国科学技术大学(11)、中山大学(11)、北京师范大学(11)、东南大学(11)和武汉大学(10)。其中，东南大学的表现较为亮眼。

　　坊间对于中国顶级高校有着“清北复交”、“清北复交浙”、“清北复交浙南人科”等不同说法。依据一流学科，并结合多个大学排行榜，称“清北复交浙南人科”为中国八大名校，并不为过。

　　三、“双一流”名单公布

　　引发网友吐槽

　　双一流大学名单一经公布，引发网友大量吐槽。湖南大学，这所有着厚重历史的老牌名校，在几乎所有的高校排名中都稳居30名左右。已建校几年的中国科学院大学并未入选“一流高校”，而只出现在95所一流学科建设高校的名单中……

　　有网友犀利总结

　　也有一些“双一流”的段子开始在网络流传

　　“双一流”究竟有什么名堂?小编整理多方解读，供大家参考。

　　四、“双一流”建设是什么?

　　“双一流”建设是中国继985、211工程之后的重大高等教育工程。

　　2015年10月，国务院公布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出加快建成一批世界一流大学和一流学科。2017年1月，教育部、财政部、国家发改委联合印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》明确指出，“双一流”建设每五年一个建设周期，2016年开始新一轮建设。建设高校实行总量控制、开放竞争、动态调整。

　　五、“双一流”与985、211的区别是什么?

　　上述方案提出的动态调整，被视为打破985、211高校“终身制”的有效尝试。

　　从入选情况看，“一流大学”部分为985、211院校，“一流学科”部分则有985、211，非985、211院校入选。

　　据教育部部长陈宝生介绍，“双一流”建设不是“211工程”、“985工程”的翻版，也不是升级版，更不是山寨版，它是一个全新的计划。

　　六、“双一流”建设高校及建设学科

　　是如何遴选认定的?

　　有关负责人介绍，“双一流”建设高校通过竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选产生。遴选程序主要分为四个步骤：

　　第一步，根据《总体方案》《实施办法》，组建“双一流”建设专家委员会，充分发挥高层次战略专家作用，具体承担遴选认定和审核建设方案的有关工作。

　　第二步，依托专家委员会，以学科为基础，确定遴选认定标准，产生拟建设高校名单及拟建设学科。

　　第三步，确定拟建设高校的建设方案。

　　第四步，三部委根据专家委员会意见，研究确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科，报国务院批准。

　　有关负责人指出，需要说明的是，此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科，重点在“建设”，是迈向世界一流的起点，而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科，能否成为世界一流大学和一流学科还要看最终的建设成效。

　　七、“双一流”不搞终身制

　　有关负责人强调，需要特别强调的是，遴选认定不是一劳永逸。

　　“双一流”建设以学科为基础，对建设过程实施动态监测，实行动态管理。

　　建设过程中，将根据建设高校的建设方案和自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进行评价。根据评价结果等情况，对实施有力、进展良好、成效明显的，加大支持力度;对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。

　　对于建设过程中出现重大问题、不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科，及时调整出建设范围。建设期末，将根据建设高校的建设方案及整体自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进行期末评价。

　　根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。

本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用，绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱)，我们将及时更正、删除，谢谢