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新高考综合改革背景下如何进行选科

发布于:百学网 2019-08-24

新高考综合改革背景下如何进行选科

  40年前,有一位敢于说真话的知识分子,第一个当面向邓小平建议恢复高考制度。是他的“几句真话”,让邓小平一锤定音:今年就恢复高考!

  一个可以通过知识改变自己命运的时代,因此提前到来。

  这位因为面谏邓小平同志,首倡恢复高考并被采纳,被誉为“倡导恢复高考第一人”的,就是武汉大学查全性院士。

  2019年8月1日5点08分,查全性院士因病离世,享年95岁。

  40年前,他实事求是、敢想敢讲、善抓机遇,让邓小平改变主意提前一年从1977年恢复高考——这一年招生27.3万人。几十万青年从此改变了命运。

  第一部分:高考改革前世今生

  1977年恢复高考至今的42年间,这项世界规模ZD的考试在很多方面都实行了改革,科目设置、考试内容、次数、招生体制和方式、技术环节——细数起来至少30余次,几乎每一年度的高考相关规定和制度,都与上一年度有所差异。

  这些改革,有些经受住了考验,至今仍在实行,如“3+X”及自主招生。有的则销声匿迹,如“文6理7”及曾风行一时的高中会考制度。

  对大大小小的高考改革进行了梳理和归纳,发现,针对考试技术和细节方面的改革,如时间调整、网上录取、网上阅卷等,比较容易获得成功,并获得肯定。但一旦涉及到高考次数、科目、内容及招生等政策性的变革,往往就要历经反复。

  01:高考改革时间轴

  02:高考科目改革

  03:高考命题改革

  04:高考改革新高考进程

  第二部分:重庆新高考改革方案

  2019年4月23日,重庆市政府新闻办召开新闻通气会,邀请市委教育工委书记、市教育委员会主任舒立春,市委教育工委委员、市教育考试院党组书记、院长黄腾蛟,市教委巡视员邱可,市教育科学研究院副院长李常明,介绍《重庆市深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》(以下简称《实施方案》)和有关情况。《实施方案》的发布,标志重庆普通高考综合改革的全面实施。

  据了解,从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始(2021年6月高考),高考总成绩的组成科目由“语数外+文综/理综”变成“3+1+2”。“3”为语数外,“1”为物理或历史,“2”为思想政治、地理、化学、生物学中自选2门科目。

  01:重庆新高考方案解读

  02:重庆新高考改革前后对比

  03:重庆新高考改革后如何学

  04:重庆新高考改革后如何考

  05:重庆新高考改革赋分制

  06:重庆新高考改革如何录取

  第三部分: 重庆新 高考下如何选科

  01: 选考科目从三方面着手

  1.学生需要了解自己的兴趣、爱好。

  对于学生来说,选择了哪2门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出zui.佳选择。如果偏离自己的兴趣爱好,仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目,就会给自己带来很多学习和生活上的困难。

  2.了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。

  不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目,学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。学生在选择2门选考科目时,一定要通过各种渠道了解所要报考的院校专业对必考项目的要求,减少盲目性,做好比较分析,在保持自己兴趣的前提下,作出高校要求的选择。

  3.积极接受指导和建议,做好职业生涯规划。

  高中生一定要积极接受学校和教师的指导和建议,必要时请老师和专业人士帮助自己进行分析判断,做好自己的职业生涯规划,适当作出灵活的调整,最终作出既符合自己的兴趣特长,又满足高校专业需求的选考科目,在丰富的课程中体现自主性和选择性,提高自己的综合素质,实现自己的理想。

  02: 选考科目倒推原则

  03: 选考科目选科分析

  04:高校招生 选科要求

  要选科目要求

  高校各专业根据本校培养实际对考生的物理或历史科目提出要求,“仅物理”表示要选科目为物理的考生才可报考,且相关专业只在物理类别下安排招生计划;“仅历史”表示要选科目为历史的考生才可报考,且相关专业只在历史类别下安排招生计划;“物理或历史均可”表示要选科目为物理或历史的考生均可报考,且高校要统筹相关专业在物理、历史类别下安排招生计划。

  再选科目要求

  高校各专业根据实际从再选科目中选择1科、2科或“不提科目要求”。选择2科的,再选科目要求分为“考生均须选考方可报考”以及“考生选考其中1门即可报考”。选择“不提科目要求”的,考生选考科目符合高校提出的要选科目要求即可报考。

  示例:

  哲学类的哲学专业:

  A高校要选科目要求选择“仅历史”,再选科目选择“思想政治”1科,考生必须选考“历史”和“思想政治”2科方可报考;

  B高校要选科目要求选择“物理或历史均可”,再选科目选择“思想政治”1科,考生必须选考“物理”“思想政治”2科或“历史”“思想政治”2科方可报考;

  C高校要选科目要求选择“物理或历史均可”,再选科目选择“思想政治”“地理”2科并要求“考生选考其中1门即可报考”,考生要选科目中有“物理”或“历史”,再选科目中有“思想政治”或“地理”1科即可报考;

  D高校要选科目要求选择“仅历史”,再选科目选择“不提科目要求”,考生选考科目中有“历史”即可报考。

  E高校要选科目要求选择“物理或历史均可”,再选科目选择“不提科目要求”,考生在“物理”“历史”中选择1科,在“思想政治、地理、化学、生物”中选择2科即可报考。

  第四部分:重庆部分重点高中分班情况

  01:走班教学?

  选科与分班密不可分。那么今天,我们就来谈谈分班的那些事儿吧

  怎么分班:行政班?走班制?

  在旧高考时期,学校把学生按文科理科进行分班、排课,班级以行政班为单位,大家都在自己的课室里不用走动,等待各科老师来上课就OK了。

  而新高考提出“选考”、“选科”,那么这就有可能出现:有的选科组合很多人选,超出一个班的人数;而有的组合可能超级冷门,选的人过少。原来的行政班模式就没法再满足需求了。走班制应运而生。

  那么走班究竟怎么走呢,根据不同的学校实际情况、条件,师资、课室等资源差异化,走班的模式也有差异。有4种基本形式:

  (1)不走班:学校向学生提供有限数量的选科组合,然后将3门选考科目均相同的学生组成一个班,学生在固定的教室上课。

  (2)小走班:部分学生或科目走班,将3门或2门选科相同的学生优先组成班级,其他科目或学生走班教学。

  (3)大走班:语数英3门必考科目保持行政班不变,3科选考均通过走班完成教学。

  (4)全走班:语数英和3门选科全部走班。

  02:育才中学选科操作流程

  03:鲁能巴蜀中学模拟选科结果及建议

  1、分班安排

  鲁能巴蜀高2021届共有20个班,其中1个清美班,3个清北班,7个一层次实验班,3个二层次实验班,6个平行班。参考学生选科和成绩,计划高一上期结束分班:

  (1)计划保持20个班,原清北班学生不离开,由其余班级选拔部分学生加入清北班,形成3理1文的清北班格局(加入清北班的学生按对应选科组合及成绩由高到低选拔)。其余学生均按选科分班,不按成绩分班,年级今后只有清北班和实验班两种班型。

  (2)分班时尽量考虑按相同选科组合,少走班,并采用内部走班,即清北班走班,其余班走班。

  2、选科建议

  (1)鲁能教室正常最大容量为60人,按照现在的情况,物理学科组合的教室将会非常拥挤甚至无法正常教学。如果可能,建议部分选物理的学生改选历史。

  (2)不管是从班级管理还是学生学习的角度看,班级越固定,学习效果越好,成绩越优异。因此,建议选择了相对冷门的学科组合的同学可以重新考虑自己的选择,改选相对热门的组合。这样,我们可以固定某一种或几种学科组合的行政班,从而避免大量的走班。

  选科建议:选择“物理生物政治”的改选“物理化学生物”,争取固定“物理化学生物”行政班;

  选择“物理生物地理”的改选“物理化学地理”,争取固定“物理化学地理”行政班; 选择“物理政治地理”的改选“物理化学政治”,争取固定“物理化学政治”行政班; 选择“历史化学地理”和“历史化学生物”组合的改选“历史化学政治”,争取固定“历史化学政治”行政班;

  选择“历史生物地理”和“历史生物政治”组合的改选“历史政治地理”,争取固定“历史政治地理”行政班;

  04:重庆一中分班情况

  05:重庆八中分班情况

  06:西师附中分班情况

  通过分析重庆一中、八中、西师附中三所学校共59个班,其中需要学习物理的班级41个,需要学习历史的班级18个,物理和历史的选择比在2.5:1左右。而这其中,需要选择化学的班级居然达到了32个,而实际选择化学的人数应该会更多,因为存在有些学校没有固定班级,采用走班制,具体选科不清楚。

  结语:面对新高考政策,还需一双慧眼

  对于新高考政策,应该有权威、理性的解读,要避免以讹传讹。各位家长需要认真了解、吃透政策,对考生及家长规划高考新政下的高中学习十分重要。.
 

  原创: 黄河清

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