《学业水平考试政治等4门选择性考试科目等级赋分方法》解读
关于3+1+2高考模式的各种介绍、分析文章已经非常多。但笔者认为,非常有必要对官方文件进行仔细研读和掌握,这样能够加深认识、同时避免有可能遇到的错误信息误导。因此,采用“批注”的方式对官方发布的、有关“3+1+2”高考的3篇政策性文件进行解读。本篇为第三篇。
【解读】
政策依据:《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》(粤府〔2019〕42 号)
*对于文件的解读参见《广东3+1+2高考政策解读(一):广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》。
采用赋分方式的科目:学业水平考试选择性科目中的化学、生物、地理、政治。对于同样为选择性科目的物理、历史科目是直接使用卷面分的。
目的:因不同的学生会在上述4门科目中选择两门,为避免不同科目分数的无可比性,因此采用这种机制对卷面分进行“归一化”形成赋分后计入高考总成绩中,从而高考招生可根据高考总成绩择优录取。
【解读】
赋分的方法共分为三步:
1.对于每门选择性考试科目,按参加该科目考试群体的卷面分从高到低排序;
2.按照预先设定的比例,将考生群体划分为多个等级。也即,每个参加该门科目考试的考生,都有了一个确定的等级;
3.每个等级预先设定一个分数区间--称之为等级赋分区间,而这个等级内的考生的卷面分也会有一个分数区间--称之为该等级卷面分区间。从而利用这两个分数区间数据,以“等比例转换法”将每个考生的卷面分转换为等级分--赋分。
不好理解没关系。记得两点:
1)计算过程由考试院完成;
2)对于同一个科目,卷面分高则等级分(赋分)也高;
【解读】
本部分是对赋分方法的具体说明,请结合上文阅读。
1.共划分A、B、C、D、E五个等级。每个等级的人数比例、赋分区间如下表:
等级 |
A |
B |
C |
D |
E |
所占人数比例 |
约17% |
约33% |
约33% |
约15% |
约2% |
等级分赋分区间 |
100-83 |
82-71 |
70-59 |
58-41 |
40-30 |
2.卷面分到等级分的转换方法是“等比例转换法”、或者叫线性拉伸。看不懂公式没关系,记得结论:考生在相应选考科目考生群体中的成绩排序不会发生变化。
3.卷面分的分数区间为0~100分、而等级分(赋分)的区间为30~100分。所以,等级分的区分度肯定是低于卷面分的;
4.等级分(赋分)全部为整数。那么,“等比例转换法”计算出的结果有小数的如何处理?采用四舍五入法。
【解读】
无。
作者:爱聊天的老张
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