五年高考三年模拟a版b版区别

　　《五年高考三年模拟》a版：于每年2月上市，内容包括最新的模拟试题，注重基础，讲解较多，用来应考当年的高考，适合高三学生一轮复习或者高二学生提前复习使用。《五年高考三年模拟》b版：于每年6月中旬上市，内容包含当年的高考试题和最新的模拟试题，注重提升，用来应考来年的高考，适合高三学生一、二轮复习使用。

　　2017版《5年高考3年模拟》 B版 提升要点

　　1、本省、本地区高考试卷的出处加彩，让学生对自己的高考试卷题型更加清楚

　　2、历史学科：增加“史料研习”，精准剖析史料，史论互证，活学活用，提高学科素养

　　3、政治学科：增加模块整合、选择题、非选择题解题方法

　　4、生物学科：增加“题型突破”，题型经典，技巧实用

　　5、化学学科：增加了模块的方法、题型结构图，知识讲解左右分栏，对应讲解，增加对试题的指导

　　6、地理、物理学科：增加了模块的方法、题型结构图、知识讲解左右分栏，对应讲解，增加对试题的指导

　　7、学生用书增加变式训练，举一反三

　　8、三年模拟增加“突破题组”，重技巧，突破难题瓶颈

　　当年高考时，我所在的学校试用的复习资料大多是学校独家印的，很少用市面上买的资料。因此，我并未使用过五年高考三年模拟，所以我并不能回答题主的问题。但考虑到题主是想提高一下英语成绩，我简要的分享一下自己的经验。

　　我参加的是2012江苏高考。江苏高考英语120分，我考了不到110，不算好也不算坏，比班级平均高一点，我也没考取复旦，只考取一所普通211，不知道我的经验题主是否看得上。

　　江苏高考英语的题型有听力(几乎可以所示送分)，单选(考语法以及搭配，是考验考生的积累)，阅读(难者不会，会者不难)，完型(难度极高，考验综合能力)作文(得较高的分数容易，得高分难)。接下来我一个一个给你分析。

　　听力，没啥好说的，简单的不行，还读两遍。如果听力错的多，多练练就行了，无非那几个套路，很多时候看见题目不听语音都看得出答案了。

　　单选，考验基本功的题型。但是，高考英语范畴内无非就那一些情况，如果这一方面有欠缺，推荐一本叫小题狂做的书，每天做几章，好好对着答案看自己的错误，拿小本本记下来，每周复习一次。

　　完型，如果你今年参加高考的话，现在快四月了，想提高希望不大。但也要多练几篇，业精于勤，手感不能丢。

　　阅读，我觉得这个最简单了，四篇阅读从来没有错过超过两道，这玩意有人说词汇量低做不好，的确词汇量很重要，但阅读理解只是选择题，通过上下文判断，猜都能猜出答案。当然，一定的词汇积淀还是要的，如果词汇量低，背吧，没其他办法。

　　作文，我用套路流三个字概括。江苏高考英语25分，我以前一直只能写17分左右，老师叫我们从高三开始，写一篇模板，每次写作文无论什么题目都套用，然后在这一年中不断修改，然后把末班慢慢分化为三篇左右的通用模板，加入好词好句，当你经过一年的训练，你对这种作文已经烂熟于心，高考时仔细审题，从容应对，就能写出20分左右的高分。然而模板毕竟是模板，缺少一点灵性，很难写出25分左右的满分作文。题主是要考复旦的人，应该考虑一下自己的作文该拿几分，如果只要20分，可以用我这种方法，想要更高只能通过十几年英语学习的积累了。

　　总之，英语是一门要求积累的学科。虽然有的题型可以取巧，但有深厚的英语积累胜过我上面讲的一切方法。这种底蕴是难以很快培养的。我的建议是题主可以针对自己薄弱的题型，买专项训练的书进行每天的练习，每周再辅以完整的模拟卷，可以提升英语解题技巧。

　　有的人讨厌题海战术，他们认为学语言靠的是“灵性”，语感，但我觉得至少我是没有这种灵性的，题海战术是很有效的应试方法，毕竟我们只是应试而已。一本词汇书，一本语法书，几本专项练习的书以及一大堆模拟卷才是王道。至于你买五年高考三年模拟还是其他什么的，我觉得不重要，市面上那些有名的教辅都是经历了那么多年了，高考也就考那么点东西，出书的作者水平不会差太多，考生要了解自己的弱点，针对自己购买教辅，不必拘泥于具体哪本书。

　　水平有限，写的很没有条理，如果你能耐着性子看完，希望能给你点帮助。毕竟我高考也是好多年前了，前一段辅导高考题时才想起了一些自己当年的套路，所以肯定还有很多没写出来的，还有几个月就高考了，祝你成功。

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