2017年高考满分作文范文及点评
高考中,作文是备受关注的,作文写的好,对于学生高考成绩的提高是非常有帮助的,但是很多的学生无奈只能看着别人写的满分作文独自欣赏,自己却怎么也写不出来,为了帮助大家更好的突破高考满分作文,机构小编为大家分享高考满分作文的范文以及点评,教会大家怎样写出满分作文,提高语文成绩。
题目
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代,经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
请以“说纽带”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,论据充分,论证合理。
②2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?
请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。
要求:想象合理,有叙述,有描写。可以写宏达的画面,也可以写小的场景,以小见大。
评分标准
第①题
类别 |
评分要求 |
评分说明 |
一类卷 (42—50分) |
符合题意、论点明确 论据充实、论证合理 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 |
以46分为基准分。 符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的作文可得48分以上。 |
二类卷 (33~41分) |
符合题意、论点明确 论据较充实、论证合理 语言通顺、表达基本得体 结构完整、条理清楚 |
以37分为基准分。 符合二类卷的基本要求,其中某一方面较为突出的作文可得39分以上。 |
三类卷 (25—32分) |
基本符合题意、论点基本明确 论据较充实、论证基本合理 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 |
以29分为基准分。 符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的作文可得31分以上。 |
四类卷 ((0-24分) |
偏离题意、立意不当 论点不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理紊乱 |
以24分为基准分。 |
第②题
类别 |
评分要求 |
评分说明 |
一类卷 (42—50分) |
符合题意、主题明确 内容充实、感情真挚
语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 |
以46分为基准分。 符合一类卷的基本要求,有创意、有文采的 作文可得48分以上。 |
二类卷 (33~41分)
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符合题意、主题明确 内容较充实、感情真实
语言通顺、表达基本得体
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以37分为基准分。 符合二类卷的基本要求,其中某一方面较为 突出的作文可得39分以上。 |
三类卷 (25—32分) |
基本符合题意、主题基本明确
语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 |
以29分为基准分。 符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的作文可得31分以上。 |
四类卷 ((0-24分) |
偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理紊乱 |
以24分为基准分。 |
说明:没有抄写题目的。扣2分。
标杆作文:说纽带
【一类文上】
评分 |
内容 |
表达 |
发展 |
总分 |
20 |
19 |
10 |
49 |
纽带,是连接人或事物的桥梁。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。我认为,当今社会之文化需要纽带来连接与传承。
龙应台曾说:“人本是散落的珠子,随地乱滚,文比就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。”文化之于社会,如脊髓之于人体,是不可或缺的要物。尤其是如今社会发展迅速,各种文化盛行,很多入狂捧日韩,有些人将欧美什物奉为圭臬,而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。因此,我们需要纽带来传承传统文化。
纽带,可以是人或物。它起到了继承前人,启发后人的作用。
故宫的钟表修复师王津,16岁时因其祖父在故宫图书馆工作,王津有机会进入故宫。从此,他对钟表产生了兴趣,几经努力,他最终成为一代大家。若不是他,故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带,联结古今,使古老的钟表得以流传。大学毕业的李寿升,白天,他的身份是舞美道具师,为一家儿童话剧院设计制作演出道具。晚上7时以后,他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁,一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。虽然同龄人大都选择了高薪职业,而他却甘愿做一条纽带,做中国传统木工文化传承的铺路石。
古代也有传统文化的传承者。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原对文化传承也起了重要作用。屈原所做《离骚》用“风、雅、颂”的方式对楚国民俗进行了分类记载,正因如此,当时的楚国风情才得以流传至今。汉朝的司马相如,因袭前人加以整理,终成汉赋佳作,既继承了战国文体,也为后来的唐诗奠定了基础。
可如今,传统文化却在消逝的边缘。社会一再追求“西化”“洋气”。约翰·邓恩说过:“不要问丧钟为谁而鸣,它就是为你而鸣。”如果我们忽视传统文化的传承,丧失文化的丧钟终会响起。
狄德罗如是言:“任何东西都敌不过真实。”只有我们行动起来,构建文化传承的纽带,传统文化才能万古长青。
阅卷组意见:本文以文化的纽带为切入点,第二自然段引用龙应台的话,以证明“纽带”在文化传承中的重要性。文章先后采用故宫的钟表修复师王津、木工手艺人李寿升,以及传承文化的屈原和司马相如的事例,以佐证自己的观点。作者旁征博引,事例丰富,可见其平时扎实的积累。只有如此,考场方可得心应手,文章才能内容充实。
【一类文中】说纽带
评分 |
内容 |
表达 |
发展 |
总分 |
19 |
19 |
8 |
46 |
伸出你我的双手,手手相连便连起一个国家,心手相连便连起整个世界。这无数双手是有形的连接,更是无形的精神纽带。有了这纽带,心齐,泰山必移;气聚,乾坤必煌!
“一带一路”国际合作高峰论坛不久前刚刚召开,这不仅让世界全方面了解了中国,也展现了一个负责任的大国形象,让中国在国际社会收到广泛赞誉。陆上丝绸之路和海上丝绸之路的重提,不只是对一段光辉历史的回顾,更是对盛世的总结。一个民族若欲要富强中兴、屹立不倒,对内爱民良善,与人民系紧心灵的纽带。共赴灿烂明天;对外则要担负责任,睦邻友好,与世界各国系紧命运的纽带,共同打造人类命运共同体。
之所以这样说,不只是我们自己国家发展的需要,同时也是世界发展的需要。世界力量极不平衡,在严峻的难民挑战下,为使难民安全渡过地中海,意大利曾发起“地中海行动”来救援难民,但孤军奋战,孤立无援,救援行动终因资金困难等原因而终止。可见国家间在缺乏联结沟通时,所作所为将会极大受限,因为一人一国的力量着实有限,但如果能够实现世界互联,责任风险共担,利益成果共享的话,那么再大的问题困难除以七十亿也会变得很小。
世界人民将这纽带系牢,也是形势所迫。前不久,骇人听闻的曼城恐袭震惊了整个欧洲社会。除了谴责这起针对无辜群众尤其是青少年的发指行为之外,我们更要反思究竟怎样才能根除现在世界所存在的这些棘手难题?无疑,走向世界合作才是解决恐怖主义等众多问题的有效措施。只有各国携手,建立互信互通,才能在发展中站稳脚跟。
何谓纽带?纽带就是一种联系,也是一种担当。努力建立人类命运共同体应当成为国际社会外交的一股强大精神力量,一种强大的信念支撑。这纽带,拉近你我的心灵,让情感不再遥远;这纽带,联结你我的双手,让心跳共存;还是这纽带,联系大千世界,让人类共享发展的成果。
美丽中国,吾等共建;更美世界,与子共创!
阅卷组意见:本文立意高远,站在国际和国内政治舞台的角度谈联系和纽带的重要性。“一带一路”“地中海行动”和“曼城恐袭”这些国内和国际近期发生的大事件为文章增色不少,这也说明中学生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经不复返了,大家应该多关注时事热点,做到“家事国事天下事事事关心”!此外,说理透彻、语言有说服力,也为本文增色不少。
【二类文上】共和国,我为你拍照
评分 |
内容 |
表达 |
发展 |
总分 |
17 |
17 |
7 |
41 |
时光荏苒,转眼来到2049年。
开完公司的年会,同事的脸上洋溢着春节的喜悦:“阿璇,元旦快乐啊!”
“同乐啊!”我微笑着回应道。
“那是,自从公司制度改革以后,元旦不仅可以延长假期,还可以带薪休假,而且福利多多,想不开心也难呐!”我面带笑容地走向停车场,挥手与同事说再见。
驱车赶回妈妈家中,小区内灯火通明,五彩斑斓的彩灯串在光秃秃的树枝上,路灯上挂着一个个灯笼,一切都是红红火火的景象。咔——一张2049年最后一天的照片,包含的是中国在企业体制改革方面的重大突破,以及老百姓的经济生活和工资保障。中华民族像耀眼的朝阳,迈着坚实的步伐,屹立于世界东方。
“爸妈,我回来了。”
“快来,晚饭就差你了!”
诱人的饭香把我引到饭桌前,热腾腾的雾气使人仿佛置身于云雾之中。电视中正在播着《新闻联播》,国家主席正在致新年贺词——2050年,中国将建成社会主义现代化国家。我们坐在饭桌前等待着父亲的发言:“明天就是2050年了,而我们能够团聚在一起,吃完丰盛的晚饭,首先应感恩党与国家为人民搭建了一个和谐的社会,让无数个家庭可以团聚……”
一家人融洽地交谈,没有人低头玩手机。孩子们一会儿给奶奶捶背,一会儿帮爷爷倒酒。我侧身对弟弟说:“过节期间你们医院还忙吗?”
“嗯,今天刚做了两台手术,住院部还有很多病人。”
“你什么时候回去?”
“明天就要回去值班,不过在医院里过新年也很热闹。一些家属会跟护士一起包饺子,邀请工作人员来吃,医患关系十分融洽……”
咔——这张一家人吃晚饭的照片,彰显的是人际关系的融洽,人民道德水平的提升,随着国家的富强,民族凝聚力也逐渐扎根于人们心中。
靠着阳台,冷风让微醺的我清醒起来,抬头,月光冷冽,枯叶飘落,但我心中仿佛有什么东西正冲破结霜的土地,带着阳光的明媚,彰显春天的生机。冬天来了,春天还会远吗?
阅卷组意见:本文通过有关事业和生活的两张照片,描绘了2049年——共和国百年华诞那一年,人们和社会的变化。在作者笔下,中国在企业体制改革方面取得重大突破,人民在制度中受益,民族凝聚力也因此扎根于老百姓心中。同时,医患关系也得到较大改善。作者想象丰富,语言稍显稚嫩。
【三类文中】说纽带
评分 |
内容 |
表达 |
发展 |
总分 |
16 |
15 |
5 |
36 |
无论你是多么有个性的一滴水,都要融入到世界民族的海洋里,然后才能汇集力量;无论你是珍珠还是玛瑙,一定要在纽带上汇成项链,这样才能放射出更大的光彩:无论你是笔画还是字母,都要把字或单词构成纽带.粜展现语言的魅力。纽带是连接两两事物之间的桥梁,诚然,文化传承亦离不开纽带。
周有光先生说过: “文化如水,从高而下不能逆流。”先生的一席话道出了文化传承的真谛。即寻找合适的纽带,将悠悠古国的灿烂文化传承、发扬光大。
一人一笔。一盏孤灯,90多岁高龄的许渊冲先生度过了那样多少个夜晚,才将晦涩难懂的《诗经》《楚辞》翻译成对仗工整、富有韵味的外文,把中国的美发扬光大,转化成世界之美。许老先生就像是-条纽带,把中华文化与外国文化连接在一起,将其发扬光大。
老人的行为值得赞扬。难道如今就他一人如此么?其实不然。现今的一带一路亦是一条纽带,将中哈两国的文化通过这条漫漫黄沙路融汇贯通,古时的丝绸之路使汉唐王朝繁荣昌盛,现今的一带一路,又何尝不能将我国的文化传承发扬?
反观当今,文化传承之纽带却在人们的意识中黯淡,少了一份文化传承的责任,多了一份功名利禄的渴望。殊不知一个民族若没有了文化,将失去灵魂而走向灭亡!于几千年来维系中华民族精华之源泉,迄今十多亿中国人仍然哺之于中的丰富营养成分的中国传统文化,选择一条过为偏激的纽带是不行的,我们要一条理性的纽带将我们的文化传承发扬,将我们从名利场中唤醒。
岁月带走了一切,却仅留下传统文化。传统文化同样也会在岁月中再次绽放新的生命活力。而我们结纽带之力量把这传统文化一直传下去,让先辈的英灵自豪地感慨:岁月故消逝,文化驻我心,实现“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。
阅卷组意见:本文从文化传承入手,强调用理性将人们从名利场中唤醒,立意准确。开篇三个排比句强调纽带和联系的重要性,结尾“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的引用恰到好处。周有光、许渊冲和一带一路的素材比较新颖,但是文章内容不够充实,且语病较多。
【四类文】共和国,我为你拍照
评分 |
内容 |
表达 |
发展 |
总分 |
9 |
13 |
2 |
36 |
微凉晨风吹拂,朦胧睁眼,惊觉身处碧空中。
是了,昨日许愿随风参观祖国的发展成就,不成想能实现得如此迅速。
清晨的港口,淡淡自然的气息轻快地流淌。远处的大片云朵尚残留着夜晚的阴霾,几缕曙光已按捺不住,遮遮掩掩缩在薄云后,金黄的光线却愈发嚣张地染亮了暗青色的天空。
低头看向地面,见得无数集装箱被整齐地码成数堆方块,静静等待即将开始的新一天的忙碌;方块之间是宽阔的道路,仍旧散发着昏黄光线的盏盏路灯述说着夜晚还未远去……我讶异于这港口的规模,我讶异于这货物的数量:发展如此迅速,果然是我们的共和国。
“咔嚓”,快门按下,我用相机将这经济的巨作定格。
我落在一个小村庄,眼前是一幢崭新的房子。一个十几岁的孩子嬉笑着跑出门外,一个母亲模样的人手持毛巾追出来,饱经风霜的脸上流露出宠溺的笑容,散发着来自心底的幸福。我凉诧不已——这里几年前报导时还只是一座破旧的小土屋,一家子几口人整日愁眉苦脸,绞尽脑汁只为勉强维持生计。而现在我所见到的,却是一幢坚实的楼房,以及一个充斥着欢笑声的幸福家庭。
“咔嚓”,快门按下,我用相机将这民生的巨变停留。
再转眼,我又在一个格外热闹的大厅落了脚。抬鼹一看,“一带一路国际合作高峰论坛”一行字让我着实愣了一下。环境布置得虽简洁,可在场的人物确确实实体现了这次论坛的分量:这个容纳了数千人的会场里,坐着来自数十个不同国家的友好使者甚至国家领导人。各色头发、备色眼瞳集聚在这里,共同聆听商讨我们的发展蓝图……虽不在与会者列,我的内心仍涌动着一股强烈的自豪感:我属于这个伟大的共和国呀!
“咔嚓”,快门按下,这次我留下的,是国际舞台上闪耀无比的共和国!
回家半晌,看着此行留下的照片,我难以平复心中的波澜:这是我们的共和国,我们的共和国……
2049年,当迎来共和国百年华诞的时刻,我们必定是将中国推向更高处的中坚力量。到了那时,我会站存那建设者之列,用更加骄傲的心情赞赏共和国的巨蛮.用更加自豪的心情为共和国拍下照片!
阅卷组意见:本文语言流畅、内容充实、层次分明,足见作者不俗的写作功底。但令人遗憾的是,作者在审题上犯了严重的错误,并未按照题目的要求让自己置身于2049年,并通过合理想象为迎来百年华诞的共和国拍摄一幅或几幅照片。作者拍摄的都是当今中国的照片,这就属于典型的偏离题意、立意不当,所以这篇文章最终被评为四类文。
小尾
上面的这些作文,有值得大家借鉴的,也有大家必须规避的,希望大家自己心里能对自己的作文有个数。
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