名师指导|高考历史主观题分类指导(内容措施型)
今天,杭州一对一辅导小编为大家汇总了高考历史主观题的答题方法,大家在答历史试题的时候遇到相应的题型就可以考虑考虑小编今天的分享,希望各位都能在每次考试中取得好成绩!我们一起来看看吧!本文分享内容措施型主观题。海量辅导资料,大家可以关注百学教育浙江官网,另外,大家也可以去机构云试题库、机构好课去下载学习资料与视频,更多免费学习资料等着你!
一.什么是内容型历史试题?
这里所说的内容型试题,其实就是史实型试题。它主要考查学生的识记、归纳、辨别以及材料与课本相联系的能力。
二.内容型试题的三大类别
1.人物活动型(主要是考查选修四)
历史人物的活动一般具有三个特性:时代性;阶级性;类别性(政治、经济、军事、文化)。人物活动主要应从这三个特性(或三个方面)归纳。
2.政策措施型(最重要的类别,主要考查必修部分的政治、经济、文化措施和选修一的内容等)
政策是国家或政党为实现一定历史时期的路线而制定的行为准则。措施是针对具体问题应采取的具体办法,可从政治、经济、军事、文化等方面归纳。
3.思想观点型(主要考查必修三和选修二的内容)
思想观点是历史人物或团体、组织、派别的主张。思想观点既要强调历史行为的手段和目的,但更主要的是要指明肯定(赞成、主张)或否定(批判、反对)什么。
三.内容型和措施型试题的题型特征(主要的设问形式)
1.内容类设问的呈现形式主要有:反映了什么内容,主要内容是什么,基本内容是什么,核心内容是什么,内容有哪些,等等。
2.措施类设问的呈现形式主要有:具体措施有哪些,核心措施是什么、采取了怎样的措施,采取了哪些重要举措,采取了哪些具体措施,采取了那些应对措施,等等。
四.内容型试题解题的主要方法
1.准确识记、归纳课本相关知识。
2.对高考中比重ZD的材料型试题(选择和非选都有),要把提炼材料和联系课本知识并重。
本站(www.100xue.net)部分图文转自网络,刊登本文仅为传播信息之用,绝不代表赞同其观点或担保其真实性。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系(底部邮箱),我们将及时更正、删除,谢谢