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关于新高考地区重大变化和录取数据使用的几个问题

发布于:百学网 2020-07-27

关于新高考地区重大变化和录取数据使用的几个问题

  北京、天津、山东、海南。

  2020年,这四个地区“遭遇”到高考历史上最朦胧的分数,最自由的科目选择,最无区别的文理录取,最看不见的总分按赋分。

  高考模式,除了传统的三大项——语文、数学、外语,还要在六个科目——物理、化学、生物、政治、历史、地理,任意选择三科。

关于新高考地区重大变化和录取数据使用的几个问题

  录取工作陷入了“新模式”,更有新难度。

  录取也是一样,不再划定批次控制线。高校在录取期间也和过去大不相同,没有了分批调档线,而是每个专业类都有一道录取分数线

  考生、家长和大学,毫无意外地处于糊涂的状态。

  失去往年数据参照价值,就像裁缝失去尺子,司机失去导航。

  空前的迷茫带来了空前的焦虑。

关于新高考地区重大变化和录取数据使用的几个问题

  除了高考分数,还有考生与匹配的分数段位,虽然说也是一个数据,便于考生掌握自己的大致位置,参考往年成绩填报志愿。

  但是——

  志愿采取院校专业组的模式,是基于考生所选考试科目,相关院校会按不同专业类根据不同的选考科目要求。

关于新高考地区重大变化和录取数据使用的几个问题

  也就是说,过去的高考志愿模式是“院校+专业”,现在“专业加院校”。而且据说还取消了专业调剂。

  部分地区高考志愿有20多个、80多个、90多个。考生填报志愿就更“麻爪”,由此——

  迷茫、焦虑、恐慌、恼怒、扎心......

  这也太难了啊!

  扎心......

关于新高考地区重大变化和录取数据使用的几个问题

  而对于我们服务平台,更如莫言遇到爱因斯坦——一个在天上,一个在地下,一个讲现代魔幻主义,一个讲遥远的时间弯曲....

  问题一:排位数据还有参考价值吗?

  考生填报志愿,还是要参考自己的位次,但是不分文理的情况下,考生总数整体变化不大,同一分数段位的考生人数增加了,这就要考虑一个“折算系数”:

  这个折算系数,竟然让团队“折腾”出来了!

  《生涯志愿帮》研究出来的这个看起来简单实际上更加复杂的算法,经过大数据后台验证结果,更加靠谱叫。我也有了底气。再也不怕旁人抱怨甚至谩骂了。

  问题二:录取时最大变数是什么?

  一是填报专业限制,录取时ZD的变数就是考生选科所能报考的专业限制,如:有些专业同时要求物理化学生物,有些则不一定。所以选科决定了你所能填报的专业。再也不想过去,理科考生能填报所有理工农医的专业了;

  二是录取方式变化,高校招生将依据“语数外”加“选科”,并且按物理、历史两个类别分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取(部分特殊类型考生除外)。

  考生志愿由“专业(类)+院校”组成,采取一所院校一个招生专业(类)为一个志愿,实行平行志愿投档的统一录取模式。

  在“专业(类)+学校”模式下,由于每一个志愿都细化到了某一所院校的某一专业或专业类,因此不再设置专业调剂志愿。

  是不是有些“乱”?

  毫无疑问,2021年之后,全国高考都将进入这种“新模式”。

  问题三、新高考地区的往年录取数据还能参考吗?

  这是所有从事高考数据研究平台的一个艰巨而客观的问题。大多数高考志愿服务产品的后台数据,从2016—2020年的一分一段表数据,往年的录取数据,面对新高考改革后的需要,往年的批次数据无法参考——有人抱怨说没有2019年和以前年度的数据。

  不是我们不提供,是因为你看不见,不是不让你看见,是因为今年才用了新高考显示模式,因此你只能看见2020年的数据。

  “眼见为实”这句话,在这里要打折扣了。

  对于新高考使用新一分一段表,我们已经成功地换算成与2020可比的数据了,至少这个参考价值就比较大,至于是否100%准确,神仙也不敢拍胸脯。

  摸着石头过河,摸着摸着就找到大船了。

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