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安徽省深化考试招生制度改革实施方案公布

发布于:百学网 2016-09-18

安徽省深化考试招生制度改革实施方案公布

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  [高考]

  2021年高考录取考生

  总成绩不分文理科

  时间点:从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施

  我省将借鉴改革试点省份的经验,研究2021年高考录取考生总成绩由不分文理科统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成的具体操作办法,积极探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。根据教育部部署,2018年制定我省高考综合改革实施方案,报教育部备案同意后,从当年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

  [初中]

  改进初中学业水平测试

  的考试形式和方式

  时间点:从2017年秋季入学的初中一年级学生开始实施

  我省将初中学业水平考试成绩等级作为初中学生毕业和升学的依据,按照全面实施素质教育的要求,改进考试形式和方式,合理确定考试科目成绩等级呈现和使用。2016年修订和完善我省初中学业水平考试实施办法,并从2017年秋季入学的初中一年级学生开始实施。

  [录取]

  增加高校和学生

  双向选择机会

  此外,根据改革后的新方案,我省还将完善高考志愿知分填报办法,继续实施平行志愿,稳步推进投档录取模式改革,完善招生录取机制,增加高校和学生双向选择机会。同时,还将稳步推进高校录取批次改革。

  [加分]

  减少和规范考试加分

  时间点:2017年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案

  我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求,进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定,保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目,进一步规范和严格其适用范围。同时,参照减少和规范高考加分的基本原则,严格中考政策性加分对象和标准,2017年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。

  [高中]

  高中学业水平考试

  涵盖所有科目

  时间点:从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施

  我省将按照全面考核、自主选择、统筹兼顾的原则,确定高中学业水平考试的内容、组织形式、成绩呈现方式和使用。考试范围涵盖国家课程方案所设定的全部科目,其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试,由省教育行政部门统一组织;艺术(或音乐、美术)、体育与健康、通用技术、信息技术考试,由省教育行政部门制定统一要求,确定具体组织方式。我省普通高中学业水平考试实施办法,从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

  [高中]

  综合素质评价成为

  毕业和升学的重要参考

  时间点:从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施

  高中学生综合素质评价内容主要包括:学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术修养和社会实践等。综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,是学生毕业和升学的重要参考。我省将制定学生综合素质评价基本要求,构建高中学生综合素质评价体系,建立规范的学生综合素质档案,客观记录学生的成长过程。做到评价内严格程序,强化监督,确保公开透明,保证内容真实准确。新的普通高中综合素质评价实施办法,将从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施。

  [加分]

  减少和规范考试加分

  时间点:2017年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案

  我省将按照“大幅减少、严格控制”的要求,进一步减少和规范高考加分。严格执行国家规定,保留和完善部分全国性加分项目;对确需保留的地方性加分项目,进一步规范和严格其适用范围。同时,参照减少和规范高考加分的基本原则,严格中考政策性加分对象和标准,2017年出台我省调整和规范中考加分工作实施方案。

 

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