高三了自主招生还来得及吗
高三了自主招生还来得及吗？机构教育徐老师提醒，高三了一般来讲是已经来不及了，想知道高三了还来得及不可以联系徐老师，徐老师根据小孩具体的情况进行评估，给出合理的建议。随着19年自主招生的临近，越来越多的家长咨询关于自招的问题，比如说：
老师，我现在准备还来得及吗?
老师，自主招生应该准备些什么呢?
老师，我家孩子成绩在一本线徘徊，自招通过的几率高吗?
就这些问题，下面跟着魅力教育老师的带领，好好了解一下吧。
一、哪些学生适合参与
其实简单来说，主要分为以下几个类型：
1、中上等以上成绩
进行自主招生的院校都是985,211高校，成绩在中上等一般都是能上的。但还是需要根据当地自主招生高校的层次和历年录取分数去衡量，各地不一样的。
新政对入选考生高考成绩总分录取的要求是：“原则上不应低于考生所在省(区、市)有关高校同批次同科类录取控制分数线。对学科特长或创新潜质特别突出的个别优秀考生，经向社会公示后，由试点高校提出破格录取申请，经生源所在地省级高校招生委员会核准后录取。
当然对学科特长、创新潜质特别突出的，通过省招生委员会核准公示以后，可以破格录取。
2、综合素质特别强的好学生
就是成绩比较优秀，各科比较平衡，没有哪个科目特别强，但是综合表现很优秀的。思想素质、道德素养都很好，有管理能力，当班干部当得很好，搞共青团、学生社团等等都很强，总之是综合素质特别好，有些高校也可能感兴趣。但要特别突出才行。
3、某一两个科目特别强
自主招生主要就是要选拔具有学科特长的学生。你的总分不算很高，但有一个甚至两个科目特牛，比如物理，你就特别突出，平时考试都是最优秀，理解很独特，或者有竞赛获奖(获奖不加分了，纳入自主招生，同样可以加分)的等等，就可以申请。
4、偏、怪、奇才，且有创新潜质
有一定特长，即有绝活，尤其是有创新潜质的。其中有竞赛、比赛获奖的，文科有文章发表的，文艺方面参加过什么团体、演出等等活动的，参加什么科技活动，有获奖或者有实物的，有过什么小发明甚至有ZL的。而你的特长又符合某个院校某一专业要求的那就更好。
二、自主招生流程
3月底前
4月底前
考生完成报名申请
4月底前
试点高校完成考生材料审核，确定参加学校考核考生名单并进行公示
6月7日、8日
考生参加全国统一高考
6月10日至22日
试点高校完成考核，确定入选资格考生名单、专业及优惠分值，并报教育部阳光高考平台公示。各省级招生考试机构公布高考成绩后，组织本省(区、市)有关考生单独填报自主招生志愿，原则上在本科第一批次录取前完成自主招生录取并进行公示
三、如何准备
1、了解政策，了解流程
今天就是讲政策，说流程，以后要特别注意具体时间安排，需多加关注具体的高校自主招生简章发布。
2、了解招生院校、专业及自主招生要求
共有79多所院校可以面向全国或者面向大多数省市进行自主招生，还有一部分只针对省内生源的。要对自己有意向、有可能的院校加强了解，了解学校的特点、专业的特点，自主招生的要求。通过该校过去自主招生的公告、简章等等，可以看出方向和要求，去对照孩子的特长和有利条件，考虑策略。
3、收集自己的资料，提炼总结
选你最强的、最有特色的方面，将相关资料如考试成绩、竞赛获奖证书、参加活动照片等等收集齐全，排列、筛选、提炼出你的特点，zui.好有亮点。让审核的人感觉这位考生很优秀，格外突出!这个很重要。
4、筛选学校和专业
挑选和自己成绩基本相匹配的高校，或者是稍高于自己这个层次，通过自主招生加分有可能“高就”的院校。或者自己钟情于某院校且高考考分基本能达到，通过自招加分能增加把握性以及可以挑选好专业的。
不要出现“高不成”、低不就，浪费自己优势的现象。在数量上可以有目的地多选几所院校，且稍微拉开一点档次，既有保底的，又有跳一下能够得到的。
5、写自荐信，并争取相关机构的推荐或证明
这是关键，自荐信能否打动审核人员，所附的附件能否证明你的特长，十分重要。所以自荐信一定要突出你的特长，将你的特长和你申请的高校的某个专业的特殊要求相吻合，产生“共振”再好不过。
自荐信一定要精简，不要长，每年申请自招的人数都不会很少，考官并没有心情去看你的长篇大论，zui.好是最精华的状态表达自己的思想观念，闪光点，个人魅力等等。
当然文采也有辅助作用。如果你是“文学特长”，那么文采就更重要了。另外，可以针对不同院校的不同特色、喜好，准备几个不同的版本。
6、报名
按照时间要求(记住4月底前申请)、高校的具体要求、文件材料格式等等申报。
7、重点准备面试
通过学校审核的，高考后就要准备接受考核。
A、笔试不用刻意准备
有的高校可能不安排笔试。自主招生命题并没有固定的考试大纲，命题的风格、内容、方式、评判标准等，都由试点高校自主决定。涉及范围可能很广，题目估计很活，有可能会涉及专业甚至相关专业、时事热点、学习、生活等等。适当看些杂书(包括你申报的专业相关的内容)，关注社会新闻，生活中注意观察、思考。有些题目可能无所谓对错，关键是要了解你的观点、思维方式、解决问题的思路、兴趣、知识面、实际能力、创新精神等等。所以答题时要放得开，思路要活，敢于想象、创新。
B、关键在于面试，要适当做些准备：
要将院校、专业的特殊要求看熟悉，自己的申请材料看熟悉(尤其是你的和学校、专业吻合的闪光点)，知彼知己，百战百胜嘛。并且将这些资料提炼出一些关键词，铭记在心。回答问题时，可以围绕这些关键词去发挥。如果问的不是你所准备的，没关系，这种答题又没有标准答案，回答的主动权在自己，你可以很快扯到关键词上面。
适当看一些和你申请的专业相关的知识，如发展史，目前世界上这一学科的发展状况、展望以及不同观点的争论，相关的专家等等。这样你可能说到这一专业就头头是道，体现你的热爱，也体现你的水平。
适当注意衣着、表情、动作、礼貌等等。衣着、头发不要太怪异，除非是艺术类，而且是感觉有必要(其实真正高水平的艺术家们很少是怪异的)。表情动作也不要太特殊。要微笑，礼貌，注意和专家们打招呼，请问、谢谢等等。
讲话从容，语速不要太快(没有经验的年轻人往往会说得快，想把已经想到的一口气都说出来)，快了很容易卡壳。万一卡壳可以适当的以玩笑带过。
8、家长能做什么
高三的孩子并没有那么多的时间去准备自招的材料之类。这个时候就是家长需要帮忙的时间了，家长需做到和孩子密切配合，帮孩子收集材料，选择院校，帮助筹划自荐信，办理相关手续。
高考之后，根据已经通过的院校和考试时间安排，和孩子一道确定要参加考试的院校。
四、注意事项
1、材料必须真实
魅力教育提醒：材料必须真实，切勿弄虚作假。因为有虚假，面试中涉及到这些你就心虚，就容易出问题，或者在公示中遭到举报，结果是什么可想而知。
2、尽可能参与
假如孩子有些方面突出，尽可能地参与，即使不成功，参与申请也是经历。如果能参加考核，锻炼一下，即便没有获得加分，也是一种难得的历练。
3、低年级家长注意
每年参加自主招生的孩子越来越多，对于大多数家庭和孩子来说，是公平。假如孩子处于低年级，平时孩子有什么兴趣爱好，不要阻碍孩子，只要不是太影响学习，要支持，以后会有更多机会哟。
魅力教育在自主招生领域有多年的培训经验，形成了规划部，学管部，文书部，填报部等四大部门。对自招的每个环节进行精准服务，并有专门的大数据分析团队，为自招全程提供数据支持，让考生和家长选择到心满意足的大学与专业，并全面提升考生的综合素质，帮助考生进入理想的学习殿堂。
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