自主招生面试考生个人的学识和能力

　　下面通过具体题目的分析，让同学们来理解这些甄别的具体项目的表现形式和应对策略。当然，有很多知识性的内容，需要较长时间的储备，需要考生平时在学习生活中，多做有心人。希望下文能起到引发思考的作用。

　　考生个人的学识和能力

　　考生个人的学识和能力，通过对一些常识的询问，进一步侧重于高中阶段已经学过知识的应用、对一些基本概念和原理的理解、一些数理技巧的应用，进而上升到科学研究的基本方法和科学哲学层面的认识。

　　学生遇到此类题目是比较害怕的，因为题目的表现形式和应试教育体制下的训练迥然不同。而且，牵涉知识点应用的层面，从考试角度来分析的话，对考查的知识点有一定的隐蔽性，学生会联想不到相应的知识点和原理;而从理解的角度说，对很多学生来说，可能不能把握概念中的关键点，进而有所推演，列举陈述或者对比以体现差异性。至于上升到科学研究层面的基本研究方法的认识，对于高中生来说更需要广阔的科学史的知识面。科学哲学的认识，在广度的基础上，还需要一定的体悟和深度。以上便是学生感受到题目难度的原因。

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