我适合参加自主招生吗

　　新学期就要来临，很多家长咨询机构教育徐老师，自己孩子究竟适不适合参加自主招生，今天就为大家讲解：究竟哪些孩子适合自主招生。本文主要从以下几个方面分析：高校自招的选拔规则是什么?什么样的背景的同学适合参加自招?在高中阶段如何设定自招考试的学习计划。通过这些分析，希望能够解答大家对自己是否适合走自主招生有一个全面的了解。

　　高校自招选拔规则

　　高校的自主选拔是有多个项目构成，包括：保送生、自主招生、综合评价、高校专项计划。还有面向艺术、体育特长生的高水平艺术团、高水平运动队。

　　01。自主招生类选拔规则

　　主要看重学科特长和创新潜质。徐老师微信AG873D介绍，共有90所高校具有自主招生资格，包括了所有985、211高校，以及北京语言大学、西南政法大学、黑龙江大学，部分学校仅面向本省招生(仅对四川招生的高校为四川农业大学)。某项学科具有突出优势的同学适合参加这一类项目。

　　获得学科竞赛成绩是高校自主选拔最为认可的标准。如果获五大竞赛省一级别的成绩，肯定会获得高校自招笔面试资格，最终获得高考降分录取的概率很大;省二、省三级别的竞赛成绩，也能很大概率申请到不少重点高校的自招资格。比如：厦门大学、天津大学就在招生简章中明确获得双省二的同学可获得自招资质。在申请自主资格的时候，zui.好所在学校出具推荐信，这样能提升高校对学生的认可度。

　　所以，参加过五大学科联赛以及全国青少年科技大赛，部分文史类全国性大赛的获奖者，推荐参加自主招生类项目。用自身的学科特长来赢得高校的认可。

　　02。综合评价类选拔规则

　　综合评价类会参考同学们在高中学习阶段的整体评价。在原有高考模式中，年级综合排名靠前，以及学校的推荐会较大可能的获得这一类的考试资格;

　　高校的综合评价笔试的难度仍旧大于高考，接近竞赛一试的难度。所以，有志于参与这个项目的同学，仍需要学习一些自招难度的课程。

　　03。高校专项类选拔规则

　　又称为“农村学生单独招生”，主要是帮助成绩优良的农村学生更畅通地考上好大学。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。这一类院校有95所，对申请条件有严格的要求。

　　专项类的项目仅适应于特定地区，但即使在这些地区的同学，也要遵守3个申请条件。

　　符合统一高考报名条件;

　　本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍;

　　本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

　　04。保送生类选拔规则

　　保送生类招生人数已经比前些年减少了，而且越来越严格。这里面主要的原因是以往的制度容易导致人为操作、滋生腐败，所以日趋严格。目前保送生仅有以下五类：

　　省级优秀学生(将于2020年取消)

　　中学生学科奥林匹克竞赛集训队成员(国家集训队)

　　部分外国语中学推荐优秀学生(限小语种专业)

　　公安英烈子女(限公安类高校)

　　退役运动员(即将取消)

　　什么样的学生适合自招

　　01。学科特长突出

　　学有余力的同学：对某一学科具有浓厚的兴趣，并在该学科领域表现出明显的特长优势。

　　目前，高校自招评价体系中，仍以更加容易量化的各种比赛奖项为主要参照指标，尤其是数、理、化、生、信息五大学科竞赛，是重中之重。

　　新高一的同学，即使没有竞赛经历，只要找到自己感兴趣深入学习的学科，参加竞赛级别难度课程学习，就为赢得自招资格建立了良好的开始。

　　02。综合素质良好

　　对于那些在年级综合排名靠前的同学，各方面全面发展的同学，适合参与高校的综合评价类自招项目。这里有几个需要注意的方面：

　　如果没有竞赛成绩，但是在学校综合成绩较好的同学适合;

　　学校的综合认定报告很有助于申请综合评价类;

　　如果竞赛成绩达到省二/省三级别，申请综合评价类项目更有优势;

　　这一类同学需要各科成绩、各方面素质均衡优秀;

　　要学习一些大于高考难度，接近竞赛一试的题目。

　　03。创新能力强

　　对那些具有很强动手能力的同学，如拥有某些科技创新、发明创造的证书，能动手编程解决实际问题等，高校也很喜欢这一类的学生。也同样有几个需要注意的方面：

　　需要一些证书或实际成果来证明，如：“全国青少年科技创新大赛”、“明天小小科学家”、“中小学电脑制作活动”等;

　　不是所有高校都认可所有创新类大赛;

　　少数高校对创新类成果需要现场答辩，要求较高。

　　这一类项目适合那些天赋很高的天才/怪才，高校给这些人才创造更好的氛围让天赋发挥至最大化。

　　竞赛和常规学习如何平衡

　　首先要加强学生的特长实力，要注意竞赛的学习与训练。其次要全面提升综合素质。根据同学们的不同情况，我们分为三类来说明：

　　走读类同学：常规课程学习在学校完成，余下时间建议每天晚上学习竞赛1到1个半小时，坚持一周学习5—8小时;

　　住校类同学：建议周末回家集中学习竞赛，返校时候将竞赛作业带到学校，利用课余时间学习，与同学讨论或向老师请教。保持每周竞赛学习8小时左右;

　　周末及假期安排：除了平时进行竞赛常训课程的学习，假期时间充沛，要好好利用时间进行学习巩固和提高，参加学科竞赛集训营学习，温故而知新，寻找不足并及时补足。

　　需要提醒的是：目标奖项是省一及以上的同学，除了必须的时间，还需要投入更多的时间和精力学习。

　　不同年级的同学应对的自招的策略是不同的，但希望同学们尽可能的多参加心仪大学的自招，为顺利的进入梦想中的大学赢得先机!

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