高校自主招生到底看重什么

　　教育部集中公示了高校2015年自主招生报名审核通过名单，啥样条件才能受到名校青睐，想走自主招生这条路的学生要从哪里着手准备?针对家长们关心的一系列问题，百学自主招生网的小编总结出相关问题的答案。我们一起来看看下文的具体内容介绍吧!

　　焦点一

　　啥样学生适合走自主招生这条路

　　特点突出且有足够“证据”

　　如果您有意考虑让孩子走自主招生这条路，那么可以参考如下几方面的条件，学习成绩要中上等以上，在此基础上要么综合素质特别强，要么某一两个学科特别强，要么有特殊才能或有创新潜质的。

　　有人可能要迷惑了，这么概括性的标准如何去做呢，又如何保证公平呢?采访中学校有多年指导学生经验的教师表示，为了保证公平性，高校多数看重的是硬性“证据”，比如综合成绩优秀，就要拿出在高中重要考试中的排名情况;社会实践能力强，就要拿出参加实践活动的视频文件或相关单位开具的认证;某一学科强就要拿出竞赛证书;有特殊才能，就要拿得出可以展示特长的视频或证书等。

　　在此，建议孩子还处在低年级的家长，平时孩子有什么兴趣爱好，不要阻碍孩子，只要不是太影响学习，应该给予支持，说不定在今后的高校自主招生中能派上用场。

　　焦点二

　　自主招生路从啥时候开始准备

　　进入高中就要认真准备

　　自主招生究竟该什么时候开始准备?进入高三再准备还来得及不?采访中，多数已经通过初审的同学们认为，如果想要自主招生之路走得顺畅，在精力和时间充沛的情况下，在高一、高二阶段就应该做准备。

　　首先，在自主招生中，全国类竞赛尤为重要，所以在各方面条件允许的范围内，可以多参加一些比赛做储备。其次，对自己的目标高校和自己想要选择的专业都要有所了解，并结合自己未来规划和学科特长。否则等到该自主招生报名时，还需要花费时间选择学校。第三，课业活动之外，多丰富自己的生活，社会类的公益活动、社团活动、体育运动均可有所涉猎，这样，在写推荐信时，就会更为丰满和自信地展现自己。最后一点，对自己的未来要有所规划，即便没有明确的规划，也要有一个大的方向。如采访中，沈阳市第二中学的刘雨曦和孙铭顺对自己大学想要学习的内容都有非常明确的目标，一个喜欢电子信息类，一个喜欢理科类，都希望在这样的领域有所发展。

　　焦点三

　　如何看待竞赛证书“硬条件”

　　别让证书成为负担

　　采访中，几乎所有通过自主招生报名审核的学生都说出同一个感受，就是大学最看重的是“硬条件”。虽然各高校对报名者的硬件条件有着不同的要求，但总体来看，全国级或省级奥赛、科技创新、发明创造等奖项证书是必备的。省级三等奖或优秀奖可以说是高校自主招生报名的最低门槛。

　　东北育才学校高中部高三年级主任李牧江表示，学科竞赛等硬件条件在自主招生中固然重要，但在对待竞赛这件事上，学生和家长都不要勉强而为，zui.好是在常规学习基础上学有余力的孩子去尝试学科竞赛，千万别让“获取证书”这件事变成自己的负担，影响了正常的学业。

　　焦点四

　　推荐信重要吗

　　国外大学比国内更看重推荐信

　　对申请国外大学有所耳闻的家长有这样一个疑问，国内大学是否也像国外大学那样很看重推荐信呢?

　　沈阳多位知名高中负责人表示，相比于申请国外大学，申请国内大学自主招生中自荐书起的作用并不是很大。

　　某高中高三教师介绍，国外大学自荐信模本最后都会给出这样的提示，请举例说明该学生的特点，老师在给学生写推荐信时就会详细描述能突出学生特点的情境。而在写国内大学推荐信时，没有具体要求，老师多数用鉴定性语言，比如“深刻严谨，思维敏捷”等。这位教师也坦言：“由于国内学生太多，大学也确实没有时间详细看每个学生的推荐信，这是一种无奈的事实。”

　　焦点五

　　推荐信怎么能让人眼前一亮

　　突出自身特点

　　以清华大学为例，今年共接到有效自荐材料9000多份，东北大学今年共接到自荐材料4000多份，可见竞争十分激烈。试想招办老师在海量的自荐信中也会“审美疲劳”，怎么能让自己的自荐信脱颖而出呢?小编汇总了10名获得初审资格的考生的自荐信。

　　重点突出、开门见山

　　同学们的自荐信普遍共同点是，开头简明扼要地阐述学校吸引自己的原因，然后直入主题，突出自己的优势和特色。例如，东北育才学校的张皓川同学在自荐信第一段中写着：“怀揣着成为一名法律工作者的理想，我写下这封自荐信，希望能得到您的认可。担任教育集团学生会主席、中国日报“规范城市英文标识”委员会委员长的经验，撰写全国两会提案的经历，国家级英语竞赛的优异成绩使我有自信让中国政法大学为我敞开怀抱。”短短100余字，将自己的优势充分表达出来。

　　充分发挥个人特色

　　沈阳市第二中学的李雨萌表示，她在自荐信中提到了住校生活，从而体现出自己有一定的自主能力，不仅能自主思考、学习，生活中也很自立。此外，她特别喜欢阅读，自荐信中提到了平时读过的大量历史书籍。

　　讲出与众不同的经历

　　张皓川在自荐信中，讲述了自己参加全国模拟政协的独特经历，他和来自全国不同城市的其他高中生一起撰写提案、调研，一路过关斩将，最终他们的提案被带上今年全国两会。这样与众不同的经历和成绩使他的自荐信非常亮眼。

　　着重体现“软件”

　　“参加自主招生的同学，成绩都很不错，在基本信息里，除了有自己所获的各类奖项外，还需提供高中三年来各科的分数，这都可以说明一个人的‘硬件’。所以在推荐信中，展示个人‘软件’很重要。”刘雨曦称，自己的推荐信写到组建社团、参加的班团活动等，比如泡图书馆、听大学公开课、丰富自己的知识等。

　　高三学生孙铭顺则认为，推荐信可以看出一个人进入这所学校的诚意。应充分了解你想要报名的学校，包括她的文化、历史和想选择的专业，这样，才能让阅读推荐信的人更多感受到真诚。

　　焦点六

　　清华北大看重啥

　　证书和“营员资格”最看重

　　在清华大学自主招生报名审核通过名单中，有东北育才学校贾元昊这个名字，他跟名单上的大多数学生不同，他不仅是通过报名审核这么简单，实际上他已经获得了清华大学物理学院给出的“一本线录取”的自主招生优惠条件。

　　贾元昊的优势在于物理竞赛，因为在这一学科竞赛中成绩突出，学校推荐他参加清华大学物理学院的“拔尖计划”测试，正是凭借这次测试中的优异成绩，他才获得了自主招生的优惠条件。

　　沈阳市第二中学的李雨萌、吴星岸、张艺琼均通过了北京大学自主招生初审，三人均表示，自己ZD的优势是在北大组织的夏令营中获得了优秀营员资格。此外，三人还不同程度地获得了竞赛类奖项，例如全国创新英语大赛一等奖、奥赛数学类省级一等奖等。

　　在理科，申请清华、北大的门槛，也较为相似。沈阳市第二中学的刘雨曦和孙铭顺分别申请了清华和北大自主招生，目前均已通过了北大的初审。谈到自己迈进这一门槛的优势时，两人表示均与自己参与的各类竞赛有关，并且两人均在去年暑假北大组织的优秀中学生体验营中获得了优秀营员的称号。刘雨曦表示，很多名校在自主招生时，条件的设置都较高，除了各类学科竞赛外，在学术期刊上发表过文章等条件也会列在其中。据了解，很多学生选择自主招生都是为了进入到自己理想的学府，在选学校时也可以再向上迈一个台阶。

　　备战宝典

　　报名审核通过后，接下来考生就要面对笔试、面试。今年自主招生考试全部安排在高考后进行，虽然备战高考的精力不会被过多分散了，但高考后没多久就是自主招生考试，考生在下面这几方面还是要提前有个心理准备。

　　笔试：不用刻意准备

　　有的高校可能不安排笔试。自主招生命题并没有固定的考试大纲，命题的风格、内容、方式、评判标准等，都由高校自主决定。涉及范围可能很广，题目比较活，有可能会涉及专业甚至相关专业、时事热点、学习、生活等等。建议适当看些与你申报专业相关的资料，关注社会新闻，生活中注意观察、思考。有些题目可能无所谓对错，关键是要了解你的观点、思维方式、解决问题的思路、兴趣、知识面、实际能力、创新精神等等。所以答题时要放得开，思路要活，敢于想象、创新。

　　面试：知己知彼

　　要充分了解院校、专业的特殊要求，自己的申请材料看熟，尤其是你本人和学校、专业要求相吻合的闪光点，做到知彼知己。并且将这些资料提炼出一些关键词，铭记在心。回答问题时，可以围绕这些关键词去发挥。如果问的不是你所准备的，没关系，很多问题没有标准答案，回答的主动权在自己，你可以很快联系到关键词上面。

　　适当看一些和你申请的专业相关的知识，这样你可能说到这一专业就头头是道，体现你的热爱，也体现你的水平。

　　适当注意衣着、表情、动作、礼貌等等。衣着、头发不要太怪异。表情动作也不要太特殊。要微笑，礼貌，注意和专家们打招呼。

　　讲话从容，语速不要太快，快了很容易卡壳。

　　家长能做什么：跟孩子密切配合

　　帮孩子收集材料，选择院校，帮助筹划自荐信，办理相关手续。高考之后，根据已经通过的院校和考试时间安排，和孩子一道确定要参加考试的院校。

　　其他注意事项：不要弄虚作假

　　不要弄虚作假，因为有虚假，面试中涉及这些你就心虚，就容易出问题，或者在公示时遭到举报。

　　同题问答

　　你觉得大学最看重你什么?

　　看成绩

　　东北育才的王思清不仅在整个学校成绩突出，被推荐参加“北大优秀中学生体验营”后，在夏令营组织的各学科考试中也以突出成绩顺利通过了体验营认可。王思清认为自己通过自主招生审核主要是综合成绩优秀。

　　沈阳二中刘雨曦高一至高三的现有成绩表中，学业水平考试各科均为A。在考试成绩中，数学、地理、物理三科的多次考试中，均获得过满分，其他科目考试分数也均名列前茅。

　　看实践

　　东北育才学校张皓川认为，自己ZD的优势就是参加了大量社团活动和社会实践活动，并取得了不俗的成绩。例如，他曾去美国参加耶鲁大学模拟联合国会议、曾经担任规范城市英文标识公益活动的执行委员会委员长、参加全国模拟政协活动、参加电视台实习与职业调查活动等等。

　　看获奖

　　刘雨曦在各种国家级赛事中获得过不少奖励，涵盖了物理、化学、生物、数学、英语五大主科。例如全国中学生物理竞赛国家级二等奖、化学奥林匹克竞赛国家级二等奖、全国中学生生物联赛国家级二等奖等等，这也成为他独特的硬件优势。

　　看特长

　　东北育才学校李欣蔓认为，北京大学看重的是她的艺术特长。北京大学有一个艺术学科的夏令营，参加这个夏令营也需要申请材料，她递交了自己在学校历次文艺汇演中的表演视频等能展现自己的材料。在这次夏令营中李欣蔓在论文、课题展示等环节积极展现自己，并抓住机会竞选了结业晚会的导演，受到较高评价。

　　看创新

　　沈阳五中李冠霖通过了中国政法大学报名审核，他认为自己的创新能力和多彩的生活最能打动高校。李冠霖有一项“硬件”，就是省科技创新大赛个人二等奖，此外，他对课本之外的东西有着非常大的热情，初中时他报名参演了辽宁卫视一部抗日剧，中考后对物流感兴趣的他，在父母的帮助下到外地一家物流公司当实习生，在学校科技大赛中，他的作品多次获奖，艺术节上他常常表演小品。

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