分数出来以后

　　本号主要分享牛仔小学到大学的成长历程。有需要的家长，在本号首页底部分栏点击“成长日记”，找相应的学习阶段专辑，里面有牛仔成长记录和学习总结及建议。牛仔高中成长记录分享已完结。目前，周二、四分享他的小学成长记录，周一、三、五更新他的初中日记，周末发表他的大学日常或其他内容。

　　我的日记，不仅展示牛仔的学习情况，也展现他的生活日常。因为，牛仔的成长，不是只有分数和排名。我坚持遵循他的自然成长规则，并时刻警醒自己：不要让孩子成为学习机器，不要把孩子变成某种工具。

　　愿我的日记，呈现给您的，是平和的心态与淡然的心境。

　　感谢大家将公众号莲之心语2019推荐给有孩子的朋友!

　　( 牛仔就读过的学校：合肥市南国花园小学，合肥市庐阳中学，合肥市第八中学。现就读北京大学。)

　　昨天晚上，我和牛仔几个同学及他们的家长一起吃饭。

　　饭前，得知这样一个消息：期末统考的分数出来了。语文成绩让人很意外，90分及以上的不多，平均分83.6;更让人惊讶的是，牛仔班不少尖子生发挥失常。

　　牛仔语文90分。我身边的一位妈妈坐不住了，她一向成绩优异的孩子考了91.5。

　　另一位家长说，这次五年级统考好像很重要，是决定学生进入好初中的一个硬性数据，要记在档案里的。

　　此时，我旁边的那位妈妈更坐不住了。看得出来，她的心情很不好。

　　一桌菜，几个脸色不同的大人，几个不知天高地厚正玩着的孩子，让我不知说些什么好。

　　晚餐，在议论分数和成绩的氛围中，不太愉快地进行着。

　　回去的路上，我劝那位妈妈道：你的孩子比我的孩子还多1.5分呢!我都不急，你急什么?是金子到哪里都会发光的。我们不能因为孩子平时成绩好，就接受不了TA偶尔的低分打击。大人能在心里想着孩子成绩永远第一，但不能让孩子保证TA永远做到第一。好初中选学生，不会只看某一次的成绩。我觉得，孩子不一定非要上zui.好的初中。那样的学校，尖子生多，孩子的压力会很大......”

　　那位妈妈好像还没有从低分打击中醒过来。在一个路口，我们分开了。

　　等红灯时，我扭头看着那对母子渐渐远去的身影。我想，她们的心情，可能比她们的脚步还要沉重。

　　我希望那位妈妈能想开，不要批评她的孩子。她的孩子，在家不需要家长监督，在校不需要老师看管，自己就能做到很优秀。

　　从晚餐到回家，我没有跟牛仔提语文出分的事。

　　(《逻辑狗》，是伴着牛仔从幼儿园到小学二年级的一套早教工具书。这套书，对孩子早期逻辑思维培养有很好的帮助。《逻辑狗》按照孩子年龄设计相应训练内容，让孩子在玩中学，在学中玩，能训练孩子的想象、观察、比较、判断等很多方面的能力及习惯。公众号里推荐的书籍或玩具，有的是我曾经了解过的，有的是牛仔以前看过或玩过的，我挑选出来，供需要的家长斟酌。希望没有打扰大家的阅读。)

　　在我心中，牛仔是不错的。也许，每个父母都这样看待自己的孩子。

　　牛仔不仅学习好，还懂得课本以外的许多知识。那些知识，是他从课外读物里学到的。他积极主动的学习行为，是很难得的精神与品质。

　　牛仔上小学以来，在五年级前，语文和数学经常满分。他取得的成绩，与我们对待分数的态度有关。我经常对他说：考试，是检查知识掌握情况的一种手段。弄懂做错的题目，才是关键，也是考试的最终目的。

　　对于牛仔的学习，我向来是放牧式的。他把老师布置的作业做好后，可以看课外书、看漫画、玩玩具、看电视，周末可以玩几个小时的电脑，可以去大自然或游乐场所嬉耍。

　　牛仔的很多同学都羡慕他：能玩，能学;很自由，很放松。

　　牛仔的这种状态，是我要给予的和要保持的理想的生活方式与学习模式。因为，让他快乐和健康，是我陪他一起成长的ZD的理念追求。

　　该怎样面对牛仔的这个90分呢?说实话，听到这个消息时，我也吃了一惊。牛仔以往每次大考，语文成绩都在98分左右。

　　他出现什么状况?为什么有这样的成绩?是我心里要知道的答案。但，我并不在意90分是高还是低?我要搞清楚那10分的问题出在哪里。

　　我从不敢同某些家长那样，只习惯孩子高分数、好名次。每次考试后，我首先想到的是：我和孩子需要作什么样的反省和调整。

　　面对正在成长的孩子，在学习上，我们应该珍惜TA偶尔创造奇迹，但决不能奢望TA永远都是传说。

　　因为TA，是孩子，是人。TA，不是神!

　　至于家长们很关心的好初中，我倒是和先生意见一致，对于牛仔的学习，不额外多花一分钱，顺其自然地向前走。

　　我认为，没有zui.好的学校，只有聪明的选择。如果能给孩子选上适合他的学校和老师，那才是莫大的幸运。

　　针对目前本市初中升高中的指标到校政策，我最大胆的想法是：宁可让牛仔在普通的初中做鸡头，也不愿让他在zui.好的学校做凤尾。我不想让牛仔为学习而过早的累，更不想让他为名次而过多的苦。我知道，牛仔成长的过程中，比学习更重要的东西还有很多。

　　不知我的想法好不好?也不知我的理念对不对?为了更好地陪伴牛仔成长，我尽可能地不断调整自己的心态。

　　想摆脱当下唯分数论高下的社会现象，我不知道自己还需要多少勇气和胆量。

　　(2012年1月11日记)

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