志愿填报缺失一半的价值
志愿填报需要情绪价值。
《01》与大多高考志愿填报参考资讯一样提供数据的参考价值，但很多考生家长忽视了价值的另一半——情绪价值。
以往人们一提到填报志愿，经常用焦虑、焦躁等负面词汇来形容考生家长的心态和情绪。那么我们不妨要问一问，为什么?为什么志愿填报这么美好的事情会产生负面情绪呢?
高考大数据信息的收集、梳理、汇算(会算)、决策，这是一个系统工程，逻辑的复杂度与传统高考(手工填报)不可同日而语。‘志愿填报是个技术活儿’已经成为一种社会共识——从考生家长到教育专家。
如果各类资讯仅是提供数据的参考价值，充其量是解决了‘体力劳动’的问题; 而只有同步提供‘根据考生分数、选科量身定制的志愿方案’，才是真正解决问题的‘脑力劳动’。这就是《01》提供的除了数据参考价值之外的情绪价值。
没有情绪价值的参考价值是打折的价值。不出‘方案’的参考资讯是冷血动物。
有人说千金难买好心情，《01》愿给考生家长一个好心情、轻松愉快的好情绪。这也是使用过《01》考生家长给予《01》的鞭策和鼓励。对于一位考生家长褒奖‘《01》yyds!’《01》诚惶诚恐，心怀感恩之心。
没有得力顺手的好工具实施志愿填报解决一系列技术问题，产生负面情绪是很自然的事，没有这种情绪反倒鲜见了。
《01》不但注重提供参考价值，尤其重视提供情绪价值。要让考生家长感受到：使用《01》填报志愿是这么有乐有趣还好玩儿的事儿。情绪平和了，才能有效利用《01》提供的参考价值。
高考大数据相关信息《01》已经充分表达，《01》依据‘考生分数、选科’量身定制的决策方案业已生成，尊请考生家长审核签批即可。如此一来，还能有负面情绪吗?
《01》有情感的陪伴，妥妥的治愈系。
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