志愿填报专业选择,如何做到立体全面
每年填报志愿时,大学和专业选择都让考生纠结不已。专业的重要性不言而喻,数据量更加庞杂。那么,如何从大学开设的专业中,去发掘优势、特色专业?如何从众多专业中,选择适合自己的专业?在此,为大家提供一些定位大学专业的建议,以供参考。
五大因素判断专业实力
随着社会多元化发展、学生自我认知的提升以及大学毕业生严峻的就业压力等原因,很多考生在报考志愿时,往往会选择大学的优势专业、特色学科。但是如何判断一个学校的优势学科、专业实力?除了从“双一流”建设学科名单定位外,以下也是识别大学某个学科、专业实力的方式。
01、学校名称
除综合性院校外,大部分大学其实可以从大学的校名或曾用校名来推断出其优势专业。例如:校名中含农林、财经等关键词的大学,其农林、财经类专业往往也是其优势学科,如电子科技大学,其电子信息相关专业处于全国领先地位。此外,考虑到我国大学发展过程的合并历史,还可以通过分析大学校名的变迁来判断优势学科,如成都理工大学的前身是成都地质勘探学院,从中也可以看出地质学是学校的优势学科。
02、办学时间
一般而言,办学时间较长的专业,尤其是建校时就开办的专业,其教学设施、教学经验、社会声誉、就业实力、深造发展等方面会具有较大的优势,往往也是大学的优势专业。
03、学科荣誉
考生可以进入意向大学的官网,查看该校的国家(省级)重点学科或特色专业、硕士博士授权点等信息,依托这些学科所建立的专业都具有较强的竞争力。另外,还可以参考由教育部发布的学科评估结果,通过大学某个学科被评定的等级,也可以确定学科的实力及在全国大学中的位次。
04、招生情况和就业率
一般来说,历年招生人数较多、分数线较高的专业往往也是较有实力的专业。就业率、升学深造率较高的专业,往往体现着这个专业稳定的出口,在行业中具有较高的认知度和接受度。
05、大学地理位置
选大学也是选城市,在一线城市、省会城市就读,学生接触的教育、文化及就业等资源也会更为丰富。沿海、发达地区对外交流较为频繁,那么其相关专业发展的也会较好。比如,长三角或珠三角等地区的学校一般财政金融、对外商贸相关专业优势比较明显,就业空间也比较广;另外,还可以查看所在城市未来重点发展的行业,那么相关专业发展的潜力也会较大。
如何立足专业科学选大学
同一个学科,具有优势的大学可能不少,有的是学科特色型大学,有的是综合性大学。如金融学,不仅如中央财经大学、西南财经大学等学科特色型大学优势突出,中国人民大学、南开大学、厦门大学等综合性大学学科实力也很强;如水利工程,不仅如河海大学等学科特色型大学优势突出,武汉大学、四川大学等综合性大学学科实力也很强。当面临选择时,有些考生往往不知如何去选。
一般而言,学科特色型大学的专业特色凸显,相关行业专业门类齐全,底蕴丰厚,行业校友集中,就业优势突出,学生活动常常带有浓厚的专业色彩,学术活动领域更集中。学生更容易接触到前沿的学科知识,大学生参加行业性比赛、创业类计划更容易出成果,今后深造较容易,就业时工作和行业的相关性更大。
综合性院校一般规模较大,专业门类齐全,校园面积较大,环境优美,学生活动丰富多彩。
在综合性大学里,学生可以接受到多元化、多学科交融的校园学术环境的熏陶,能够选修其他学科的知识,有利于自己将来成为视野更开阔、知识面更广的复合型人才。
因此,建议考生立足自己喜爱的学科,根据两类大学不同的特点去选择。
专业选择,如何做到立体全面
01、社会层面,定位时代需求
无论考生选择什么专业,都会考虑今后的发展和就业,即使深造、出国,最后依然会走入社会。只是不同的专业对应的行业不同,出路也各不相同。工作没有高低贵贱,也不要一味追求当前的“热门专业”,需要用发展的眼光看待问题。一方面可以从国家发展战略和重大需求的角度选择专业。另一方面,可以从社会经济发展中的支柱、新兴产业选择合适的专业。根据国家发展需求,教育部每年会公布大学新设置或调整的专业,这些专业大都属于目前或将来的紧缺人才培养领域,值得考生关注和选择。
02、学校层面,寻找隐藏的“金子”
2017年国家正式确认公布世界一流大学和一流学科建设大学及建设学科名单,“双一流”建设学科共计465个(其中自定学科44个),这些大学“双一流”建设学科相关的专业值得考生关注。
03、个人层面,量体裁衣助长远发展
对专业好坏判断,都是因人而异的。每个考生具有不同的特质,有不同的兴趣爱好,也有不同的未来发展规划,所以专业选择,最终还是要以己为本,选择适合自己就读的专业。
建议考生要根据个人兴趣爱好、职业规划进行合理选择。个人才是学习的主体,只有考生充分发挥个人主观能动性,才能学得更多、走得更远、发展得更好。
如今,可利用一些测评工具帮助自己更好地评价个人兴趣爱好、职业倾向。同时考生要充分了解各专业具体的学习内容、发展方向和需要的能力,不同大学的专业培养模式等,才能更好地结合个人兴趣爱好和职业规划做出选择。
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