四个量表有利于志愿填报

　　新高考制度改革后的选科模式，由学生自主决定科目组合。如此一来，选科会直接影响后续的志愿与专业填报，甚至是职业选择。这就要求学生在选科的时候就要理清自己未来的发展方向——“我要被培养成什么样的人?适合什么专业?什么专业能对应未来的职业?……”这其实都是生涯规划与决策的问题。

　　而实际上，大多数师生家长都对此深感迷茫，那么如何让学生的生涯决策有据可依呢?

　　今天，心育网就为大家介绍适用于中学生职业发展倾向评估的4个测评量表。这些量表有助于对学生的性格、爱好、特长、专业、能力和兴趣等有充分了解，进而为学生确定自己适合、擅长的职业提供参考。【量表获取方式详见文末】

　　1

　　霍兰德职业兴趣测量表

　　Hollander occupation interest scale

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　　由美国著名职业指导专家霍兰德(John Holland)编制, 能帮助使用者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长,从而科学地做出求职择业的决定。

　　该测验为自评量表，共60个条目，根据结果可将个体的职业兴趣类型分为6类：常规型、现实型、研究型、管理型、社会型、艺术型。

　　适用人群

　　中学及以上人群，大约15分钟可完成测验。

　　2

　　MBTI职业性格测试

　　Myers–Briggs Type Indicator

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　　准确来说，MBTI叫做十六型人格分析测试,因广泛运用于职业测评，也被叫做职业性格测试。在职业指导、人事咨询、管理人员评估及团体动力学分析等方面占据独特地位。

　　该量表为自评量表，共93个条目，包括四个维度，每个维度包括两个相对的极点，代表不同的偏好倾向。对四个维度的基本偏好不同组合便构成了16种人格类型。

　　适用人群

　　高中及以上人群，大约25分钟可完成测验。

　　3

　　一般能力倾向成套测验

　　General Aptitude Test Battery

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　　由美国劳工部就业保险局于1934年组织相关专家在进行了为期10年的专门研究后编制而成。1947年，被正式采用并将其不断地发展完善。后来许多国家和地区都引进并根据自身情况对其进行了修订。

　　该测验的目的在于测量在许多职业领域中工作所必需的能力倾向。这套测验由15种分测验构成，其中11种为纸笔测验，4种为操作测验。结果可以测定9种能力倾向，这9种能力倾向对完成各种职业的工作是必要的。

　　适用人群

　　初三以上的中学生及成年人，为团体测验，测验时限为120-130分钟。

　　4

　　一般决策风格量表

　　Consumer Decision-Making Style Inventor

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　　由Scott和Bruce于1995年编制，用于测评个体的决策风格，在不同国家与群体中得到了广泛的应用。

　　该量表为自评量表，共有25个条目，包括5个分量表，每个分量表5道题目，采用李克特5点计分。5个分量表分别为5种决策风格类型，即理智型、直觉型、冲动型、依赖型、逃避型。

　　适用人群

　　中学及以上人群，大约8分钟可完成测评。

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　　温馨提示

　　以上是此次关于职业倾向评估量表的全部内容， 如需相关量表，在公众号后台发送“量表”，即可获取下载地址，下载有效期7天，记得及时保存哦。

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