志愿填报专业（类）+学校到底如何填

　　近几天，山东高考一点通围绕新高考政策，为大家从不同角度进行了梳理和解读。其实新高考政策中还有一个重要的变化，就是志愿填报和录取方式由传统的“学校+专业”变为“专业(类)+学校”。与传统的志愿填报模式不同，考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类)，也可以报考不同高校的同一专业(类)，还可以报考不同高校不同专业(类)，拥有了更多选择权，也增加高校与学生之间的双向选择机会。

　　在这样的背景下，家长及考生担心的问题很实际：

　　新的录取方式到底如何实施?

　　考生应该怎样适应这种新型的志愿填报方式?

　　如何根据高校科目限制选科?

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　　说白了，就是专业(类)+学校的新高考志愿到底怎么填?高中科目怎么选?

　　小编梳理了相关的文件，找到了这些问题的答案，咱们一起来看一看。

　　“专业(类)+学校”志愿填报和录取模式

　　《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》明确：夏季高考按“专业(类)+学校”方式实行平行志愿投档，增加志愿填报数量，最大限度满足考生志愿需求。招生院校依据语文、数学、外语和考生自主选考的3科普通高中学业水平等级考试科目总成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

　　文字没看明白?那就看图↓

　　也就是说，“专业(类)+学校”的模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长，以专业为导向，先选定自己喜欢的专业，再选择高校。

　　(小声：这不还是没说志愿怎么填?)

　　别着急，继续看~

　　首先我们要明确，“专业(类)+学校”的报考模式不是学校与专业的简单的顺序调换，ZD的区别是由以往的学校优先变为专业优先，由学校为一个单位投档变为以一个专业(类)加一所学校为一个单位投档。

　　举个例子，北京大学在山东投放了汉语言文学、金融学等10个专业(类)的招生计划，清华大学投放汉语言文学、金融学、土木工程、旅游管理等15个专业(类)，假设考生选考科目符合专业录取要求，在规定的志愿数量内，按照专业报考要求，考生志愿填报大致会呈现三种情形：一是可以选择同一学校的所有专业，如志愿1-10为北京大学的10个专业，志愿11-25为清华大学的15个专业;二是可以选择同一专业的不同学校，如志愿一为汉语言文学(北京大学)，志愿二为汉语言文学(清华大学)，志愿三为汉语言文学(其他某一高校);三是可以交叉填报不同学校的不同专业，如志愿一汉语言文学(北京大学)，志愿二汉语言文学(清华大学)，志愿三土木工程(清华大学)，志愿四金融学(北京大学)……，以此类推。

　　还有一点大家要清楚，实行“专业(类)+学校”的模式后，仍然按照平行志愿分数优先的规则投档。

　　如何根据高校科目限制选科

　　推行高考综合改革之后，将增加考试的选择性,提高人才选拔水平。山东高考综合改革方案将完善考试评价方式，采取新模式，对科目报考提出了相应的要求。这一要求引出了两个问题，一是考生所选择的科目能报考哪些专业?二是考生如何根据高校科目限制选科?

　　(点击查看视频)

　　高校选考要求

　　在山东招生的高校，根据自身办学定位和专业培养目标,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中,提出在山东招生的分专业(类)等级考试科目要求。高校应按照有利于人才培养和专业建设的原则,提出等级考试科目报考要求,并提前2年向社会公布。

　　高校的选考要求，共有四种逻辑关系。

　　第一种逻辑关系，即，学生必须满足该科目方可报考，选考要求为只能选择某一门指定科目。

　　比如，环境科学与工程专业的选考科目显示物理，选考要求为：1门科目，学生必须选考该科目。那么，在这种情况下，学生只要选择了物理作为等级考试科目，在高考填报志愿时就能报考该专业。

　　第二种逻辑关系，即，如果两到三门科目，学生均须选考方可报考，即为“和”的关系。

　　比如，环境科学与工程专业的选考科目显示物理、化学，选考要求为：2门科目，学生均须选考方可报考。那么，这种情况下，学生就要同时选考物理和化学，然后再自由选择其他一门科目参加等级考试。在高考填报志愿时，就能报考该专业。

　　如果选考科目显示物理、化学、生物，选考要求为：3门科目，学生均须选考方可报考。那么，这种情况下，学生就要同时选择物理、化学、生物三门科目参加等级考试，才能在高考填报志愿时，报考该专业。

　　第三种逻辑关系，即，如果两到三门科目，学生选考其中的一门即可报考，即为“或”的关系。

　　比如，环境科学与工程专业的选考科目显示物理、化学，选考要求为：2门科目，学生选考其中1门即可报考。那么这种情况下，学生选择物理或化学，然后学生再自由选择其他两门科目参加等级考试，在高考填报志愿时，就能报考该专业。

　　如果这个专业选考科目显示物理、化学、生物，选考要求为3门科目，考试选考其中1门即可报考。那么这种情况下，又给学生们多了一个选择余地，学生可以在物理、化学、生物三门中任选一门，再加上两门其他自由选择的科目参加等级考试，在高考填报志愿时，即可报考该专业。

　　比如，环境科学与工程专业的选考科目显示物理、化学、生物，选考要求为：3门科目，学生选考其中1门即可报考。那么这种情况下，学生就可以从物理、化学、生物三门中任选一门，然后学生再自由选择其他两门科目参加等级考试，在高考填报志愿时，就能报考该专业了。

　　第四种逻辑关系，即，不提任何科目要求，学生选择任意三门科目组合均可以报考。

　　比如，环境科学与工程类专业的选考科目显示：不提科目要求。可选科目：不指定任何科目。在这种情况下，学生不论选择什么科目，在高考时填报志愿时，都可以报考该专业。

　　综上所述，高考综合改革后，将打破老高考文科、理科的固定科目组合，向多元选择转变，推行个性化的科目选择，增加学生的选择性，充分体现学生的兴趣爱好、学习潜能和个性特点，使学生录其所愿，高校招其所愿。

　　图解如下：

　　新高考的改革，表面上看起来变化很多，想填好志愿似乎很难，但实际上比原来的志愿填报政策要更灵活，只要我们读懂了新高考的填报和录取方式，掌握了新高考志愿的填报技巧，对于参加新高考的考生而言，这意味着更多的机会。

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