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2022年新一轮新高考省份实行“院校+专业组”录取

发布于:百学网 2021-09-18

2022年新一轮新高考省份实行“院校+专业组”录取

  2021年5月3日,教育部公布第四批新高考省份启动名单:

  黑龙江、贵州、安徽、江西、吉林、广西,甘肃等七省(区)

  在2021年秋季开始启动新高考!

为什么2022年新一轮新高考省份,全是“院校+专业组”录取?

  9月15日,几乎是同时,黑龙江、贵州、安徽、江西、甘肃、广西、吉林七省公布新高考政策

  不出所料,实行的都是3+1+2的选科方式。

  (吉林省未公布具体的填报政策)

  但出乎意料之外的是,

  第四批新高考六省实行的

  全部是“院校+专业组”填报政策和录取方式。

  在第三批新高考省份中,

  8省中还有辽宁、河北、重庆三省是专业+院校的录取方式!

  但这次,却不是这样的!

  这是一个巨大的反差!

  为什么会这样?

  个人认为有以下两大原因!

  一、院校+专业组,更有利于院校“自由选才”。

  (一)专业+院校录取方式可能会形成的局面!

  在专业+院校的投档录取方式下,

  考生可以直接录取到所报学校的报考专业上。

  如下图所示:

为什么2022年新一轮新高考省份,全是“院校+专业组”录取?

  在这种规则的投档录取中,

  考生不用担心专业被调剂的事情,

  如果想读临床医学专业,

  这样填报,只要投档录取,

  那么录取的就一定是所报院校的临床医学专业。

  顺着这个思路往下捋,

  考生不用担心专业被调剂,会形成什么局面?

  1、冷热专业的录取分差,会放大!

  原因很简单,冲好专业没风险,大家都会冲!

  好的专业一定会上升,差的,则一定会下降!

  2、院校各专业生源质量差异变大!

  好专业冲高,差专业大幅下降。在这种情况下,

  好专业,好生源,差专业,差生源,

  好的分数越高,差得越来越差,

  各自形成循环,

  这对于学校综合发展,是非常不利的。

  (二)院校+专业组,更有利于大学自主选才!

  现代学科不断交叉融合,单靠一个学科打天下,

  一招鲜吃遍天,越来越不可能了。

  所以一所大学,在本身优势学科的基础上,

  向各类学科不断地延伸扩展,

  形成门类齐全的学科体系,也是应有之义。

  但由于历史和现实的原因,

  一所大学不可能所有的学科专业都强,

  或者看上去,都讨人喜欢!

  毕竟不同学科专业发展阶段不一样!

  所以考生在选择时,肯定会有所侧重。

  以前,学校是通过专业调剂,转专业,大类招生,

  尽可能兼顾考生在专业选择上的自由度,

  但是在“专业+院校”的录取规则下,

  考生直接录取自己报考的专业,

  学校在调配生源上,没有任何权力!

  这样的规则,将导致走向了另一个极端:

  一些有用但不热门的专业,收不到高质量的学生,

  专业+院校,将学校所收到的生源差,放大到极致,

  但学校却在这方面无能为力。

  而院校+专业组的录取方式,

  对于学校来说,是非常有利的!

  如下图所示:

为什么2022年新一轮新高考省份,全是“院校+专业组”录取?

  比如

  考生报考A院校,在A专业组中,可以填6个专业志愿,

  这个A专业组,有很多专业可供考生选择。

  当考生过了A院校A专业组的投档线之后,

  学校再按分数对学生的专业进行分配。

  (这种录取方式,学校掌握了主动权,

  学校可以对于专业分数不高的考生,进行第二次专业调剂分配)

  在这种录取规则下,

  学校把专业分配的权利,

  又拿回来了。

  二、院校+专业组,更有利于院校投档线数据的稳定。

  一所大学,不会喜欢本校的投档线变动太大。

  因为稳定的生源质量,是稳定教学质量的保证。

  但在专业+院校录取规则下,

  好的专业录取分数升高,差的、冷门专业录取分数大幅下降,

  这样的情况,显然是不利于院校统筹教学的。

  而院校+专业组的录取方式,

  专业组中,冷热专业搭配,混在一起招生,

  学校的投档线就不会出现大幅波动。

  专业+院校,导致专业的分化加剧,

  而院校+专业组,则有点类似大类招生,

  反而会缩小好专业、差专业、

  冷门专业和热门专业之间的录取分差。

  加上学校在分配专业上,又占据主动,

  所以

  学校认可、支持这种投档录取方式,

  就不难理解了。

  三、勋哥观点

  1、院校优先选择院校+专业组的投档录取方式,是正常逻辑!

  虽然专业+院校录取方式,对考生录取到自己喜欢的专业有利,

  但由于制定规则,从来是从上到下,所以从院校的角度来看,

  肯定是优先选择院校+专业组的投档录取方式。

  2、专业+院校录取方式,未必真有利于考生。

  专业+院校录取方式下,

  考生要录取到一所大学的好专业、热门专业的成本被人为的抬高了。

  这可不可以算是专业+院校录取方式的弊端呢?

  3、新高考第一年的省份,在志愿填报中有很多的政策性机会,

  考生和家长,要多做功课,理清思路,

  这样才能真正把握住好的机会!

  这点我在2021年第三批新高考省份志愿填报实操课程中讲过很多,

  大家有兴趣可以在文末与我留言!

  4、第四批新高考省份家长志愿填报,一定要借鉴2021年的填报经验!

  建议第一年新高考“院校+专业组”省份的考生和家长,

  学习2021年同样录取规则下省份的填报经验,

  主要有五个省:江苏、湖南、湖北、福建、广东,

  这五个省的填报经验对于2022年新高考省份,很有帮助。

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