用“艺术史论”参加高考是不是一条捷径呢
原创 杨歌 老杨聊志愿填报和职业规划
艺术史论(个别学校叫“艺术学理论类”)是艺术生中比较特殊的类型，特殊在它虽然属于艺术生范畴，但是考试内容和艺术生不同，特别适合一类人：文化成绩不好，可能连个好的二本也考不上，有一定的艺术(美术和音乐)鉴赏能力，有一定的美术和音乐基础，但还达不到参加艺考的标准。瞧，就是这么别扭。
什么样学校招生?基本上以专业的艺术(美术院校)院校为主，也有个别音乐学院，中央.jpg" width="、中国.jpg" width="、南京艺术学院、四川音乐学院这样的，也有清华大学(.jpg" width=")。
高考文化分要求。不高，应该说相当低，一般二本线就够了。
专业课(校考)考察内容。两部分，素质考试(中学阶段的语文、数学、英语知识)+艺术(美术或音乐)作品鉴赏，主要考察写作能力以及对艺术作品的分析和鉴赏能力，但不同学校的侧重点不同。看到没有，不考核专业技能(美术创作和音乐表演)，不用参加省美术联考，直接参加校考。
优势在什么地方?专业课要求不高，有些学校拼的就是语数外成绩，比如清华大学.jpg" width="，算是低分上清华的捷径之一吧，说是捷径也是相对普通高考而言，虽然知道这个的人少，但绝对数量比不少，招生也很少。
录取。除了极个别学校自主确定录取线，其它学校都是在校考合格的基础上，以文化课成绩论高低。注意了，专业课(校考)只是分合格与否，没有具体的分数。
艺术史论就业：文化馆、博物馆、画廊、拍卖行、艺术研究院、相关媒体和出版社，看起来很窄，但是毕业生也没多少。比较适合家庭条件优越，成绩一般，家庭艺术氛围比较好，经常受过熏陶。
注意点：每个学校的录取政策和考试内容都不一样，需要先确定要考哪个学校的艺术史论，然后针对这个学校史论系的往届考题进行有针对性的复习。甚至可以没有专业基础，艺术鉴赏可以靠突击(尤其是家庭艺术教育比较好的)，素质考试(文化课)一定要好，尤其是英语和语文。
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