志愿填报明明想学这个却学的另外一个专业
一. 职业兴趣不同导致观点差异
“儿子，你好好想想，选数学、物理之类的基础学科，再读研博，然后进入高校当一名教授，多好啊。”一位女教授对儿子晓东殷切地说到。
“我将来想当一个伟大的企业家。我在学校组织和管理的辩论社、记者团、英语俱乐部都非常成功啊。我相信我也可以管理好一家企业。我决定了要报深圳大学的工商管理类专业。”晓东回答到。
“哪里有那么容易成为企业家啊!不要受一些光环人士的影响了。你广东省理科12000名，数学、物理成绩都不错，你不要浪费了你这样的天赋啊!而且，你本科学习这些基础学科，将来研究生再转管理学还更有优势呢!”妈妈提醒到。
“我觉得本科毕业后，如果找到好的工作机会，就没有必要考研究生了。深圳大学的学生还是比较好就业的。我那些好成绩都是靠刷题得来的，我其实很难静下心来像你和爸那样去深入搞科研，也没有兴趣。”晓东反驳到。
“人家都说本科学管理学很虚，再说很多管理者不是管理学出身，是有一定技术基础后再转管理职位。要不先学一些技术性的专业，比如计算机、通信等，将来先进入科技型公司工作，然后再转管理岗位也有优势的;要不金融专业也行。”
“我对理工科类的专业真的不感兴趣，另外，经济类专业对数学要求也很高。干嘛非要我去读不擅长的专业呢?很多企业不是需要善于市场营销、运营管理的人才吗?我相信将来可以成为该方面的优秀人才。”晓东有些不耐烦了。 ……
二.了解职业兴趣类型差异
从该案例，我们看到截然不同的两种专业选择观点和职业兴趣：
母亲是一个大学教授，善于深入研究事物，觉得儿子数学、物理成绩不错，希望他将来读研读博，像父母那样从事科研类的工作。母亲对应了霍兰德职业兴趣的I 研究型。
晓东是一个善于组织管理的学生，在学校参加的社团都是偏人文社会类的，比如辩论社、记者团、英语俱乐部，而非技术性的机器人、航模俱乐部等。他目标明确，就读深圳大学的工商管理类专业，将来从事市场营销、运营管理类的职业，尽量避开自己不擅长的经济金融、理科和工科类专业。这对应了霍兰德职业兴趣的E企业型。
这两个兴趣有哪些典型的职业，以及选择哪些专业更有优势呢?
I 研究型典型职业有：科学家、计算机专家、汽车动力工程师、软件工程师、系统分析员、经济学家、医生、哲学家等。
从诺奖获得者屠呦呦和IT界名人李开复两位专家，我们可以理解，I 研究型抽象能力非常强，喜欢逻辑分析和推理，不断探索未知的领域，知识渊博，有学识才能。
I 研究型对应的专业有：其实研究兴趣强的同学，在任何专业都有一定的优势，当然，对研究能力要求较高的专业，更能体现出来，比如经济学、金融学、理学、工学、计算机、医学、哲学等。
E企业型典型职业有：企业家、政治家、各个行业的中高层管理人员、律师、政府官员等。
马云，一位传奇的创业者和中国的首富;特朗普，一位成为世界上最发达国家总统的美国商人。他们都享受着权利、财富、实现野心抱负带来的成就感，凡事以结果为导向，展示非凡的经营、管理能力。这些都体现着E企业型的特点。
E企业型对应的专业有：法学类、政治类、公安类、管理类专业等。
三.“曲线救国”因人而异
在上面的案例中，虽然妈妈和晓东的观点有很大差异，但是各自的观点都有一定道理。
比如，妈妈希望晓东先掌握技术基础，再转管理岗位，这样比较有优势。因为很多管理岗位如果了解所在行业和企业的技术会更好，比如科技型企业、金融业等。若是仅仅懂得营销和管理知识，将来要从事的行业可能会有一定的限制。
而晓东清楚地意识到，物理、数学的好成绩是靠“刷题”得来的，自己并不享受钻研理科知识的过程。所以，没有必要大学再去尝试这两个专业，给自己的青春添加一些灰色。
虽然母子两人是处在霍兰德六角形模型的对立位置，但是在这两方面都感兴趣的人比A艺术型-C 传统型同时感兴趣的人相对更多。
很多管理岗位确实要求从业人员擅长研究技术，又擅长管理，比如，医院的院长和科室专家、大学的系主任和校长、科技型公司的高层管理、风险投资公司的管理者、航空航天公司的技术研发管理者、软件公司的技术部经理等。
而实际运营中，很多企业会给从业者技术和管理两个不同的发展通道，也是与霍兰德职业兴趣理论有一定关系的。
如果晓东真的对数学、物理也感兴趣，又能掌握学好，建议先学习基础学科、工科，然后再转管理学，进行研究生转方向的“曲线救国”方案，将来成为一个复合型人才，发展的前景会更好。
另一方面，以深圳大学工商管理专业在广东的录取成绩理科13000的排位可以进入中国海洋大学(985)、或者苏州大学(211)的数学类专业，将来的进一步深造和发展会更有优势。
所以，在志愿填报时，一方面要遵循自己的兴趣和优势，另外一方面，也可以拓宽思路，寻找曲线救国的方式，也会获得更好的录取结果和人生新起点。
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