2020历史水平考高中知识点总结

　　高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。下面就是小编给大家带来的高中历史水平考知识点总结，希望能帮助到大家!

　　高中历史水平考知识点总结1

　　1、中国四大发明对欧洲社会的影响

　　(1)把骑士阶层炸得粉碎。(2)罗盘针打开了世界市场，并促进欧洲国家在海外建立了殖民地。(3)造纸术、印刷术成为新教的工具。总之，中国四大发明传到欧洲后，在欧洲由封建社会向资本主义社会转变中起了促进作用。

　　2、新航路开辟的原因、经过和影响

　　原因：(1)欧洲商品经济和资本主义萌芽对黄金等贵重金属的大量需求。(2)《马可??波罗行记》引发欧洲人的“寻金热”。(3)奥斯曼帝国控制东西通商道路引发欧洲商业危机。

　　经过：1497——1522。

　　(1)1497——1498年，葡萄牙人达·加马开辟从海洋上直通印度的新航路。

　　(2)1492年，意大利人哥伦布开辟通往美洲的新航路。

　　(3)1519——1522年，葡萄牙人麦哲伦完成穿越大西洋、太平洋、印度洋回到欧洲的环球航行。

　　影响：(1)引起了“商业革命”和“价格革命”。(2)打破了各国相对隔绝的状态，为世界市场形成创造了条件。(3)促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长。(4)欧洲殖民者对亚非拉三洲进行殖民掠夺，造成了殖民地人民极端贫困和落后的局面。(5)证明了地圆学说的正确。

　　3、文艺复兴运动首先兴起于意大利的原因

　　(1)资本主义萌芽最早出现于意大利。意大利新兴资产阶级为维护自己的经济、政治利益，要求在意识形态上打破教会的神学世界观，改变维护封建制的传统观念。(2)意大利本身的文化遗产和人才结构，也是文艺复兴产生的重要条件。

　　高中历史水平考知识点总结2

　　一、政制发展

　　1.共和制

　　(1)贵族共和制：由执政官、元老院、公民大会三层机构组成

　　(2)保民官的设置：监督政府，维护平民利益

　　2.帝制

　　(1)元首制：公元前27年，屋大维建立

　　(2)君主统治：公元3世纪，戴克里先

　　二、法律制度

　　1.《十二铜表法》

　　背景：共和国时期平民长期斗争的结果

　　内容：基本上是习惯法的汇编，维护了贵族利益。

　　评价：没有给平民带来多少好处，但仍是平民的胜利;贵族再不能像过去那样随意解释习惯法;始终是罗马的基本法。

　　2.《查士丁尼民法大会》

　　组成：《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》《查士丁尼学说汇纂》《查士丁尼新敕，其中影响的是《查士丁尼法典》

　　对罗马法的评价：以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法，是世界内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。

　　高中历史水平考知识点总结3

　　一、经济领域

　　1.资奉主义生产组织方式的变化在l9世纪自然科学取得重大突破.尤其是电磁学理论产生和发展的基础上，新的科技成果迅速应用于工业生产，在生产力提高的同时加速生产和资本的高度集中，最终形成了以科技为依托、垄断形式组织生产的经济模式。

　　2.经济结构的变化

　　第二次工业革命开始后，最早出现垄断组织的是钢铁和电力工业。之后汽车、飞机制造等工业部门也相继出现垄断组织：与第一次工业革命相比，工业结构实现了从轻工业到重工业的飞跃，最终形成了以重工业为主导的工业布局，资本主义生产进人成熟阶段。

　　3.能源结构的变化

　　第二次工业革命中，隧着发电机的创制成功，电力逐渐成为补充和取代蒸汽的新能源.人类社会进人“电气时代”以煤气气和汽油为燃料的内燃机以及之后创制成功的柴油机，推动了石油开采业的发展和石油化工工业的产生。在此基础上“电力”和“石油”成为人类社会使用的主要新能源。

　　二、政治领域

　　随着垄断组织在国家经济生活中占据主导地位，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。资本主义民主制度日益完善，英法美等主要资本主义国家建立了较为健全的议会民主制度。

　　伴随着资本主义经济的高速发展.资产阶级调整统治政策，实行政治民主化和社会立法在政治上工人阶级已经取得了普选权、组织政党等权利，阶级矛盾相对缓和;经济上，工人的生活状况有所改善，工人运动失去了暴力斗争的环境，多以经济斗争和合法、和平斗争为主。

　　高中历史水平考知识点总结4

　　英法关系

　　(1)18世纪英法之间为争夺欧洲霸权和在印度、北美的殖民地发生战争。结果法国战败，丢失很多在印度和北美的殖民地。

　　(2)法国大革命和法兰西第一帝国时期，英国多次组织反法同盟，武装干涉法国革命，同拿破仑争夺欧洲霸权，最后英国打败法国。

　　(3)在1777年北美独立战争取得萨拉托加大捷后，法国援美对英作战。

　　(4)1814—1815年参加维也纳会议，通过限制法国，保持欧洲均势等决议，英国还夺得了许多原属法国的海外殖民地。

　　(5)1853—1856年英法联合同俄国进行克里米亚战争，结果打败俄国。

　　(6)19世纪末20世纪初，为对付共同敌人德国，维护自身利益，英法组织包括俄国在内的"三国协约"集团。

　　(7)一战期间，英法联合在西线对德作战，并最后取得战争胜利。

　　(8)战后在巴黎和会上，法国极力想削弱德国，英国则奉行欧洲“均势”，反对过分削弱德国，英法产生矛盾。

　　(9)战后初期，英法共同操纵国联，都反对美国插手欧洲事务。二三十年代在德国赔款问题和法国安全问题上，两国意见分歧;30年代面对法西斯侵略扩张，采取绥靖政策。

　　(10)二战期间，两国共同实施敦刻尔克撤退，加入世界反法西斯联盟，共同对敌。

　　(11)二战后两国共同接受美国马歇尔计划援助，加入北约。现在两国都是欧盟成员国。

　　高中历史水平考知识点总结5

　　分封制实施的目的、受封对象，诸侯对天子的义务与在封国内享有和权利;分封制实施的影响(包括积极与消极)

　　宗法制：含义、目的、特点、作用。

　　秦灭六国统一全国的时间、意义

　　秦朝建立的中央集权制度的内容与意义。

　　汉武帝、宋太祖为加强君主专制中央集权分别采取了哪些措施?

　　隋唐实施三省六部制的目的是什么?三省各自具有怎样的职责?三省六部制的实施有作用?

　　元朝实施行省制度的原因、目的与意义。

　　汉朝、魏晋南北朝、隋唐分别实行怎样的选官制度，其选官标准又有何不同?隋唐的选官制度实施有何历史意义?

　　清朝前期为加强君主专制，几代皇帝分别采取了哪些措施?(重点是军机处的理解掌握)

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