中国近现代史纲要

　　问

　　《中国近现代史纲要》课程是一门什么样的课?

　　答

　　《中国近现代史纲要》是一门具有历史性特点的思想政治理论课，这门课的设置目的是为了提高大学生的史学素养和政治觉悟。这门课程一般为本科院校必修课程，专科院校的选修课程，同时，也是研究生考试和自学考试的必考科目。

　　问

　　《中国近现代史纲要》这门课主要学习哪些内容?

　　答

　　全书分为三部分：

　　1840-1919 从鸦片战争到五四运动前夜

　　1919-1949 从五四运动到新中国成立

　　1949-至今 从新中国成立到社会主义现代化建设时期。

　　问

　　《中国近现代史纲要》课的目录可以列一下吗?

　　答

　　上编 从鸦片战争到五四运动前夜

　　(1840~1919)

　　综述 风云变幻的八十年

　　第一章 反对外国侵略的战争

　　第二章 对国家出路的早期探索

　　第三章辛亥革命与君主专制制度的终结

　　中编 从五四运动到新中国成立

　　综述 翻天覆地的三十年(1919~1949)

　　第四章 开天辟地的大事变

　　第五章 中国革命的新道路

　　第六章 中华民族的抗日战争

　　第七章 为新中国而奋斗

　　下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期

　　(1949~2018)

　　综述 辉煌的历史征程

　　第八章 社会主义基本制度在中国的确立

　　第九章 社会主义建设在探索中曲折发展

　　第十章中国特色社会主义的开创与接续发展

　　第十一章 中国特色社会主义进入新时代

　　问

　　《中国近现代史纲要》课应该如何学习呢?

　　答

　　1.必须树立科学的历史观，即唯物史观。

　　2.要有世界的眼光，要把中国近代历史放在整个世界历史的范围内来考察。

　　3.多学习，注重拓展阅读和社会实践。

　　4.坚持理论联系实际，特别是密切关注当前的现实。

　　5.课堂学习、线上学习、线下学习有机结合。

　　问

　　可以分享《中国近现代史纲要》的相关资料吗?

　　答

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　　中国近现代史纲要复习重点

　　1、 中国近代史：1840年-中华人民共和国成立;中国现代史：中华人民共和国成立-至今

　　2、 中国近现代史纲要的学习目的：认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性，了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放。(四个选择)

　　3、 中国是世界上少有的历史文化从未间断、一直延续至今的国家。

　　4、 中国封建社会自公元前5世纪的战国时代到1840年鸦片战争，延续了两千多年。

　　5、 中国封建社会的特点：1、在中国封建社会的经济中，封建地主土地所有制经济占主导的地位;2、中国封建社会政治的基本特征是实行高度中央集权的封建君主专制制度;3、思想特点，儒家思想成为中国封建社会的正统思想;4、中国封建社会的社会结构特点是族权与政权相结合的封建宗法等级制度，核心是宗族家长制，突出君权，父权，夫权。

　　6、 1640年的英国资产阶级革命标志着世界历史开始进入资本主义时代。

　　7、 近代中国诞生的新兴的被压迫的阶级是工人阶级，主要来源是城乡破产失业的农民，手工业者和城市贫民。它身受帝国主义，封建势力，资产阶级三重压迫，工资低，劳动时间长、劳动条件恶劣，受剥削最深，革命性最强，而且还具有组织纪律性强、集中、团结、与广大农民有着天然联系等优点，因此是近代中国最革命的阶级。

　　8、 中国资产阶级也是近代中国新产生的阶级，主要来源是买办、商人、地主、官僚投资新式企业转化而来。

　　9、 近代中国的社会矛盾中占支配地位的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。

　　10、 近代中国的两大历史任务：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。

　　11、 帝国主义对中国的侵略主要是：军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透。

　　12、 把持海关是外国侵略者控制中国政治的重要手段之一。英国人赫德担任总税务司长达40余年。

　　13、 反侵略战争失败的原因：社会制度的腐败，经济技术的落后。前者是更根本的原因。

　　14、 鸦片战争后，先进的中国人开始睁眼看世界;中日甲午战争后，中国人民的民族意识开始普遍觉醒。

　　15、 林则徐是近代中国睁眼看世界的第一人。

　　16、 魏源提出“师夷长技以制夷”，主张学习外国的先进军事和科学技术。

　　17、 《天朝田亩制度》是最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。

　　18、 太平天国提出的四有两无：有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。

　　19、 《资政新篇》是一个具有资本主义色彩的方案。

　　20、 太平天国运动是中国旧式农民战争的zui高峰。

　　21、 洋务运动的代表人物：奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。

　　22、 对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表述的是冯桂芬，提出“中学为体，西学为用”(中体西用)。

　　23、 洋务运动的洋务事业：兴办近代企业、建立新式海陆军、创办新式学堂，派遣留学生。

　　24、 洋务运动的历史作用：1、客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用。但是，洋务派兴办洋务新政，主要是为了维护封建统治，并不是要使中国朝着独立的资本主义方向发展;2、洋务运动时期，伴随着资本主义生产方式的出现，传统“重本抑末”的观念受到冲击，社会风气和价值观念开始变化，有利于资本主义经济的发展，也有利于社会风气的改变。

　　25、 洋务运动失败的原因：洋务运动具有封建性、洋务运动对列强具有依赖性、洋务企业的管理具有腐朽性。

　　26、 戊戌维新运动的论战：要不要变法;要不要兴民权、设议院，实行君主立宪;要不要废八股、改科举和兴西学。

　　27、 戊戌六君子：谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁。

　　28、 戊戌变法中兴建的京师大学堂是北京大学的前身。

　　29、 1906年正式废除科举考试。

　　30、 1905年8月20日，在日本东京成立中国同盟会。

　　31、 三民主义：民族主义“驱除鞑虏，恢复中华”;民权主义“创立民国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国;民生主义“平均地权”，即孙中山说说的社会革命。

　　32、 辛亥革命时的论战：要不要以革命手段推翻清王朝、要不要推翻帝制，实行共和、要不要进行社会革命。

　　33、 辛亥革命中影响ZD的武装起义是1911年4月27日举行的广州起义。

　　34、 1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，中华民国成立。

　　35、 南京临时政府是一个资产阶级共和国性质的革命政权。

　　36、 1912年3月，临时参议院颁布《中华民国临时约法》，是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典。

　　37、 新文化运动是从1915年9月陈独秀在上海创办的《新青年》开始的。

　　38、 《新青年》提出的基本口号是民主和科学。

　　39、 在中国首先举起马克思主义旗帜的是李大钊。

　　40、 五四运动是中国新民主主义革命的开端，其导火索是巴黎和会上中国外教的失败。

　　41、 五四精神：爱国、进步、民主、科学。

　　42、 中国最早信仰马克思主义的人物：五四以前的新文化运动的精神领袖，如李大钊，陈独秀;五四爱国运动的左翼骨干，如毛泽东;部分原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家，如董必武。

　　43、 1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》中文全译本出版。

　　44、 1321年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会于上海法租界望志路106号举行，后改为嘉兴南湖的游船上，参会代表12人。

　　45、 中国共产党的成立，是中华民族发展史上的一个开天辟地的大事变。

　　46、 中国共产党人的初心：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

　　47、 红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

　　48、 1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会提出党的zui高纲领是实现社会主义、共产主义。当前阶段的纲领是：打倒军阀;推翻国际帝国主义的压迫;统一中国为真正民主共和国。这是在半殖民地半封建社会的条件下，走向社会主义，共产主义不可逾越的一个阶段。

　　49、 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在孙中山的主持下在广州举行，大会提出新三民主义：民族主义中突出反帝的内容，对外实行中华民族的独立，对内各民族一律平等。民权主义中强调民主权利应为一般平民所共有。民生主义为平均地权、节制资本。大会确定了联俄、联共、扶助农工三大革命政策。国民党一大的召开标志着第一次国共合作的开始。

　　50、 中统：隶属于国民党中央组织部的调查统计局;军统：隶属于国民党军事委员会的统计调查局。

　　51、 1927年8月7日，中共中央在汉口召开八七会议，彻底清算了大革命后期的陈独秀右倾主义错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针。毛泽东着重阐述了党必须依靠农民和掌握枪杆子的思想。

　　52、 1927年8月1日，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。

　　53、 毛泽东在《星星之火，可以燎原》中指出：红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导下的农民斗争的zui高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果。

　　54、 农村包围城市、武装夺取政权理论的提出，标志着中国化的马克思主义即毛泽东思想的初步形成。

　　55、 1931年2月，毛泽东和邓子恢等一起制定了土地革命中的阶级路线和土地分配方法：坚定地依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级;以乡为单位，按人口平分土地，在原耕地的基础上，实行抽多补少，抽肥补瘦。这样中国共产党就在中国历史上第一个制定了可以付诸实施的比较完整的土地革命纲领和路线。

　　56、 王明等人的左倾教条主义错误，对中国革命造成了及其严重的危害，导致第五次反围剿的失败，红军根据地损失90%，国民党统治区损失100%。

　　57、 遵义会议集中解决了当时具有决定意义的军事问题和组织问题。

　　58、 遵义会议的意义：遵义会议开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位，从而在极其危急的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这为党和革命事业转危为安、不断打开新局面提供了最重要的保证。

　　59、 长征精神：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;是顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神;是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

　　60、 1938年9月至11月，中国共产党在延安举行了扩大的六届六中全会，这次会议毛泽东明确提出了“马克思主义的中国化”这个命题。

　　61、 毛泽东撰写的《〈共产党人〉发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》系统阐明了新民主主义理论。还阐明了中国共产党在新民主主义革命阶段的基本纲领：政治上，推翻帝国主义和封建主义的压迫，建立一个以无产阶级为领导、以工农联盟为基础的各革命阶级联合专政的新民主主义共和国;这个共和国的政体是民主集中制的人民代表大会制度。经济上，没收操纵国计民生的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所有，建立国营经济;没收地主阶级的土地归农民所有，并引导个体农民发展合作经济;允许民族资本主义经济的发展和富农经济的存在。文化上，废除封建买办文化，发展无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的中华民族的新文化，即民族的科学的大众的文化。

　　62、 新民主主义理论的系统阐明，标志着毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟。

　　63、 1941年5月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，整风运动首先在党的高级干部中进行。1942年2月，《整顿党的作风》《反对党的八股》的演讲，整风运动在全党普遍开展，主要内容：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。其中，反对主观主义以整顿学风是整风运动中最重要的任务。

　　64、 整风运动是一场伟大的思想解放运动。一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义思想路线，在全党范围内确立起来。

　　65、 三大作风：理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风，自我批评的作风。

　　66、 1945年，8月14日，日本表示接受波兹坦公告，15日，日本天皇正式宣告接受波兹坦公告，9月2日，在美军密苏里号上举行日本向同盟国投降签字仪式，至此，中国抗日战争胜利结束，9月9日，中国战区日军投降签字仪式在南京举行。

　　67、 1945年10月25日，中国政府在台湾举行受降仪式，被日本占领50年的台湾以及澎湖列岛，由中国收回。这是抗日战争取得完全胜利的重要标志。

　　68、 抗日战争胜利的原因：1、以爱国主义为核心的民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素;2、中国共产党的中流砥柱作用是中国人民抗日战争胜利的关键;3、全民族抗战是中国人民抗日战争胜利的重要法宝;4、中国人民抗日战争胜利，同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持是分不开的。

　　69、 抗战精神：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。

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