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几道让你进入应考状态的高考历史模拟题

发布于:百学网 2009-09-11

几道让你进入应考状态的高考历史模拟题

  问题一:

  我们的时代出现了不少天才人物,他们的发明创造本来可以使我们生活得更好。我们早已利用机器横渡海洋,也用了有可能使人类最终能摆脱所有体力苦役的机械力量。我们学会了飞行。我们用电磁波在世界各个角落毫不费力地互通信息。但是,商品的生产和分配还完全是无组织的。每个人生活在恐惧之中,生怕失业,遭受悲惨的贫困,并且不同国家的人还不是在互相残杀,这种悲惨景象使所有想到将来的人都感到恐怖和难受。

  --爱因斯坦1938年《给后代的信》

  (1)请具体写出材料中“利用机器横渡海洋”“我们学会了飞行”“我们用电磁波在世界各个角落毫不费力地互通信息”所指的发明(3分)

  “利用机器横渡海洋”:

  “我们学会了飞行”:

  “我们用电磁波在世界各个角落毫不费力地互通信息”:

  (2)20世纪中最能说明“悲惨景象”的两个历史事件是什么?(2分)

  (3)爱因斯坦在信中指出的“悲惨景象”产生的根源是什么?你认为呢?(3分)

  参考答案:

  (1)具体、正确恰当的例子。

  (2)第一次世界大战和第二次世界大战。

  (3)科学技术发展但是商品的生产和分配还完全是无组织的。

  看法:不对。理由:言之有理即可。

  问题二:

  福泽谕吉出身一个下层武士家庭,少年从事家务劳动,一面学习汉文,并阅读父亲留下的许多文学书籍。1853年后他怀着振兴日本的抱负,先后去长崎、大阪、江户学习荷兰语和英语。1860年后多次出国,回国后返一大批著作。1872年发表《劝学篇》力排传统思想,宣传功利主义和进取精神,这本书销售70万册。被称作“日本的伏尔泰”。他创立了日本近代最早的私立大学。后建立起第一所西方式学校。1885年提出“脱亚论”,宣传“日本肩负文明教师的责任,应把朝鲜带进文明世界,应当将中国、朝鲜包括到日本文明圈中。”

  --张广勇《福泽谕吉》

  根据材料简要评价福泽谕吉,说明他的思想产生的根源。(8分)

  参考答案:

  福泽谕吉是日本的启蒙思想家,在接受传统的汉学之后,学习西学,对传播西方先进思想起了促进作用。他成为明治维新的积极鼓动者。在日本进入帝国主义阶段后,有积极为政府发动侵略战争做思想上的准备,它变成帝国主义战争的鼓吹者,是日本历史的缩影和写照。

  问题三:

  在近代中国百年历史中,有过机遇,也有过灾难。请认真阅读以下材料,并为此拟定一个主题,写一篇历史小论文。(46分)

  材料1:150多年前,中国从世界经济强国的宝座跌落,是被发达国家低成本的制成品打败的。20年前,中国走上改革开放道路时,正值世界经济进入一个低成本生产时代,发达国家把制造业生产转移到其他国家,为的是更便宜的资源。———摘自侯若石《机遇还是陷阱》

  材料2:如果说(近代以来)我们确曾有过“机遇(期)”的话,……19世纪60、70年代的“同光中兴”(同治至光绪年间)大概可算一次……1949年,中国开启了新的篇章,中国本应该赢得一个崭新的历史机遇期,但是至“文革”期间,国家经济机制崩溃时,对外仍采取所谓“两个拳头打人的政策”,使自己陷入几乎是鸦片战争以来最孤立的国际环境之中。

  过去20年,是自鸦片战争以来国际环境zui.好的时期,也是中国国内最稳定、经济最为发展时期。可为150年来未曾有过的新局面。尽管曾发生苏东剧变的动荡,发生过1989年风波,但中国始终抓住了发展经济、进步的根本不动摇,中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。

  --摘自马晓君《走出寻梦的历史阴影》

  (1)回答问题:

  ①材料中“150多年前”中国的跌落指什么?(2分)“被发达国家低成本的制成品打败”的含义是什么?(2分)

  ②材料二所提到的同治到光绪年间的发展机遇指什么?(2分)请对此“机遇”作一概述。(10分)

  ③从材料中所示“……1949年,中国开启了新的篇章,中国本应该赢得一个崭新的历史机遇期,但是至“文革”期间,国家经济机制崩溃时,对外仍采取所谓“两个拳头打人的政策”,使自己陷入几乎是鸦片战争以来最孤立的国际环境之中”看出作者认为1949年以来中国经济不能发展的原因是什么?(4分)

  ④结合十一届三中全会以来党的一系列重要会议,从党和国家制定的经济政策方面举例说明过去20年“中国人始终抓住了发展经济、进步社会的根本不动摇”。 (4分)

  (2)历史小论文写作:

  ①你认为这篇历史小论文的主题应该是什么?(2分)

  ②写一篇500字左右的历史小论文。(20分)

  参考答案:

  (1)①跌落:鸦片战争失败,一系列不平等条约签订,中国沦为半殖民地半封建社会。含义:中国被逐渐卷入资本主义世界市场,成为资本主义国家的商品市场和原料产地。

  ②洋务运动。19世纪60到90年代进行。指导思想是“中学为体,西学为用”;中心内容是练兵制器;洋务派创办了军事工业、民用工业、创办建立了新式学堂,派留学生出国留学;建立近代海军。洋务运动在一定程度上抵制了西方列强的经济侵略,刺激了中国民族资本主义的产生。

  ③从内因、外引两方面来回答。

  ④十一届三中全会把党的工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的决策;十三大提出了党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线;十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场。

  (2)①写出切合材料的主题

  ②题目:2分。切合自己所写的主题。结构:2分。符合历史小论文的结构模式。文字:2分。通顺流畅,没有错别字。观点:6分。正确,符合材料内容。论述:10分。史论结合,言之有理。

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