C9成员之一的浙江大学
浙江大学简称“浙大”,前身是创立于1897年的求是书院,1928年,定名国立浙江大学。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年,同根同源的四校实现合并,组建新浙江大学。浙江大学是C9联盟之一,学校位列2023软科中国大学排名第3名,校友会中国大学排名第3名,US世界大学排名中国第4名,QS世界大学排名中国第3名,易度2024排名8。
浙江大学是一所特色鲜明,在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型985工程大学。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区。设有7个学部、39个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院。学校拥有博士专业学位授权类别12种、博士学位授权一级学科62个、博士学位授权二级学科274个、博士后科研流动站61个、硕士专业学位类别33种、硕士学位授权一级学科62个、硕士学位授权二级学科309个、本科专业128个,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13个门类。
其中,一级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点学科21个、国家重点(培育)学科10个、农业部重点学科7个、浙江省一流学科50个。21个学科入选国家一流建设学科,18个学科进入世界学术机构排名前1‰,居全国高校第一。5个学科进入ESI全球排名前50位、7个学科进入ESI排名前100位,均居全国高校第二。1个学科进入ESI排名前万分之一,居全国高校第三。在全国第四轮学科评估中,浙大共有39个一级学科被评为A类学科,其中A+等级学科11个,A等级学科11个,A-等级学科17个。
浙江大学拥有国家重点实验室13个、国家(地方联合)工程研究中心(实验室)11个、国家工程技术研究中心4个、国家临床医学研究中心2个、国家科技资源共享服务平台1个、高校人文社会科学重点研究基地3个、国家高端智库建设试点单位1个。设有国家基础科学研究和教学人才培养基地8个、国家级工科基础课程教学基地4个、国家级战略产业人才培养基地3个、国家双创示范基地1个、国家动画教学研究基地1个、国家级(虚拟仿真)实验教学示范中心14个、国家大学生文化素质教育基地1个、国家大学生校外实践教育基地13个、国家级工程实践教育中心14个。
浙江大学注重精研学术和科技创新,主动服务重大战略需求,加快打造国家战略科技力量。学校一直以来都是国内外科研领域的佼佼者,产出了以国家科技进步特等奖为代表的大量重大科技成果,涉及人工智能、生命科学、新能源、材料科学、信息科学、工程技术等领域 。
在人工智能领域,浙江大学在自然语言处理、机器学习、计算机视觉等方面取得了重大突破。他们研发的智能语音识别系统已经达到了国际领先水平,能够实现高准确率的语音转文字,为人们的生活和工作带来了极大的便利。他们还开发出了一种基于深度学习的图像识别系统,能够快速准确地识别出人脸、物体和场景,为安全监控、自动驾驶等领域提供了强大的技术支持。
在生命科学领域,浙江大学在基因编辑、干细胞治疗等方面取得了重大突破。他们成功研发出一种新型的基因编辑技术,能够在不损伤正常基因的情况下精确地编辑人类基因组,为治疗遗传性疾病和癌症等疾病提供了全新的思路和方法。他们还成功研发出一种基于干细胞的再生医学技术,能够修复和再生人体组织和器官,为治疗重大疾病和损伤提供了新的希望。
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在新能源领域,浙江大学在太阳能电池、燃料电池、储能技术等方面取得了重大突破。他们成功研发出一种高效稳定的钙钛矿太阳能电池,具有低成本、高效率、可弯曲等特点,为光伏产业的发展带来了新的机遇。他们还成功研发出一种新型的燃料电池,具有高效率、低成本、长寿命等特点,为未来的能源利用提供了新的选择。
浙江大学的校园环境优美,有着浓郁的文化氛围和人文气息,在广东有着广泛的校友网络,为广东考生提供更多的机会和资源。加上杭州交通和经济发达,广东考生对浙大学术实力非常认可,所以一直以来都备受广东考生的青睐。浙江大学这几年的办学成果越来越出色,高考的录取分数线不断提升,考生需要量力而为。
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