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一名跨专业考研人的心路历程与报考建议

发布于:百学网 2023-11-08

一名跨专业考研人的心路历程与报考建议

  2023年,我36岁,已毕业12年的我从专科护理专业跨考成为一名教育管理专业的非全日制硕士研究生。我选择重新出发,寻找我人生的另一幅光景。富有跳跃性、挑战性的跨考,毅然从头开始,其中坎坷不言而喻。当看到2024年考研报名启动,新一年考研拉开序幕的时候,很想把自己的经历写出来,分享给大家。

  一 曾经迷茫,而今坚定

  高考报志愿时,我听从家人安排和建议,选择了工作稳定的护理专业。进入大学后,才发现根本不喜欢这个专业,提不起学习的兴趣。当然,毕业后也就更不可能去从事这个行业的工作。2021年底,偶然间读了一本霍兰德的性格与专业的选择的书,令我醍醐灌顶。原来专业的选择和这么多方面有关系,如果当时能有人这么专业的指导,或许现在我的生活会是另一幅光景了。看完后,我的责任感也油然而生,我开始思考,应当如何用自己的努力帮助对专业选择迷茫的大学生。通过网上资料的查询与朋友的推荐,我确定了跨专业考研教育的道路。

  

 

  二 明晰目标,着手准备

  确定了要跨考教育学后,我把教育学的所有专业打印出来,一个一个筛选,也在网上查了哪个专业好上岸。最终,我选择了教育硕士(教育管理方向)专业。2022年3月,我开始着手准备考试,我查了研招网以及百度关于跨专业考研的案例,发现从护理往教育跨,确实有很大的限制。有的学校不要跨考生,更何况我是专科跨专业。而且,对于专业考研还必须加试本科期间的几门专业课。我由于从来没学过教育类的专业课而片刻迷茫,而这个时候,一个好的心态就非常重要了。我安慰自己,全国那么多人在考研,又不光是我一个人是这种情况。加试是笔试完了才考,先通过笔试再说,笔试都通过了,加试又有何可惧。详细建议可参考知乎网上的《考研如何选择目标学校及专业?》(https://www.zhihu.com/question/31000102?sort=created)一文,有十分详细的解说。

  

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  三 调整状态,最后冲刺

  9月份的我受到了很多的波折与打击:一是在9月份之前,我一直以为只是需要过单科国家线,所以准备的比较轻松,而9月份准备选报学校的时候,我才知道还要过总的国家线。二是我发现考研英语专业课的难易程度类似于专八的英语,十分艰难。在双重打击下一度我不想考了,复习也从有条不紊进而方寸大乱。而考研不仅是考专业知识,对于心态也是很大的考验。幸而有身旁亲人的支持,我用了两天时间,把考试的四门课做了长期规划和短期规划,重新进入学习状态,迎接挑战。这里应当注意,规划一定要在能完成的范围内,不要定超负荷的任务,后期完成不了,影响进度和自信心。进入12月份就不学新的知识了,完全进入第三轮的复习,练习的就是英语的写作和政治书写速度。考研前一周,疫情放开,一大波的人被感染,我千躲万躲还是没躲过去,幸运的成为了“小阳人”。庆幸的是我一直保持很好的心态和良好的自控能力,在发烧和浑身酸痛的情况下,学习还是按计划进行着。直至坚持到考试完,才放松下来。迟来的绽放,我最终是总分365分,过了国家线。

  

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  四 报考建议,心得分享

  对于专科的同学:虽然,从全国来看,还有部分学校在招研究生的时候,对于专科出身的同等学力考生给了一定的机会,但空间会越来越小,选择的专业和学校会越来越受限。因此,建议一部分专科的年轻人,如果以同等学力身份参加考研,一定要查看各单位的招生简章,看看是否有限制。从未来看,如果想有更好的选择,则建议专科生通过专升本去提升自己的学历。如果专升本没有机会的话,那就最起码通过自考去获得一个本科学历文凭。对于选专业和选学校的相关建议:对于这个问题,智者见智仁者见仁,没有绝对标准的答案,只能是因人而异。如果一个考生对于专业比较明确,那自然就没有这个苦恼。但如果对于一部分专业不明确的考生,则要考虑到选择哪一个专业考研。目前,虽然对于跨专业考研没有明确限制,但是部分专业门槛较高,如果冒然跨专业,很难在短时间内学好。因此,考生一定要结合自己所学专业和从事职业的角度出发,去选择合适的专业。

  对于英语复习建议:我是真题和单词软件配合使用的,步骤是先在APP上每天刷100个,做一套真题阅读,第一遍是精读,精确到每个单词的用法都要记,把阅读中的单词整理到A4纸上,只写单词不写汉语意思,第二天复习的时候,对于遗忘的单纯再翻真题加深记忆,反复重复,最终使真题中的单词都能知道位置与用法。同时明确每一道题的思路,标识清楚。除此之外,考前一定要留近三年的真题模拟,千万不要提前做。在辅助资料的选择上,我单词和语法以及两篇作文的写作是看的B站晓艳老师视频(有一个UP主分享的比较全推荐“考研大善人”),刷单词APP用的是扇贝,他有汉译英和简单单词略过,这样可以节约刷单词的时间。对于教育综合333的复习:333教育综合,是教育专硕的考试科目。一直以来,教育综合都是各单位自行命题阅卷。从2024年全国硕士研究生招生考试起,教育专业学位硕士业务课考试科目将增设全国统一命题科目。不管是自命题和统考,考试的大致范围和内容大同小异,都离不开背诵记忆。在背诵的过程中,一定要进行理解式记忆,比如通过思维导图框(网上有很多思维导图,比如徐影老师的课件,大家可以借鉴),增强知识的联系,提高记忆的效果。

  不曾因高山险峻而放弃攀登,不曾因流水湍急而放弃横渡,不曾因跨考艰难而踽踽不前。如今我已是济南大学的一名教育管理专业的硕士研究生,开启了人生的新阶段和新旅程。通过一次考研,让我知道了选择的重要性和奋斗的价值所在。最后,我衷心祝愿2024的“考研人”能够乘风破浪,走向崭新的广阔天地。每个人都有自己的过往故事和心路历程。考试与我们大多数人都曾有过密切关系,都有酸甜苦辣的回味。如果您希望将这种心路历程通过本公众号推送分享给大家,欢迎发送文稿至xuanfeng05@126.com.(编辑:特教2301郑雅伦/冯建民)

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