如何帮助孩子顺利适应小升初

　　在成长生涯中，孩子会面临几次升学，如第一次去幼儿园、小升初。前者难在孩子们第一次与父母分离，要解决分离焦虑的问题，大部分家长已经有所体会。而小升初是孩子们第一次面临更复杂的环境，更高难度的学业要求，以及快速发育的青春期，是人生历程中重要的转折点。顺利过渡的孩子，适应环境的能力会大幅提高，更有经验去应对高中和大学;适应不良的孩子，就可能表现出叛逆情绪、对未来没有目标、对时间没有规划、缺乏自主学习能力、做事拖延不自律、迷恋游戏、厌学拒学……这也是家长朋友们格外重视小升初的原因。面对重重挑战，家长应该如何陪伴孩子积极应对呢?

　　重视孩子面临的挑战，做好倾听者

　　可以问问孩子，今天学校有什么事发生吗?有没有遇到什么开心的事情?有什么收获吗?中学生活有什么变化呢?哪些变化让你觉得开心?哪些变化还不太适应?有什么地方需要爸爸妈妈的帮助吗?这些问题有助于打开孩子的心扉，值得注意的是，家长应放下自己的主观偏见，做好孩子的倾听者。

　　我曾经遇到一位被糟糕的情绪困扰已久的学生，当她想向妈妈求助时，没有直接说是自己，而是说“我有一个朋友说她有些抑郁”。妈妈告诉她“这样的朋友少来往，没有正能量”，孩子就再也没有了开口的欲望。所以请记住，通常孩子跟你说的第一个问题，都不是他真正想谈的问题。孩子们都很聪明，可能会先试探一下你的想法。只有当他们觉得不会因为自己说的内容被批评，才有可能真正和你敞开心扉。

　　保护好孩子的进取心

　　即便是小学时成绩靠后的孩子，也会希望在新的学校有新的开始，展现出全新的自己，给老师和同学留下好印象，得到认可。这种“从头再来”的愿望是发生蜕变的重要契机，如果家长能够利用好，孩子就会有更好的表现。

　　所以如果通过班群等途径了解到孩子在学校得到表扬，在家里也可以夸夸他，让他觉得你把他的小进步看在眼里。也要多在孩子面前肯定老师关心、负责的表现，孩子往往会因为喜欢、信任一位老师，从而喜欢一门学科，主动地学习。更重要的是，如果孩子在校受到批评，也请您小心处理，不要着急指责孩子，允许孩子犯错，一同商量改正的方法。贬低孩子的能力或智商，不会带来真正的改变，只会让孩子更加挫败。

　　帮助孩子重新找准定位

　　很多小学时优秀的孩子，来到中学可能体会到落差感，但这并不代表自己不够好，而是环境发生了改变。

　　所以家长朋友们，如果你的孩子小学时表现突出，在孩子开学第一次考试时也需要陪伴孩子积极备考。如果孩子在第一次考试中取得了不错的成绩，他就为自己赢得了信心，会更加自信自如地应对接下来的挑战。如果没有取得理想的成绩，也不要着急批评孩子，要知道中学的学习方式、难度都发生了很大的变化。面对考试的失利，最难过的一定是孩子自己。我们要看到孩子的失落，陪伴孩子分析在学习上遇到的困难，更重要的是调整当下的学习目标，制订切实可行的计划。初中的学习是全新的开始，过去无论取得多么耀眼的成绩，那都是过去的事，放下过去的认知和标准，重新找准定位，不自卑也不自傲。

　　帮助孩子建立社会支持网络

　　孩子突然告诉你不想上学了，大部分家长听到孩子这么说都会很紧张，觉得“不上学怎么能行呢”。其实问题本身不是问题，孩子做出某种行为，一定会有原因。在和孩子沟通后，发现孩子因为开学不久就扭伤了脚，在家修养了几周。回到学校后，发现好朋友已经和其他同学建立了小团体，自己每天只能找其他人说话，这种格格不入的感觉让孩子产生了不想去学校的念头。所以这并不是厌学的问题，而是人际关系的问题。

　　开学初期，人际问题要比学业问题更重要，没有得到集体接纳的孩子，很难专心投入到学业中。因此，鼓励和帮助孩子积极交友，让孩子逐步形成稳定的朋友圈显得十分重要。

　　调节好自己的焦虑情绪，看到孩子的需求

　　热播国产剧《小舍得》聚焦于小升初，母亲田雨岚满脑子都是高分、名校、出人头地，坚信“爱拼才会赢”，安排孩子参加一个又一个的补习班。这种充满焦虑的爱，其实会让孩子感到窒息。在她认为儿子和朋友们一起踢足球是浪费时间，取消了同伴玩乐的时间后，孤独的子悠逐渐出现了抑郁症状，甚至幻想出一个好朋友和自己聊天。当孩子崩溃地喊出“妈妈爱的不是我，而是考满分的我”，相信任何一位母亲都会感到痛心。

　　家长越来越重视教育，对于孩子的要求也相应提高许多，对孩子成绩的波动也分外紧张。焦虑会在代际之间传递，家长的焦虑往往会影响孩子的情绪。很多孩子在咨询时会表达“考不上父母期待的学校对不起我的爸爸妈妈”，背负着焦虑和歉疚，孩子怎能心无旁骛地学习呢?作为家长，眼中有学业，更要眼里有人。放下自己对孩子学业的焦虑，以平常心对待成绩的波动，允许孩子从错误中学习，看到孩子真正的需求，再施以援手。

　　总得来说，无论是小升初还是从高中到大学，每上升一个阶段，都会面临巨大变化，适应变化是成长的重要部分。中学生活是紧张的，也是丰富的、精彩的。只有在家长支持性的陪伴下，相信孩子才能学会以新的角度解决新的问题，拥抱变化!

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