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小升初语数英学科应该如何跨越衔接

发布于:百学网 2022-05-18

小升初语数英学科应该如何跨越衔接

  历经了小学六年的学习,到了孩子们一个重要的转折点,即将进入一个全新的征程,在这个关键节点这个暑假的利用显得尤其重要!很多小学毕业班孩子会觉得,努力了这么久,在这个小升初的假期可要好好轻松一下,忘掉课本、忘掉学习,玩个痛快!其实,利用小升初的这个暑假适当的放松当然是毋庸置疑,但若“丢盔弃甲”一味地放松肯定是不合适的,很容易出现“小学优秀初中挫败”的现象!因为初中的学习任务、要求和方法与小学相比都是大相径庭的,提前做好部署是孩子们完美过度的关键所在!

  每个学科小初的差别究竟在哪里呢?一起来看看我们今天请到的三位老师的专业分析吧!

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  小升初数学必读

  对于数学这个学科,我们首先要了解到的就是小初难度的变化,小学主要以具体的数的运算为主,而进入初中后主要是对代数,函数和几何的综合的考量,难度不可同日而语。

  其次是评价标准的变化,小学的评价标准主要在课外,而进入初中后,评价标准主要在课内。意思就是小学的选拔主要依托在奥数,我们不难发现一些学过奥数的同学和没有学过奥数的同学的校内考试成绩不相上下,但在选拔性考试及部分学校的分班考中就呈现出来了,而进入初中后从初一下学期考试,难度会突然增加,所以对于之前一直坚持学习奥数且优秀的学生来讲,是比较容易适应这种难度的。

  

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  接下来,我就初中三年如何学,为什么要这样学给大家做一个简单的讲解。

  第一,一定要提前预学。初一上学期整体难度不大,但绝大部分同学会败在计算上,一是加减乘除以及乘方的综合运算,二是加入大部分代数后,难度骤增,三是题目题型的综合,增加的审题能力,分析问题和处理问题的能力。所以提前做好知识的学习和计算的训练对孩子的整个初中学习来讲,是非常必要且有意义的。

  初一下学期开始接触几何板块的学习,涉及证明,计算。这里会出现分数上的集体滑坡,整体不会再出现大面积的110+,但这并不完全意味着孩子成绩下滑了,而是知识难度本身带来的,所以如何稳住成绩,提前学习和大量的练习就显得非常重要。

  进入初二下学期,开始接触函数,几何综合,而这些知识点背后考察的题型在中考中一定是几个板块综合的。我们从中考试卷题型来分析,选择有一道小压轴,最后两道题的第三问是留给卓越的学生的(这里涉及分数一共是11分),最后三道题的第二问是留给拔尖的学生的(这里一共9分),而剩下的100分如果能够拿到,我们整体评价这个学生就是优秀的,因为各方面的能力是基本达标的。

  而刚才涉及到的20分,大部分内容在初二下和初三,不仅内容多,而且知识点难,且题型综合难度大。所以大部分学生一定会提前学习,长期练习和后期巩固复习,才能逐步把问题解决。

  第二,做好更正。学习的规律一定是先让学生自己意识到错误,继而重新把问题自己解决,听懂不等于会做,这个一定要认清,更正不仅仅只是解决问题,更重要的是习惯养成。

  第三,针对性刷题。进入初中后时间紧张,所以选择有质量的,有针对性的(针对学生自身的情况,针对考点)试题进行高频率的练习,才能够让孩子学习事半功倍。

  第四,长期学习规划,短期的落地执行。孩子每个学科的学习一定要选择好体系,做好规划,并且坚持,这样会让孩子在进入初三后会越学越轻松。

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  小升初语文必读

  一、升入七年级,语文学科学习具备哪些新特点?

  1.升入中学,语文学习不再像小学一样,若没有一定的语文阅读积累和语文素养,一味靠套路化的刷题,是走不远的。

  2.初中语文的考试题型,千变万变,但也不外乎是基础、阅读、作文几大模块。

  3.初一,是培养语文学习方法,累积提升语文基础的阶段,在小升初衔接阶段做正确的积累,才能厚积薄发,事半功倍。

  二、孩子初入中学,语文学习容易遇到哪些困难?

  1.知识容量和难度升级,小学轻松的学习氛围不复存在。

  2.教学方式变化,初中老师更加重视概念讲解、演示分析等,相对于小学课堂会枯燥很多。

  3.学习时间变长,作业量也成倍上涨。

  4.自主学习能力的考验,初中阶段老师的指导更多侧重于启发生学生进行独立思考,不再是手把手的教,而是需要学生举一反三的能力。

  三、小初语文对比

  

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  从形势上来看,小学语文过渡到初中语文后,学生将面临三个维度的提升:

  1.知识容量的增加

  2.学习难度的增高

  3.灵活运用的能力

  适应得较早的学生容易建立起对学习的兴趣,找到正确的方法。反之,则会无所适从,逐渐失去学习兴趣。

  四、那么,究竟如何走好初中第一步?

  第一途径:每日定点阅读(乐于阅读是学好语文的基础)

  第二途径: 多做读书笔记和摘要(形成好的认读和书写习惯)

  第三途径: 学会使用工具书(如字典、词典、文言文详解)

  第四途径: 准备错题本(查漏补缺,做到问题不累积,及时解决)

  第五途径: 勤于写作(将平日积累运用起来,锻炼组织语言的能力)

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  小升初英语必读

  1.词汇:

  从小学500+到初中1600+,2022年最新考标更是要求2000+,词汇在量的要求上大幅提升。并且要求也大相径庭,小学的词汇大部分做到认知即可,但是初中词汇要求从音,形,义,用四个方面全面掌握。

  2.阅读:

  知识的综合性加强,大部分还包括了数学、科学、人文历史,中外文化等知识,涉及的知识面很广。2022年4月最新修订考标明确规定学生的英语课外视听活动每周不得少于30分钟,英语课外阅读量累计达到7年级4万字, 8年级10万字,9年级12万字。

  小学阅读 vs 中学阅读

  

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  3.语法:

  2022年最新课标要求学生了解句子的结构特征,如句子的种类,成分,语序及主谓一致,在语境中运用所学知识进行描述,叙述和说明等。可见初中英语的学习,需要有系统的语法结构支撑,而小学孩子们对于语法是没有理性认知的,做题更多靠的是语感。

  小学语法题 vs 中学语法题

  

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  面临这样的变化,对于我们小升初的孩子们,该怎么做呢?

  第一. 大量积累词汇,这个暑假把小六的词汇查漏补缺,提前记忆背诵七年级词汇,按照初中要求每个词汇从音形义用四个方面全面掌握。

  第二. 建立英语语法稳固的地基,练习七年级习题,感受考察的侧重点,适应新的题型,改变思维模式。

  第三. 培养好的习惯。从课前的预习听课,记笔记和课后复习严格要求自己。并且坚持每天英语阅读或者看英文原声的动画片。

  新的阶段,新的征程,相信大家在今后的学习重会有更高的提升。

  原创 小马哥 小马策长沙升学

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