语文报杯全国中学生作文大赛什么时候报名

　　语文报杯全国中学生作文大赛

　　(1)报名时间：预计9月初启动

　　(2)赛制流程：分初赛和决赛两个阶段。

　　(3)参赛方式：个人参赛。初赛投稿参赛;决赛现场作文。

　　(4)竞赛时间：高三初赛11月截稿，12月决赛;高一、高二初赛次年3月截稿，8月决赛。

　　(5)适合对象：高一、高二、高三

　　“语文报杯”国家二等奖是如何获得的?

　　简介：

　　王晨钰 ，10岁，南昌市文教路四年级。

　　2016年暑期加入小松鼠创意写作(原黎老师作文)，学习写作两年，现在小松鼠创意写作学院读中级班。

　　学期快结束了，王晨钰的妈妈帮我们填写一份老学员反馈表，我们从中也许能够找到晨钰摘取全国小学生作文大赛国家级二等奖的原因了。

　　您眼中的孩子是怎么样的?

　　善良又文静、乖巧又懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，有自己的学习方法，爸爸妈妈为你感到高兴，但是你的声音太柔都听不到你的声音了，希望你上课大胆发言。

　　您对孩子成长有什么期望?

　　从你的成绩中，我看到了你的努力。但是在写作中，文风不能单一，要全面发展，相信你一定可以严格按照自己制定的计划表坚持下去，希望在老师的指导下、在爸爸妈妈的指引下，增强创意、增强胆识、增强自信心。

　　孩子最喜欢读的三本书?

　　《喜乐与我》

　　《小鹿斑比》

　　《李毓佩数学童话集》

　　孩子平均每天阅读课外书时间?

　　半小时左右。

　　亲子阅读情况?

　　坚持每天亲子阅读。

　　哪几本家庭教育书籍对您帮助较大?

　　《我教儿子写作文》

　　《随心写出好文章》

　　您当初选择小松鼠创意写作的原因是什么?

　　孩子喜欢听大树老师读绘本故事，喜欢这里的课堂氛围，最主要就是希望找到专业的作文老师，帮助孩子在写作方面有所突破。

　　上了小松鼠创意写作课后，有没有发现孩子的一些变化?

　　更加注意观察身边的人和事物。

　　出游的时候总是会带上一个小本子来做笔记，把看到的景色或物品用笔记下来。

　　您在生活当中是如何引导孩子写作的?

　　鼓励孩子坚持每天写一篇日记。

　　鼓励她编故事。

　　您是如何培养孩子的阅读习惯的?

　　从小给她讲睡前故事，让她喜欢听故事。增加亲子阅读，培养她对阅读的兴趣，有了兴趣，她就不由自主地去探索文中的乐趣，不断更新她喜欢的书籍，让她坚持每天阅读半个小时。

　　您如何评价孩子目前的作文?

　　孩子在写作之前的总是会做好准备(先画思维结构图)，我很喜欢她的写作状态，这也是我目前比较欣赏的。不足就应该是，孩子在写作中的对话还不能成段。

　　您对我们的教学有什么建议?

　　我们非常感谢黎老师对孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发她口头表达方面的兴趣，增强自信心，还希望老师多与我们沟通，使我们能够更好地配合你们的教育工作。

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