如何才能被东北大学综合评价录取
2020.7.23下午更新
这里给出了最近几年详尽的综合评价复试门槛分数线以及今年的预测!辽宁省的成绩慢慢可以查了，没考好的别担心，综合评价拯救你!想冲刺的也快来看，没准一个月后你就是985的学生了!
2020.7.23中午更新
2020高考成绩陆续公布了，我从2018年就开始帮助学弟学妹们通过考试进入东北大学，不知不觉已经有三年的时间了，经验积累也比较丰富了吧，希望今年能帮更多的同学通过考试!
另外随着综合评价越来越被人们重视和熟知，每年报考的人数越来越多，甚至有的人能过东北大学提档线也来参加综合评价，直接导致考生竞争压力变大!所以必须要重视起来!要充分准备!
以下是原文：
先说说个人简介吧：沈阳本地人，17年考生，高考盲目乐观自信，估分630，出分的时候语文没及格、数学140……作为全省语文和数学分差ZD的人之一，很幸运能够在苟延残喘之时被综合评价砸中。
发成绩的第二天，来到东北大学综合楼广场参加全国高校的高招咨询会。走一圈发现我一个都考不上，当初我把东北大学放到第五志愿，然而现在根本摸不到提档分……就在我临走的时候，我看到了东大的综合评价招生简章。本来漫不经心以为很虚假，但是老妈说这个可以试试，我就准备了一周的时间，下面给大家讲讲我是怎么准备的：
首先，你一定要有参加考试的资格!简章美其名曰一本线以上都能报考，但是哈，东大会筛人的，有个最低的门槛：2017年是560分，2018年是589分。我估计哈，2019年大概在570左右吧，意味着570以下的同志们很遗憾地失去了复试资格，即使报考提前批，也不能来参加考试。当然我只是大概估了一下570……(我去年估计是590结果只差了一分哈哈哈哈哈)今年好多人私信我，你们都能过这个门槛的，不要担心，放心大胆报考吧。
总体介绍一下我的基本成绩(高考+学业水平考试)：高考582分，位次9700左右(我真的很水，不要嘲笑我啊，我在这码字就是为了让弟弟妹妹们平平安安渡过报考这一劫)，学业水平考试除了语文是B之外全是A(我恨语文。透透的)。按照简章，九个A折合9分，我现在手里已经有591分了。
之后就是考试!上午逸夫楼笔试，跟大家说说都考啥，咋准备。
一、理科潜质测试：考试的东西都是数理化竞赛，级别绝对在省级之上。我高中搞过一个化学的省二，但是依然不够招架东大的考试。数学物理就更不用说了，难度不小的。但是大家应该开心!为什么呢?你想想来参加东大综评考试的都是什么选手?竞赛大佬有可能委屈到参加这个级别的考试?参加综评的都是平时学习一般来冲一下东大试试看的，或者考砸了等着救命的(比如我)，不会有大佬凭空出现虐杀这些可怜的考生。所以大可放心，按照竞赛题来准备，这个不会很拉分的，考个60足够了。
二、创新能力测试：这个考的时候我都服了!之前参加的一个辽宁省中学生创新能力大赛，好多都是原题，就是测智商的那种题懂我意思吧?比如一大堆图形找规律，或者一个巨大的传动装置让你去分析……原题!虽然我不能保证今年还会有原题，但是还是可以参考的，而且有巨大的参考价值。
三、面试(无领导小组讨论)
这个东西必须要单独出来说了。之前说的笔试，大家都一个水平，所以面试环节就是最拉分的，给大家详细讲讲套路。
试题类型：讨论类开放试题，没有标准答案!不要曲解这个考试的意义!不要觉得讨论的时候自己懂得多说得对分就会高!开头个人陈述(每人2分钟)，中间讨论40分钟，末尾由一个人总结陈词。
扔给大家两道题看看：
1.(2017NEU自主招生考题)十人各自折纸，完成一个合作的作品，讨论团队最终的目标、每人的分工以及如何合作。
2.(2017NEU综评考题)科技发展飞速，从现在起(2017.7)到2050年，预测将会有哪些科技成果被发明?十个人每人列举2项，最终讨论出最有可能性的十项，并按发明的时间排序。
我就拿第二题打比方了哈，流程是这样的：
面试候考场在大成教学馆一楼大教室，热的一批，两点左右进场，我很幸运被安排在了最后一个教室，等到四点才考上。没有空调，一屋子人喝光了两桶矿泉水……当时坐我旁边的2B现在是我现在zui.好的哥们，感谢综评让我认识这么一个2B……
跑题了跑题了……接下来轮到我们的时候，每个人一个题签在考场(小教室)外等着，看题，构思，我当时差点读错题了，幸亏我是第八个发言要不我就死了……大家一定要好好看题，不要浪……
然后我进去了。坐在八号位，桌上有个草稿纸和铅笔橡皮。从1号玩家开始发言。每个人说两点科技成果嘛，这个时候!!划重点!!一定要把每个人说的什么都记下来!这就是你接下来讨论的素材!我当时身边一个女生，全程没动笔，结果发完言她根本不会记得前几个人说了什么，根本无法参与讨论!!
各自都发了言之后，老师宣布讨论开始，这个时候你就可以先说话了：可以直接对某些同学的答案表示认可，并将其成果排在靠前的时间点。
牢记面试原则①：敢于表达，不要害怕，说得多不一定高分，但是不说话一定低分!
如果没抢到第一个发言的机会也不要紧，努力讨论，不被集体抛弃就行。
那么如何在讨论中合理表达个人意见呢?首先不能着急，其次不要头铁。
牢记面试原则②：没有考官会在意你说的是对是错，他只会看你对团队的影响是好是坏。
比如有个老哥坚持量子传送能够实现，并且浪费集体时间给大家介绍量子传送的知识，那么他就没有在关键时刻向集体屈服，顽固己见，哪怕他对量子传送了解很透彻，也不会获得高分。
如果团队遇到了瓶颈或僵局怎么办?这是最最最最最重要的一条!
牢记面试原则③：在团队陷入僵局时要做那个顾全大局的、有领导力的人。
举个例子：有一小部分人认为正确，一小部分人认为不正确，争执不下，没有结果，那么这个时候你只要说：“为了团队的讨论结果，我们不能在这个问题上争论太久，先处理别的问题吧。”就这句话，谁说谁拿高分。
讨论顺风顺水，到了最后时刻，如果这个时候讨论的差不多了，且恰好轮到你发言，在老师宣布停止时，你可以做最后总结发言的人。这个时候直接顺水推舟总结发言就行，不用紧张。比如：“(老师宣布讨论停止)……那就由我来顺便做总结发言吧。……”当然你也可以推荐给别人，让别人来发言，但是我不建议这么做。毕竟是一个十分之一的绝佳机会，为什么不自己总结发言呢?当时恰好是我总结发言，我总结完毕后老师就开始讨论结果了。大概一分钟之后，旁边老哥突然站起来说：“刚刚的同学总结的很好，由我再来总结一下吧……balabala……”哈哈哈哈当时逗死我了，我就觉得这个哥们是来送命的……为了自己总结加分也是拼了老命了，人家老师都已经讨论上了还出来打断，我也是服了。这个东西，不能强求，总结者未必会获得加分。
所以牢记面试原则④：不要以为可能会被加分而抢风头，不仅结束时如此，讨论时也如此，言多必失。
两个笔试+一个面试一共300分，我当初理科潜质60+，创新能力70+，面试87分，被理科实验班(综评门槛zui高的专业)录取。
另外建议大家去参加综合评价的培训班，虽然贵，有趁火打劫的意思，但是能给你一个圆桌讨论的机会，提前体验一把无领导小组讨论，这个很重要的。
14年有综评，15年没有，16年没有，到了我这17年突然就有了。冥冥之中东大可能注定要救我一命。感谢东北大学!
服务学弟学妹，期末复习之际用生命写下了这篇文章，希望对你们有所帮助吧。
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